Формирование математической культуры студентов радиотехнического направления подготовки

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАДИОИНЖЕНЕРЫ, СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51591

Формирование математической культуры студентов радиотехнического направления подготовки ; Development of mathematical culture of students studying radio-engineering

Συγγραφείς: Кутарова, Е. И., Самохин, А. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, СТУДЕНТЫ, РАДИОИНЖЕНЕРЫ, МАТЕМАТИКА, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51591

МОДЕЛЬ ОПЕРАТИВНОЇ ОЦІНКИ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПІДПРИЄМСТВА

Συγγραφείς: Leshchenko, О. V., Timofeev, V. О.

Πηγή: Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики, Vol 1, Iss 20, Pp 96-105 (2016)
Financial and credit activity: problems of theory and practice; Том 1, № 20 (2016); 96-105
Финансово-кредитная деятельность: проблемы теории и практики; Том 1, № 20 (2016); 96-105
Фінансово-кредитна діяльність: проблеми теорії та практики; Том 1, № 20 (2016); 96-105

Θεματικοί όροι: коефіцієнт маркетингової діяльності, оперативна оцінка КСП, конкурентоспроможність підприємства, структурно-логічний аналіз, стратегічне позиціонування, Economics as a science, HF5001-6182, оперативная оценка КСП, конкурентоспособность предприятия, структурно-логический анализ, стратегическое позиционирование, коэффициент маркетинговой деятельности, Business, rapid estimation of EC, enterprise competitiveness, the structural-logical analysis, strategic positioning, the ratio of marketing activities, оперативна оцінка ксп, 658.003, 62-50, HB71-74

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/6283df7dab4042f7a28dab5c237f2faf
https://doaj.org/article/ccfee8de2edc4f71a04434284589ab52
http://fkd.org.ua/article/view/73185

Формирование математической культуры студентов радиотехнического направления подготовки

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАДИОИНЖЕНЕРЫ, СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51591

Формирование математической культуры студентов радиотехнического направления подготовки

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАДИОИНЖЕНЕРЫ, СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=346741

Формирование математической культуры студентов радиотехнического направления подготовки

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАДИОИНЖЕНЕРЫ, СТУДЕНТЫ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1508

Формирование математической культуры студентов радиотехнического направления подготовки ; Development of mathematical culture of students studying radio-engineering

Συγγραφείς: Кутарова, Е. И., Самохин, А. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, СТУДЕНТЫ, РАДИОИНЖЕНЕРЫ, МАТЕМАТИКА, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 2; https://openrepository.ru/article?id=346741

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=346741

Взаємозв'язки принципів науковості та наочності в умовах кредитно-модульної системи навчання квантової фізики студентів вищих навчальних закладів ; Взаимосвязи принципов научности и наглядности в условиях кредитно-модульной системы обучения квантовой физике студентов высших учебных заведений ; Correlation of scientific and visual principles under conditions of credit-module studying system in quantum physics teaching of the students of High Schools

Συγγραφείς: Трифонова, Олена Михайлівна

Θεματικοί όροι: системний підхід, кредитно-модульна система, квантова фізика, дидактичні принципи, принцип науковості, принцип наочності, структурно-логічний аналіз, системный подход, кредитно-модульная система, квантовая физика, принцип научности, дидактичные принципы, структурно-логический анализ, принцип наглядности, system approach, credit-module system, quantum physics, didactics principles, principle of scientific, principle of visuals, structurally-logic analysis

Relation: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/981

Διαθεσιμότητα: http://dspace.kspu.kr.ua/jspui/handle/123456789/981

Формирование математической культуры студентов радиотехнического направления подготовки

Συγγραφείς: Кутарова, Е. И., Самохин, А. В.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ, СТУДЕНТЫ, РАДИОИНЖЕНЕРЫ, МАТЕМАТИКА, МАТЕМАТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ, СТРУКТУРНО-ЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1508
Педагогическое образование в России. 2013. № 2