Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся дошкольного возраста с нарушением речи в условиях образовательного центра ; Organization of psycho-pedagogical support for preschoolers with speech disorders at an education center

Authors: Пьянкова, А. В., Филатова, И. А., P'yankova, A. V., Filatova, I. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, РАБОТА С ДЕТЬМИ, PSYCHO-PEDAGOGICAL SUPPORT, PRESCHOOL LOGOPEDICS, PRESCHOOLERS, SPEECH DISORDERS, DISORDERS OF SPEECH, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, PSEUDOBULBAR DYSARTHRIA, MOTOR ALALIA, EDUCATION CENTERS

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51259

Изучение сенсорно-перцептивного развития детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития ; Investigation of the sensory-perceptual potential of middle preschool age children with disorders of psychological development

Authors: Баряева, Л. Б., Творогова, А. В., Baryaeva, L. B., Tvorogova, A. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЗПР, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, СТИМУЛЯЦИЯ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОГО РАЗВИТИЯ, ТАКТИЛЬНЫЕ СТИМУЛЫ, ВЕСТИБУЛЯРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПРОПРИОЦЕПТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, СЛУХОВАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, ЗРИТЕЛЬНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, УРОВЕНЬ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОГО РАЗВИТИЯ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, SENSORY-PERCEPTUAL DEVELOPMENT, DPD, DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, CHILDREN WITH DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, PRESCHOOLERS, STIMULATION OF SENSORY-PERCEPTUAL DEVELOPMENT, AUDITORY MODALITY, TACTILE STIMULI

Subject Geographic: USPU

Relation: Специальное образование. 2022. № 1 (65)

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51159

Развитие коммуникативных умений у детей среднего дошкольного возраста

Contributors: Багичева, Н. В.

Subject Terms: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ УМЕНИЙ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59544

Профилактика агрессивного поведения у детей среднего дошкольного возраста в детском доме

Contributors: Анисимова, А. В.

Subject Terms: СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПРОФИЛАКТИКА АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ДЕТСКИЙ ДОМ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64621

Организация деятельности педагога по формированию умений диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре

Contributors: Кусова, М. Л.

Subject Terms: ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА, СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, УМЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65419

Совершенствование выразительности речи у детей среднего дошкольного возраста в игрой деятельности

Contributors: Плаксина, Е. Б.

Subject Terms: ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60960

Развитие словаря детей среднего дошкольного возраста в процессе освоения образовательной области «Познавательное развитие»

Contributors: Плаксина, Е. Б.

Subject Terms: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ», РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62184

Организация деятельности педагога по формированию грамматического строя речи детей среднего дошкольного возраста

Contributors: Демышева, А. С.

Subject Terms: МОРФОЛОГИЯ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЛЕКСИКА, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58873

Формирование звуковой культуры речи детей среднего дошкольного возроста в игровой деятельности

Contributors: Краева, А. А.

Subject Terms: ДИАГНОСТИКА, ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ, АНАЛИЗ ПРОГРАММ, МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, КОМПЛЕКС ИГР, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59033

Организация процесса развития художественно-этетических способностей у детей среднего дошкольного возраста в и изобразительной деятельности

Contributors: Никулина, Т. В.

Subject Terms: ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60173

Формирование словаря у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе изобразительной деятельности

Contributors: Каракулова, Е. В.

Subject Terms: ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ УРОВНЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, I УРОВНЯ, НЕТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНИКИ РИСОВАНИЯ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57146

Формирование грамматического строя речи у детей среднего дошкольного возраста

Contributors: Демышева, А. С.

Subject Terms: МОРФОЛОГИЯ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ЛЕКСИКА, ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ РЕЧИ

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/57223

ВОСПИТАНИЕ ДРУЖЕСКИХ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ 4–5 ЛЕТ В СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЕ

Subject Terms: взаимоотношения дошкольников, сюжетно-ролевая игра, средние дошкольники, preschoolers' relationships, story-role play, дружеские взаимоотношения, friendly relationships, отношения, older preschoolers, friendship, relationships, community of interests, дружба, общность интересов

Изучение сенсорно-перцептивного развития детей среднего дошкольного возраста с задержкой психического развития

Authors: Baryaeva, L. B., Tvorogova, A. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ, AUDITORY MODALITY, СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ПЕРЦЕПТИВНЫЕ УМЕНИЯ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, CHILDREN WITH DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, СТИМУЛЯЦИЯ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОГО РАЗВИТИЯ, PROPRIOCEPTIVE INFORMATION, УРОВЕНЬ СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОГО РАЗВИТИЯ, ВЕСТИБУЛЯРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ПРОПРИОЦЕПТИВНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, ТАКТИЛЬНЫЕ СТИМУЛЫ, TACTILE STIMULI, VESTIBULAR INFORMATION, DISORDERS OF PSYCHOLOGICAL DEVELOPMENT, СЛУХОВАЯ МОДАЛЬНОСТЬ, ДЕТИ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, DPD, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, СЕНСОРНО-ПЕРЦЕПТИВНОЕ РАЗВИТИЕ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, STIMULATION OF SENSORY-PERCEPTUAL DEVELOPMENT, PRESCHOOLERS, ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, SENSORY-PERCEPTUAL DEVELOPMENT, ЗПР, НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА, ЗРИТЕЛЬНАЯ МОДАЛЬНОСТЬ

File Description: application/pdf

Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51159
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16935

Организация психолого-педагогического сопровождения обучающихся дошкольного возраста с нарушением речи в условиях образовательного центра

Authors: P'yankova, A. V., Filatova, I. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, PSYCHO-PEDAGOGICAL SUPPORT, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, СРЕДНИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, MOTOR ALALIA, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, SPEECH DISORDERS, EDUCATION CENTERS, DISORDERS OF SPEECH, ПСЕВДОБУЛЬБАРНАЯ ДИЗАРТРИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, МОТОРНАЯ АЛАЛИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЦЕНТРЫ, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, РЕЧЕВЫЕ РАССТРОЙСТВА, PRESCHOOLERS, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, PSEUDOBULBAR DYSARTHRIA, РАБОТА С ДЕТЬМИ, PRESCHOOL LOGOPEDICS

File Description: application/pdf

Access URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16936
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51259

Организация деятельности педагога по формированию умений диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста в сюжетно-ролевой игре

Authors: Мишина, Н. В.

Contributors: Кусова, М. Л.

Subject Terms: СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, УМЕНИЯ ДИАЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА, СЮЖЕТНО-РОЛЕВАЯ ИГРА

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65419

Профилактика агрессивного поведения у детей среднего дошкольного возраста в детском доме

Authors: Хабибова, А. В.

Contributors: Анисимова, А. В.

Subject Terms: ПРОФИЛАКТИКА АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ, ДЕТСКИЙ ДОМ, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра технологий социальной работы

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64621

Развитие словаря детей среднего дошкольного возраста в процессе освоения образовательной области «Познавательное развитие»

Authors: Киселева, Т. О.

Contributors: Плаксина, Е. Б.

Subject Terms: СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ СЛОВАРЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ»

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62184

Совершенствование выразительности речи у детей среднего дошкольного возраста в игрой деятельности

Authors: Чухарева, Т. В.

Contributors: Плаксина, Е. Б.

Subject Terms: СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РЕЧИ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра русского языка и методики его преподавания в начальных классах

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60960

Организация процесса развития художественно-этетических способностей у детей среднего дошкольного возраста в и изобразительной деятельности

Authors: Феденева, Н. А.

Contributors: Никулина, Т. В.

Subject Terms: ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА, СРЕДНИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Subject Geographic: USPU

Relation: Кафедра теории и методики воспитания культуры творчества

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60173