Showing 1 - 16 results of 16 for search '"СТЕРЕОТИПНОЕ МЫШЛЕНИЕ"', query time: 0.54s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Academic Journal

    Source: Observatory of Culture; № 3 (2014); 100-107 ; Обсерватория культуры; № 3 (2014); 100-107 ; 2588-0047 ; 2072-3156 ; 10.25281/2072-3156-2014-3

    File Description: application/pdf

    Relation: https://observatoria.rsl.ru/jour/article/view/55/195; Гончарова В.А. и др. Межкультурное общение: непонимание? Лингводидактические решения / В.А. Гончарова, М.Ф. Овчинникова, И.Н. Столярова. - УланУдэ: Издво Бурятского госуниверситета, 2012.; Гончарова В.А. Национальные социокультурные стереотипы в обучении иностранным языкам (языковой вуз, английский язык): опыт преодоления / В.А. Гончарова. - УланУдэ: Издво Бурятского госуниверситета, 2010.; Гончарова В.А. Учебнометодический комплекс учебной дисциплины «Методика преодоления национальных социокультурных стереотипов об английском национальном характере» по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование», профиль «Иностранный язык». Уровень подготовки: бакалавриат. Курс IV, семестр 7, очная форма обучения / авт.сост.: В.А. Гончарова. - М.: МГПУ, 2013.; Goncharova V.A. The Englishman: Sherlock Holmes or Mr Darcy? .Or what to think of our national cultural stereotypes / В.А. Гончарова. - УланУдэ: Издво Бурятского госуниверситета, 2010. УДК 008(091) ББК 71.1; https://observatoria.rsl.ru/jour/article/view/55

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
    Electronic Resource

    Additional Titles: Graficheskii obraz v izobrazitel'noi deiatel'nosti podrostkov kak sposob preodoleniia stereotipnosti myshleniia

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 337-341; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 337-341

    URL: https://phsreda.com/e-articles/27/Action27-21922.pdf
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-21922
    info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041988-4-1
    https://phsreda.com/e-articles/27/Action27-21922.pdf
    Gocłowska M.A., Crisp R.J. On counter-stereotypes and creative cognition: When interventions for reducing prejudice can boost divergent thinking // Thinking Skills and Creativity. – 2013. – (8). – C. 72–79.
    Quasthoff U. M. Ethnozentrische Verarbeitung von Informationen: Zur Ambivalenz der Funktionen von Stereotypen in der interkulturellen Kommunikation // Wie verstehen wir fremdes: Aspekte zur Klärung von Verstehensprozessen: Dokumеntation eines Werkstattgespärachs des Goethe-Instituts München vom 24–28. November 1988. – München: Iudicium, 1989. – S. 37–62.
    Rydell R.J., Boucher K.L. Stereotype Threat and Learning // Advances in Experimental Social Psychology. – 2017. – (56). – C. 81–129.
    Андрюхина Л.М. Культурная топология креативности: возможности человека XXI века // Образование и наука. – 2012. – №92 (3). – C. 3–16.
    Гамезо М.В. Возрастная и педагогическая психология: Учеб. пособие для студентов всех специальностей педагогических вузов / М.В. Гамезо, Е.А. Петрова, Л.М. Орлова. – М.: Педагогическое общество России, 2003. – 512 с.
    Коротченко Е.С. Образная сфера в живописи и литературе. Визуальные аналогии литературных тропов // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2008. – Т. 5. – №4. – С. 19–40.
    Липпман Уолтер. Общественное мнение / Пер. с англ. Т.В. Барчуновой. – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. – 384 с.
    Семиотика: Учебное пособие к лекционным занятиям для студентов специальности «Теоретическая и прикладная лингвистика» / Сост. И. В. Арзамасцева. – Ульяновск: УлГТУ, 2009. – 89 с.
    Снежневская Р.Д. Мир подростка. – М.: Педагогика, 1989. – 345 с.
    Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. – М.: Политиздат, 1992. – 543 с.