Метод проектов как средство развития коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50073

Метод проектов как средство развития коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста

Συγγραφείς: Сегова, Т. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД, МЕТОД ПРОЕКТОВ, КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50073

Специфика анимационного художественного текста как средства развития речи

Θεματικοί όροι: дошкольники, средства развития речи, развитие речи, анимационный художественный текст

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/23210

Метод проектов как средство развития коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50073

Метод проектов как средство развития коммуникативных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КОММУНИКАТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ РЕЧИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16727

Речевое развитие учащихся в процессе работы с произведениями изобразительного искусства во внеурочной деятельности в начальной школе ; выпускная квалификационная работа

Συγγραφείς: Беседина, Е. А.

Θεματικοί όροι: педагогика, педагогика школы, внеурочная работа, внеурочная деятельность, речь, речевое развитие, средства развития речи, произведения искусства, изобразительное искусство, начальная школа, магистры

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/34474

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/34474

Специфика анимационного художественного текста как средства развития речи

Συγγραφείς: Голубева, Ю. С.

Θεματικοί όροι: дошкольники, развитие речи, средства развития речи, анимационный художественный текст

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.vsu.by/handle/123456789/23210

Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/23210

Інтегрована художня діяльність як основа моделі мовленнєвого культури особистості ; Интегрированная художественная деятельность как основа модели речевой культуры личности ; Integrated artistic activity as a basis for models of speech development of personality

Συγγραφείς: Лобанчук, Олена Анатоліївна

Θεματικοί όροι: інтеграція, естетичний розвиток особистості, естетична культура, види мистецтв, види художньої діяльності, засоби розвитку мовлення, проектна діяльність, компетенція, компетентність, интеграция, эстетическое развитие личности, эстетическая культура, виды искусств, виды художественной деятельности, средства развития речи, компетенция, компетентность, integration, aesthetic personality development, aesthetic culture, arts, kinds of artistic activities, means of broadcasting, design, expertise, competence, 37.016:81–028.31.000.7.01

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23682

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23682

Технологія розвитку словесної творчості засобом міжпредметної інтеграції в системі компетентнісної освіти ; Технология развития словесного творчества посредством межпредметной интеграции в системе компетентносного образования ; Interdisciplinary integration in the competence of education

Συγγραφείς: Лобанчук, Олена Анатоліївна

Θεματικοί όροι: міжпредметна інтеграція, розвиток, види мистецтв, види художньої діяльності, засоби розвитку мовлення, природовідповідність, проектна діяльність, компетентність, межпредметная интеграция, развитие, виды искусств, виды художественной деятельности, средства развития речи, природосообразность, проектная деятельность, компетентность, interdisciplinary integration, development, arts, forms of artistic activity, speech development tools, the natural correspondence, project activity, competence, 37.016:81–028.31

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23690

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/23690