Исследование отношения родителей, воспитывающих детей с тяжелыми множественными нарушениями развития, к обучению детей альтернативным средствам коммуникации ; A Study of the Attitude of the Parents Caring for Children with Severe Multiple Developmental Disorders to Teaching Their Children Alternative Communication

Authors: Костюк, А. В., Маршалкин, А. П., Маштакова, А. М., Инишева, О. В., Kostyuk, A. V., Marshalkin, A. P., Mashtakova, A. M., Inisheva, O. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ И ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ, РОДИТЕЛИ, ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, ТЯЖЕЛЫЕ МНОЖЕСТВЕННЫЕ НАРУШЕНИЯ РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, АЛЬТЕРНАТИВНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ СРЕДСТВА, СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ, ВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ, НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ, КОММУНИКАТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ОБЩЕНИЕ ДЕТЕЙ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ОБУЧЕНИЕ КОММУНИКАЦИИ, АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ СПОСОБЫ ОБЩЕНИЯ, ТМНР, СЕМЬИ ДЕТЕЙ С ТМНР, СРЕДСТВА АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ, СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ, НАВЫКИ ВЕРБАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ВЕРБАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, CHILDREN WITH SEVERE MULTIPLE DEVELOPMENTAL DISORDERS, SEVERE MULTIPLE DEVELOPMENTAL DISORDERS

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 4 (68)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50885
https://doi.org/10.26170/1999-6993_2022_04_12

Использование средств альтернативной коммуникации при формировании базовых учебных действий у обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

Subject Terms: СРЕДСТВА АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ, ПИКТОГРАММЫ, ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/80177

Использование средств альтернативной коммуникации при формировании базовых учебных действий у обучающихся с умеренной и тяжелой умственной отсталостью

Authors: Кожевникова, И. В., Дунаева, Е. П.

Subject Terms: ОБУЧАЮЩИЕСЯ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, СРЕДСТВА АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ, ПИКТОГРАММЫ

File Description: application/pdf

Relation: Актуальные вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов: психолого-педагогические аспекты. Часть 2.— Екатеринбург, 2019; http://elar.urfu.ru/handle/10995/80177

Availability: http://elar.urfu.ru/handle/10995/80177

РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ ЗАСОБАМИ АЛЬТЕРНАТИВНОЇ КОМУНІКАЦІЇ У ДІТЕЙ З РОЗЛАДАМИ АУТИЧНОГО СПЕКТРУ В ПРОЦЕСІ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ЧЕРЕЗ РЕАЛІЗАЦІЮ ІННОВАЦІЙНИХ РЕАБІЛІТАЦІЙНИХ ТА КОРЕКЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В СИСТЕМІ СПЕЦІАЛЬНОЇ ТА ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ ; РАЗВИТИЕ РЕЧИ СРЕДСТВАМИ АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИЧЕСКОГО СПЕКТРА В ПРОЦЕССЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ЧЕРЕЗ РЕАЛИЗАЦИЮ ИННОВАЦИОННЫХ РЕАБИЛИТАЦИОННЫХ И КОРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ В СИСТЕМЕ СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ; DEVELOPMENT OF SPEECH BY ALTERNATIVE MEANS COMMUNICATIONS IN CHILDREN WITH AUTIC SPECTRUM DISORDERS IN PROCESSES OF SOCIAL ADAPTATION THROUGH IMPLEMENTATION INNOVATION REHABILITATION AND CORRECTIONAL OF PEDAGOGICAL TECHNOLOGIES IN THE SYSTEM OF SPECIAL AND INCLUSIVE EDUCATION

Authors: Пуляєва, Д. О.

Subject Terms: комунікація, соціальна адаптація, діти з розладами аутичного спектру, засоби альтернативної комунікації, мовленнєва діяльність, магістерські роботи, коммуникация, социальная адаптация, дети с расстройствами аутистического спектра, средства альтернативной коммуникации, речевая деятельность, магистерские работы, communication, social adaptation, children with autism spectrum disorders, speech activity, master's work

File Description: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4600

Availability: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4600

Исследование формирования речевых навыков у дошкольников с РАС средствами альтернативной коммуникации

Authors: Богданова А. Д., Самыкина Н. Ю., Золотухина А. А., Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Самарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет), Социально-гуманитарный институт

Subject Terms: Ю937.4, 15.31

Subject Geographic: дошкольники, нарушения нервного развития, расстройство аутистического спектра (РАС), речевые навыки, средства альтернативной коммуникации, типология нарушения речи

Relation: RU\НТБ СГАУ\ВКР20220809100909

Availability: http://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Issledovanie-formirovaniya-rechevyh-navykov-u-doshkolnikov-s-RAS-sredstvami-alternativnoi-kommunikacii-98712