Search Results - "СТИЛЬ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ"

Relation: http_0088-39560. Сибирский психологический журнал; koha:001267530; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001267530

Availability: https://doi.org/10.17223/17267080/97/7
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001267530

View record from BASE

5

Academic Journal

Стиль родительского воспитания и личностные особенности дошкольников ; Parental Upbringing Pattern and Personal Characteristic of Preschoolers

Authors: Кучина Татьяна Ивановна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет», Tatiana I. Kuchina, FGBOU VO "Tul'skii gosudarstvennyi universitet", Мороз Татьяна Сергеевна, АНО ДПО «Национальный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки», Tatiana S. Moroz, "Национальный институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки" г. Тула, Шулепова Анна Николаевна, АНО ПО «Открытый социально-экономический колледж», Anna N. Shulepova, ANO PO "Otkrytyi sotsial'no-ekonomicheskii kolledzh"

Source: Preschool Education in Terms of Contemporary Methodological Approaches and Age-Related Values of Children; 100-104 ; Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей; 100-104

Subject Terms: дошкольники, детско-родительские отношения, личностная тревожность, стиль родительского воспитания, эмоциональная дистанция, притязания

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-37-1; https://phsreda.com/e-articles/10261/Action10261-98636.pdf; Завьялова Н.Н. Развитие конструктивного материнского и отцовского отношения к ребенку дошкольного возраста: автореф. дис. . канд. психол. наук: 19.00.07 / Н.Н. Завьялова. – Екатеринбург, 2018. – 42 с.; Кучина Т.И. Детско-родительские отношения и психологическое благополучие подростков / Т.И. Кучина, Т.С. Мороз. – Тула, 2019. – 110 с.: табл., ил. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=567087; Кучина Т.И. Детско-родительские отношения и созависимость личности старшеклассников [Текст] / Т.И. Кучина, И.А. Черненко // Известия Тульского государственного университета. Серия: Педагогика. – 2018. – №1. – С. 69–75.; Эйдемиллер Э.Г. Семейный диагноз и семейная психотерапия: учебное пособие для врачей и психологов [Текст] / Э.Г. Эйдемиллер, И.В. Добряков, И.М. Никольская. – СПб.: Речь, 2005. – 336 с.; https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98636; https://phsreda.com/article/98636/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/98636/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/61011bb948416.jpeg?req=98636
https://doi.org/10.31483/r-98636

View record from BASE

6

Dissertation/ Thesis

Феномен выученной беспомощности в контексте детско-родительских отношений : магистерская диссертация

Authors: Motovilova, A. V.

Contributors: Чернышев, Е. В., Chernysheva, E. V., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии

Subject Terms: PARENTING STYLE, FAMILY RELATIONSHIPS, PHENOMENON OF LEARNED HELPLESSNESS, ATTRIBUTION STYLE, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, MASTER'S THESIS, CHILD-PARENT RELATIONSHIPS, TYPES OF RESPONSE, YOUNGER ADOLESCENTS, СИТУАТИВНАЯ И ЛИЧНОСТНАЯ БЕСПОМОЩНОСТЬ, SITUATIONAL AND PERSONAL HELPLESSNESS, СТИЛЬ АТРИБУЦИИ, ФЕНОМЕН ВЫУЧЕННОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ, ТИПЫ РЕАГИРОВАНИЯ, ADOLESCENCE, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ, СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ, СТИЛЬ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/136801

7

Dissertation/ Thesis

Феномен выученной беспомощности в контексте детско-родительских отношений : магистерская диссертация

The phenomenon of learned helplessness in the context of parent-child relationships

Authors: Мотовилова, А. В., Motovilova, A. V.

Thesis Advisors: Чернышев, Е. В., Chernysheva, E. V., УрФУ. Уральский гуманитарный институт, Кафедра общей и социальной психологии

Subject Terms: MASTER'S THESIS, PHENOMENON OF LEARNED HELPLESSNESS, CHILD-PARENT RELATIONSHIPS, ADOLESCENCE, SITUATIONAL AND PERSONAL HELPLESSNESS, PARENTING STYLE, YOUNGER ADOLESCENTS, ATTRIBUTION STYLE, TYPES OF RESPONSE, FAMILY RELATIONSHIPS, МАГИСТЕРСКАЯ ДИССЕРТАЦИЯ, ФЕНОМЕН ВЫУЧЕННОЙ БЕСПОМОЩНОСТИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ПОДРОСТКОВЫЙ ВОЗРАСТ, СИТУАТИВНАЯ И ЛИЧНОСТНАЯ БЕСПОМОЩНОСТЬ, СТИЛЬ РОДИТЕЛЬСКОГО ВОСПИТАНИЯ, МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ, СТИЛЬ АТРИБУЦИИ, ТИПЫ РЕАГИРОВАНИЯ, СЕМЕЙНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ

File Description: application/pdf

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/136801

View record from Networked Digital Library of Theses & Dissertations

8

Academic Journal

Влияние социально-психологической ситуации в неполной семье на формирование личности ребенка ; Vliianie sotsial'no-psikhologicheskoi situatsii v nepolnoi sem'e na formirovanie lichnosti rebenka

Authors: Перегуда Владимир Викторович, Vladimir V. Pereguda

Source: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 278-281 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 278-281

Subject Terms: тревожность, семейное воспитание, развитие, неполная семья, личность ребенка, стиль родительского воспитания

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040859-5-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/529/Action529-470269.pdf; Вайнер М.Э. Коррекционная педагогика в начальном образовании / М.Э. Вайнер, Ю.Н. Вьюнкова, И.Ф. Дементьева [и др.]. – М.: Академия, 2011. – 314 с.; Карпунова Н.М. Социально-педагогическая работа с дисфункциональной семьей в целях профилактики отклонений у детей // Воспитание школьников. – 2010. – С. 39–45.; Карпенко А.Л. Психологические особенности детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях // Воспитание школьников. – 2013. – №2. – С. 35–37.; Осипова И.А. Нарушение межличностных отношений как фактор формирования отклоняющегося поведения детей и подростков // Воспитание школьников. – 2011. – №2. – С. 40–45.; Усова С.Н. Неконструктивное поведение младших школьников: коррекция и профилактика // Народное образование. – 2012. – №2. – С. 224–228.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-529.jpeg?req=470269
https://interactive-plus.ru/article/470269/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-470269

View record from BASE

9

Dissertation/ Thesis