Стратегии преодоления кризиса утраты профессии педагогами позднего возраста ; Strategies for Coping the Loss of Profession of Late Age Teachers

Συγγραφείς: Сыманюк, Э. Э., Борисов, Г. И., Печеркина, А. А., Савельев, В. В., Symanyuk, E. E., Borisov, G. I., Pecherkina, A. A., Saveliev, V. V.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, КРИЗИС УТРАТЫ ПРОФЕССИИ, СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА, ПЕДАГОГИ, ПОЗДНИЙ ВОЗРАСТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОНСТРУКТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ, ДЕСТРУКТИВНАЯ СТРАТЕГИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, LOSS OF PROFESSION CRISIS, STRATEGIES FOR OVERCOMING THE CRISIS, TEACHERS, LATE AGE, PEDAGOGICAL ACTIVITY, PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY, CONSTRUCTIVE STRATEGY, DESTRUCTIVE STRATEGY

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53332
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_06_05

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ «СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МИКС» ИЗУЧЕНИЯ ДОВЕРИЯ И ОСОБЕННОСТЕЙ ПОВЕДЕНИЯ В КРИЗИСНОЙ СИТУАЦИИ (НА ПРИМЕРЕ КОВИД-19)

Συγγραφείς: Svetlana D. Gurieva, Natalia V. Klipova

Πηγή: Russian Journal of Education and Psychology, Vol 12, Iss 1, Pp 66-85 (2021)

Θεματικοί όροι: выход из кризиса, поведенческие стратегии, Psychology, Education (General), уровень доверия, L7-991, коммуникационные стратегии, ковид-19, стратегии преодоления кризиса, BF1-990, 3. Good health

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/download/17/4
https://doaj.org/article/aa649e86194f473384e625654c6e7f92
http://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/download/17/4
http://rjep.ru/jour/index.php/rjep/article/view/17