Формирование стилевой компетентности у студентов музыкально-педагогических вузов: теория и практика

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СТИЛЕВОЙ ПОДХОД

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47873

МЕТОДИКА СТИЛЕВОГО ПОДХОДА В ВОСПИТАНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВКУСА У УЧАЩИХСЯ

Θεματικοί όροι: художественный вкус, стилевой подход, эстетическое воспитание, искусство, стиль, творческая деятельность, анализ произведений искусства

МЕТОДИКА СТИЛЕВОГО ПОДХОДА В ВОСПИТАНИИ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ВКУСА У УЧАЩИХСЯ

Θεματικοί όροι: художественный вкус, стилевой подход, эстетическое воспитание, искусство, стиль, творческая деятельность, анализ произведений искусства

Теоретические и методические подходы к формированию учебных действий у старшеклассников на уроке мировой художественной культуры

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ, ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ 'МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА', ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ 'МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА', СТИЛЕВОЙ ПОДХОД

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52807

Формирование стилевой компетентности у студентов музыкально-педагогических вузов: теория и практика

Συγγραφείς: Поляков, А. В.

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТИЛЕВОЙ ПОДХОД, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47873

Формирование у китайских студентов представлений о европейской музыкальной культуре на основе стилевого подхода ; Formation in Chinese Students of European Music Сulture Based on a Style Approach

Συγγραφείς: Гуань Юэ, Куприна, Н. Г., Чжоу Фанчжу, Guan Yue, Kuprina, N. G., Zhou Fangzhu

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — КИТАЙСКАЯ НАРОДНАЯ РЕСПУБЛИКА — КНР — КИТАЙ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МУЗЫКА И ЗРЕЛИЩНЫЕ ИСКУССТВА, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КИТАЙСКИЕ ВУЗЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, КИТАЙСКИЕ СТУДЕНТЫ, МУЗЫКА, МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, МУЗЫКАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, СТИЛЕВОЙ ПОДХОД, МУЗЫКАЛЬНЫЕ СТИЛИ, ЕВРОПЕЙСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА, STYLE APPROACH, MUSICAL EDUCATION, MUSIC, MUSICAL CULTURE, MUSICAL STYLES, CHINESE STUDENTS, EUROPEAN MUSICAL CULTURE

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53277
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_03_12

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО КРЕАТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ: INDIVIDUAL VARIABILITY OF PROFESSIONAL CREATIVE THINKING

Πηγή: Человеческий капитал. :125-136

Θεματικοί όροι: structural-dynamic approach, стилевой подход, style approach, динамика развития, creative thinking, 4. Education, зоны развития, development dynamics, креативность, структурно-динамический подход, творческое мышление, development zones, creativity

Когнитивный стиль и особые образовательные потребности обучающихся с нарушениями аутистического спектра = Cognitive style and special education needs of pupils with outist spectrum disabilities

Θεματικοί όροι: синдром Аспергера, нарушения аутистического спектра, Аспергера синдром, инклюзивное образование, аутизм, когнитивно-стилевой подход, особые образовательные потребности, аутистический спектр

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/18615

Style Characteristics of Individuality and Professional Competence of the Judge

Συγγραφείς: Сергей Борисович Целиковский, Виктория Владимировна Гультяева

Πηγή: Российский психологический журнал, Vol 12, Iss 3, Pp 142-149 (2015)

Θεματικοί όροι: профессиональная компетентность, личностные качества, индивидуальность, личностная сфера, акмеологические инварианты, психологическая пригодность, профессиональный отбор, стилевой подход, индивидуальный стиль, стилевые характеристики, Psychology, BF1-990

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/533; https://doaj.org/toc/1812-1853; https://doaj.org/toc/2411-5789

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c56aba1ad5d24dfe85c09a0a0da82dd9

К вопросу об историко-стилевом подходе в изучении курса музыкальной формы

Συγγραφείς: Данилова Анна Викторовна, Anna V. Danilova

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 89-90 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 89-90

Θεματικοί όροι: музыкальное образование, музыкально-теоретические дисциплины, историко-стилевой подход

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6040397-0-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/442/Action442-466569.pdf; Клочкова Т.И. Методика освоения музыкальных стилей в процессе теоретической подготовки учителя музыки [Текст]: Дис. . канд. пед. наук: 13.00.02. – М., 2003. – 196 c.; Кюрегян Т.С. Форма в музыке XVII–XX веков [Текст]. – СПб.: Композитор; Московская консерватория, 2003. – 312 с.; Людько М.Г. Стилевое сольфеджио в современном видении [Текст]: Дис. . канд. искусствоведения: 17.00.02. – СПб., 2011. – 236 с.; Молоствова И.Е. Формирование адекватного музыкального восприятия в процессе вузовской подготовки учителя музыки [Текст]: Дис. . канд. пед. наук: 13.00.02. – Саранск, 1998. – 191 c.; Островский А.О. преодолении ладовой инерции при восприятии и интонировании современной музыки [Текст] // Вопросы методики воспитания; слуха. – Л., 1967. – С. 67–107.; Теория современной композиции. – М.: Музыка, 2005. – 624 с.; Усачёва О.В. Стилевой подход к содержанию и организации слушания музыки в школе: на материале вузовской подготовки учителя музыки [Текст]: Дис. … канд. пед. наук: 13.00.02. – М., 2006. – 174 с.; Холопова В.Н. Формы музыкальных произведений: Учебное пособие. – 2-еизд., испр. – СПб.: Лань, 2001. – 496 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-442.jpg?req=466569
https://interactive-plus.ru/article/466569/discussion_platform

ВОЗМОЖНОСТИ ТИПОЛОГИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ИССЛЕДОВАНИИ ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИХ СТИЛЕЙ

Συγγραφείς: КОРЖОВА ЕЛЕНА ЮРЬЕВНА, РУДЫХИНА ОЛЬГА ВАЛЕРЬЕВНА

Θεματικοί όροι: ТИПОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ,КОГНИТИВНО-СТИЛЕВОЙ ПОДХОД,ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЕ СТИЛИ,СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД,ТИПОЛОГИЯ СУБЪЕКТ-ОБЪЕКТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ,TYPOLOGIES OF THE PERSONALITY,COGNITIVE STYLE APPROACH,EPISTEMOLOGICAL STYLES,SUBJECT APPROACH,A TYPOLOGY THE SUBJECT,OBJECT ORIENTATIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-tipologicheskogo-podhoda-v-issledovanii-epistemologicheskih-stiley
http://cyberleninka.ru/article_covers/16919947.png

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ФОРМИРОВАНИЮ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ У СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА УРОКАХ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ

Συγγραφείς: КУПРИНА НАДЕЖДА ГРИГОРЬЕВНА, МЕЛЬНИКОВА ЭММА ПЕТРОС

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ,LITERARY STYLE,СТИЛЕВОЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ,STYLISTIC APPROACH TO THE FORMATION OF UNIVERSAL LEARNING ACTIONS,ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ "МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА",FORMS AND METHODS OF TEACHING AT LESSONS OF WORLD ART AND CULTURE

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-i-metodicheskie-podhody-k-formirovaniyu-universalnyh-uchebnyh-deystviy-u-starsheklassnikov-na-urokah-mirovoy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16530695.png

СТИЛЕВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СУДЬИ

Συγγραφείς: ЦЕЛИКОВСКИЙ СЕРГЕЙ БОРИСОВИЧ, ГУЛЬТЯЕВА ВИКТОРИЯ ВЛАДИМИРОВНА

Θεματικοί όροι: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ,PROFESSIONAL COMPETENCE,ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА,PERSONAL QUALITIES,ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ,INDIVIDUALITY,ЛИЧНОСТНАЯ СФЕРА,PERSONAL SPHERE,АКМЕОЛОГИЧЕСКИЕ ИНВАРИАНТЫ,ACMEOLOGICAL INVARIANTS,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРИГОДНОСТЬ,PSYCHOLOGICAL SUITABILITY,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ОТБОР,PROFESSIONAL SELECTION,СТИЛЕВОЙ ПОДХОД,STYLE APPROACH,ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ,INDIVIDUAL STYLE,СТИЛЕВЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ,STYLE CHARACTERISTICS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/stilevye-harakteristiki-individualnosti-i-professionalnaya-kompetentnost-sudi
http://cyberleninka.ru/article_covers/16964309.png

ФОРМИРОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О МУЗЫКАЛЬНОМ СТИЛЕ У ПЕВЦОВ ХОРА

Συγγραφείς: УМЕРКАЕВА СОФИЯ ШАВКАТОВНА

Θεματικοί όροι: МУЗЫКАЛЬНЫЙ СТИЛЬ, СТИЛЕВОЙ ПОДХОД, СТИЛЕВОЕ ЧУТЬЕ, ПЕВЕЦ ХОРА, ХУДОЖЕСТВЕННО-ИСПОЛНИТЕЛЬСКИЙ АНАЛИЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-predstavleniy-o-muzykalnom-stile-u-pevtsov-hora
http://cyberleninka.ru/article_covers/15929589.png

Формирование стилевой компетентности у студентов музыкально-педагогических вузов: теория и практика

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СТИЛЕВОЙ ПОДХОД

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47873

Формирование стилевой компетентности у студентов музыкально-педагогических вузов: теория и практика

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СТИЛЕВОЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/5232

Формирование стилевой компетентности у студентов музыкально-педагогических вузов: теория и практика

Θεματικοί όροι: МОНОГРАФИИ, НАУЧНЫЕ ИЗДАНИЯ, УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, МУЗЫКАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА, СТИЛЕВОЙ ПОДХОД

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=350858

Освоение стилевых моделей в курсе сольфеджио

Συγγραφείς: УРВАНЦЕВА О.А.

Θεματικοί όροι: ИСТОРИКО-СТИЛЕВОЙ ПОДХОД В ПРЕПОДАВАНИИ СОЛЬФЕДЖИО,ЗВУКОВЫСОТНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДОТОНАЛЬНОГО И ПОСТТОНАЛЬНОГО ТИПОВ,МЕЛОДИЧЕСКИЕ И РИТМИЧЕСКИЕ ФОРМУЛЫ МОДАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ.,THE HISTORICAL STYLE'S METHOD OF STUDYING SOLFEGGIO,THE MUSICAL SYSTEMS OF BEFORE AND POST TONALITY SYSTEM,THE MELODIC AND RHYTHMIC FORMULAS OF MODAL SYSTEM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osvoenie-stilevyh-modeley-v-kurse-solfedzhio
http://cyberleninka.ru/article_covers/16637611.png

Возможности типологического подхода в исследовании эпистемологических стилей

Πηγή: Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 16. Психология. Педагогика.

Θεματικοί όροι: ТИПОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ,КОГНИТИВНО-СТИЛЕВОЙ ПОДХОД,ЭПИСТЕМОЛОГИЧЕСКИЕ СТИЛИ,СУБЪЕКТНЫЙ ПОДХОД,ТИПОЛОГИЯ СУБЪЕКТ-ОБЪЕКТНЫХ ОРИЕНТАЦИЙ,TYPOLOGIES OF THE PERSONALITY,COGNITIVE STYLE APPROACH,EPISTEMOLOGICAL STYLES,SUBJECT APPROACH,A TYPOLOGY THE SUBJECT,OBJECT ORIENTATIONS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16919947.png
http://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-tipologicheskogo-podhoda-v-issledovanii-epistemologicheskih-stiley

Теоретические и методические подходы к формированию универсальных учебных действий у старшеклассников на уроках мировой художественной культуры

Πηγή: Педагогическое образование в России.

Θεματικοί όροι: ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ СТИЛЬ,LITERARY STYLE,СТИЛЕВОЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ,STYLISTIC APPROACH TO THE FORMATION OF UNIVERSAL LEARNING ACTIONS,ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ 'МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА',FORMS AND METHODS OF TEACHING AT LESSONS OF WORLD ART AND CULTURE, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/teoreticheskie-i-metodicheskie-podhody-k-formirovaniyu-universalnyh-uchebnyh-deystviy-u-starsheklassnikov-na-urokah-mirovoy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16530695.png