Международный вектор стратегии высшего образования в Китае

Θεματικοί όροι: Chinese students abroad, интернациональное образование, concepts of Chinese scientists, стратегия образования в Китае, foreign students in China, китайские студенты за границей, export and import of Chinese education, экспорт и импорт китайского образования, international education, иностранные студенты в Китае, Chinese education strategy, концепции китайских ученых, международное образование

About inter-university cooperation in culturological studies

Συγγραφείς: A. I. Gelyaeva, M. CH. Kremshokalova

Πηγή: Высшее образование в России, Vol 0, Iss 6, Pp 81-85 (2022)

Θεματικοί όροι: культурология, региональный вуз, идентичность, кросскультурное исследование, стратегия образования, поликультурная среда, научный потенциал, culturology, regional university, identity, cross-cultural study, education strategy, multicultural sphere, scientific potential, Education

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://vovr.elpub.ru/jour/article/view/3586; https://doaj.org/toc/0869-3617; https://doaj.org/toc/2072-0459

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/656b0a147aba402eaf52838c51aa33c9

Modern Problems of Pedagogical Education

Συγγραφείς: Lubkov, A. V.

Πηγή: Образование и наука, Vol 22, Iss 3, Pp 36-54 (2020)
Образование и наука

Θεματικοί όροι: teacher identity, SOCIO-CULTURAL CONTEXT, TEACHER IDENTITY, system of continuing pedagogical education, civilisational identity, Education, MODERNISATION, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ, SYSTEM OF CONTINUING PEDAGOGICAL EDUCATION, СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, 0502 economics and business, axiological foundations, ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, EDUCATION STRATEGY, AXIOLOGICAL FOUNDATIONS, 4. Education, 05 social sciences, CIVILISATIONAL IDENTITY, 0506 political science, МОДЕРНИЗАЦИЯ, modernisation, socio-cultural context, СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, education strategy, ЦИВИЛИЗАЦИОННАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/download/1601/898
https://doaj.org/article/a5dd14a9576947bea36466078e9c7f9c
https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-problemy-pedagogicheskogo-obrazovaniya
https://www.edscience.ru/jour/article/download/1601/898
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1601
https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-problemy-pedagogicheskogo-obrazovaniya/pdf
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36269
https://www.edscience.ru/jour/article/view/1601
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/36269
https://www.scopus.com/record/display.uri?origin=resultslist&eid=2-s2.0-85085623642

THE PROBLEM OF REFORMING THE EDUCATION SYSTEM IN MODERN CONDITIONS OF WORLD DEVELOPMENT

Συγγραφείς: Kapasheva, Zh.K., Mirza, N.V., Zhunussova, A.K., Gelmanova, Z.S.

Θεματικοί όροι: стратегия образования, білім беру бағдарламасы, TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study), образовательная программа, teacher training, GERM (Global Educational Reform Movement), PISA (Международная программа по оценке образовательных достижений студентов), TIMSS (Международное исследование качества математического и естественнонаучного образования), білім беру стратегиясы, ERM (Глобальное движение за реформу образования), PIRLS (Международное исследование качества чтения и понимания текста), профессиональное развитие, педагогты даярлау, 4. Education, 1. No poverty, кәсіби даму, PIRLS (Оқу сауаттылығы мен мәтінді түсіну бойынша халықаралық зерттеу), PIRLS (The Progress in International Reading Literacy Study), TIMSS (Математика және жаратылыстану бойынша бідім беру сапасын халықаралық зерттеу зерттеу), GERM (Білім беруді реформалаудың жаһандық қозғалысы), education strategy, подготовка педагога, PISA (Студенттердің оқу жетістіктерін бағалаудың халықаралық бағдарламасы), educational program, PISA (Programme for International Student Assessment), professional development

ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И/ИЛИ ОБРАЗОВАНИЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Συγγραφείς: Н.Д. Бардаков

Θεματικοί όροι: цифровая трансформация образования, стратегия образования устойчивого развития (ОУР), модель неустойчивого развития (НУР), риски обучения и воспитания «цифрового студенчества», онтологическое ядро образования

Relation: https://zenodo.org/records/4782149; oai:zenodo.org:4782149; https://doi.org/10.5281/zenodo.4782149

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.4782149
https://zenodo.org/records/4782149

Современные проблемы педагогического образования ; Modern Problems of Pedagogical Education

Συγγραφείς: Lubkov, A. V., Лубков, А. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: SYSTEM OF CONTINUING PEDAGOGICAL EDUCATION, EDUCATION STRATEGY, MODERNISATION, TEACHER IDENTITY, AXIOLOGICAL FOUNDATIONS, CIVILISATIONAL IDENTITY, SOCIO-CULTURAL CONTEXT, СИСТЕМА НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, МОДЕРНИЗАЦИЯ, ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ, АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, ЦИВИЛИЗАЦИОННАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ КОНТЕКСТ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2020. №3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/36269

Парадигмы стратегии образования

Συγγραφείς: Нурутдинова, А. Р.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ИДЕОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, КРИЗИС ОБРАЗОВАНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, КОНСЕРВАТИВНО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОГРЕССИВНО-РЕВОЛЮЦИОННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2007. №2(6). Приложение

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34519

Актуальные задачи высшего профессионального образования и стратегии обучения по направлениям музыки и музыкальное образование

Συγγραφείς: Комил Буронович Холиков

Πηγή: Science and Education, Vol 2, Iss 11, Pp 1039-1045 (2021)

Θεματικοί όροι: педагогика, музыка, направления музыкального стиля, образование, взаимодействие функции, теория музыкального образования, стратегия образования, Science (General), Q1-390, Education (General), L7-991

Relation: https://openscience.uz/index.php/sciedu/article/view/2093; https://doaj.org/toc/2181-0842; https://doaj.org/article/0372be46fbee4981a18f983711a210f1

Διαθεσιμότητα: https://doaj.org/article/0372be46fbee4981a18f983711a210f1

ЦИФРОВАЯ ТРАНСФОРМАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И/ИЛИ ОБРАЗОВАНИЕ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ

Θεματικοί όροι: цифровая трансформация образования, стратегия образования устойчивого развития (ОУР), модель неустойчивого развития (НУР), риски обучения и воспитания «цифрового студенчества», онтологическое ядро образования

Парадигмы стратегии образования

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КРИЗИС ОБРАЗОВАНИЯ, ИДЕОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОГРЕССИВНО-РЕВОЛЮЦИОННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, КОНСЕРВАТИВНО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34519

Парадигмы стратегии образования

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: КРИЗИС ОБРАЗОВАНИЯ, ИДЕОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОГРЕССИВНО-РЕВОЛЮЦИОННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, СОВРЕМЕННАЯ СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ, КОНСЕРВАТИВНО-ЭВОЛЮЦИОННАЯ ПАРАДИГМА ОБРАЗОВАНИЯ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34519

О стратегических ориентирах развития образования на современном этапе

Συγγραφείς: Загвязинский, В. И.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 1999. №1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31271

О стратегических ориентирах развития образования на современном этапе

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/31271

О стратегических ориентирах развития образования на современном этапе

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/31271

PROSPECTS OF USING THE SMART-STRATEGY IN THE DEVELOPMENT OF POSTGRADUATE MEDICAL EDUCATION ; ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ SMART-СТРАТЕГИИ В РАЗВИТИИ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ; ПЕРСПЕКТИВИ ВИКОРИСТАННЯ SMART-СТРАТЕГІЇ В РОЗВИТКУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ МЕДИЧНОЇ ОСВІТИ

Συγγραφείς: Shevtsova, O. M., Shevchenko, Ya. O., Feshchenko, A. S., Dubinina, T. Yu., Myronenko, N. V., Sinyenko, N. O., Ganynets, P. P., Sarkanych, O. V., Sukhanova, O. O.

Πηγή: Medical Informatics and Engineering; No 3 (2017) ; Медицинская информатика и инженерия; № 3 (2017) ; Медична інформатика та інженерія; № 3 (2017) ; 1997-7468 ; 1996-1960 ; 10.11603/mie.1996-1960.2017.3

Θεματικοί όροι: SMART-education strategy, mobile technologies, educational environment, training of doctors and pharmacists, postgraduate medical education, continuous professional development of doctors and pharmacists, formal and informational education, interdisciplin, SMART-стратегия образования, мобильные технологии, образовательная среда, подготовка врачей и провизоров, последипломное медицинское образование, непрерывное профессиональное развитие вра- чей и провизоров, формальное и информальное образование, междисцип, SMART-стратегія освіти, мобільні технології, освітнє середовище, підготовка лікарів і провізорів, післядипломна медична освіта, безперервний професійний розвиток лікарів і провізорів, формальна й інформальна освіта, міждисциплінарна та трансдисциплінарна

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/here/article/view/8151/pdf; https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/here/article/view/8151; https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/11310

Διαθεσιμότητα: https://repository.tdmu.edu.ua//handle/123456789/11310
https://ojs.tdmu.edu.ua/index.php/here/article/view/8151
https://doi.org/10.11603/mie.1996-1960.2017.3.8151

Национальные образовательные программы повышения грамотности в США, первая половина 1990-х годов

Πηγή: Вестник Новосибирского государственного университета. Серия : История, филология. 2018. Т. 17, № 1 : История. С. 17-28

Θεματικοί όροι: качество образования, грамотность, реформы образования, США, стратегия образования, Америка-2000, стратегия образования, Цели 2000, акт об образовании в Америке, 20 век 90 годы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000628404

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ

Συγγραφείς: КАМЕНЕВ СЕРГЕЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ

Θεματικοί όροι: ТВОРЧЕСТВО,МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ,ПРОЕКТИРОВАНИЕ,САМОРАЗВИТИЕ,ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ,СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ,TRAINING METHODS,SELF-DEVELOPMENT,CREATION OF THE PROJECTS,PUPILS RESEARCH,STRATEGY OF EDUCATION PEDAGOGICAL MODELS,CREATIVITY

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovatelskaya-deyatelnost-i-proektirovanie-v-sovremennom-obrazovanii
http://cyberleninka.ru/article_covers/16947764.png

ФОРМИРОВАНИЕ ОПЫТА СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СТУДЕНТА КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: КОВАЛЕНКО В.И., КОВАЛЕНКО Е.В., СОКОЛОВА О.А.

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА,ОБНОВЛЕННАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ,ДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА,ЗНАНИЕ-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПАРАДИГМА,СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ,ИННОВАЦИОННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,ОПЫТ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ,КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-opyta-sotsialnogo-vzaimodeystviya-studenta-kak-aktualnaya-problema-professionalnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/16908350.png

Игровая стратегия образования взрослых

Συγγραφείς: Гедрайтис, Р.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ,ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ВЗРОСЛЫХ,СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ,ИГРА,ИГРОВАЯ СТРАТЕГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ВЗРОСЛЫХ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/igrovaya-strategiya-obrazovaniya-vzroslyh
http://cyberleninka.ru/article_covers/4088377.png

Реализация компетентностной стратегии образования в спортивных учреждениях на примере училища олимпийского резерва

Συγγραφείς: Matova, E., Матова, Е.

Πηγή: Ştiinţa Culturii Fizice 1 (17) 12-16

Θεματικοί όροι: компетентностная стратегия образования, обобщение опыта социально- воспитательной работы, особенности деятельности училищ олимпийского резерва, общие педагогические принципы, инновационные формы обучения - дистанционное обучение, метод кейсов, проектная деятельность, индивидуальное консультирование, психолого-педагогические консилиумы, межпредметные связи при преподавании базовых и профессионально-ориентированных дисциплин

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: info:eu-repo/grantAgreement/EC/FP7/1815/EU//; https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/37023; urn:issn:18574114

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/37023