G.M. Hopkins and Two Dantes

Συγγραφείς: Popova, M.

Θεματικοί όροι: Государственный рубрикатор НТИ - ВИНИТИ::ОБЩЕСТВЕННЫЕ НАУКИ::Литература. Литературоведение. Устное народное творчество, Hopkins, Dante Gabriel Rossetti, Dante Alighieri, Medieval allegoric and symbolic traditions, Дж.М. Хопкинс, Данте Габриэль Россетти, Данте Алигьери, Аллегорическая традиция, Средневековый символизм

Relation: Веснік Полацкага дзяржаўнага ўніверсітэта. Серыя А, Гуманітарныя навук; Herald of Polotsk State University Series A, Humanity sciences; Вестник Полоцкого государственного университета. Серия A, Гуманитарные науки; Серия A, Гуманитарные науки;2019. - № 2; https://elib.psu.by/handle/123456789/23408; 821.111

Διαθεσιμότητα: https://elib.psu.by/handle/123456789/23408

НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ ФИЛОСОФИИ СРЕДНЕВЕКОВОГО СИМВОЛИЗМА

Θεματικοί όροι: УРОВНИ ТОЛКОВАНИЯ БИБЛИИ, ХРИСТИАНСКАЯ КУЛЬТУРА, СИМВОЛ, АНАГОГИЯ, ТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД, СРЕДНЕВЕКОВЫЙ СИМВОЛИЗМ, ЭКЗЕГЕТИКА, АЛЛЕГОРИЧЕСКИЙ МЕТОД

«Фламандские пословицы» Питера Брейгеля Старшего как средство поликультурного воспитания личности

Συγγραφείς: Хугаева Фатима Владимировна, Fatima V. Khugaeva

Πηγή: Pedagogical experience: theory, techniques and practice; № 3(8); 36-41 ; Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 3(8); 36-41 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: информационные технологии, фольклор, диалог культур, глобализация, поликультурное воспитание, гуманизм, антропология, антропоцентризм, мораль, пословица, поговорка, теоцентризм, притча, визуальная культура, компаративный анализ, Северное Возрождение, средневековый символизм, цифровая эпоха

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/221/Action221-91229.pdf; 1. Аянян А.Н. Социализация подростков в информационном пространстве / А.Н. Аянян, Т.Д. Марцинковская // Психологические исследования. – 2016. – Т. 9. – №46. – С. 8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://psystudy.ru/index.php/num/2016v9n46/1262-ayanyan46.html#r1; 2. Волков Г.Н. Этнопедагогика [Текст] / Г.Н. Волков: Учеб. для студ. сред. и высш. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 168 с.; 3. Гомбрих Э. История искусства [Текст] / Э. Гомбрих. – Искусство ХХI век, 2014. – 688 с.; 4. Горкин А.П. Современная иллюстрированная энциклопедия [Текст] / А.П. Горкин // Искусство. Часть 1. А–Г (с иллюстрациями). – М.: РОСМЭН–Пресс, 2007. – 1127 с.; 5. Демшина А.Ю. Визуальные искусства в ситуации глобализации культуры: институциональный аспект [Текст]: Дис. … д-ра культурол. наук / А.Ю. Демшина. – СПб., 2011. – 270 с.; 6. Измайлова М.А. Использование в Новом Завете притчевых структур в качестве средства воздействия на сознание слушателей / М.А. Измайлова // Лингвокультурология. – 2014. – №8. – С. 78–87 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-v-novom-zavete-pritchevyh-struktur-v-kachestve-sredstva-vozdeystviya-na-soznanie-slushateley; 7. Могилевский И. «Фламандские пословицы» Питера Брейгеля Старшего / И. Могилевский // Исторический журнал. – 2015. – №10. – С. 100–103 [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://history-illustrated.ru/article_8785.html; 8. Нургалеева Л.В. Прагматика визуальных практик в аспекте философии образования / Л.В. Нургалеева // Информационно-технологическое обеспечение образовательного процесса современного университета: Сб. докл. междунар. интернет-конф. (Минск, 1–30 нояб. 2013 г.). – Минск, 2014. – С. 397–405 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.bsu.by/bitstream/123456789/89704/1/396–405.pdf; 9. Панкратьева Е.С. Отражение фразеологии в западноевропейской литературе и живописи XVI века / Е.С. Панкратьева // Вестник МГЛУ. – 2013. – №4. – С. 118–125 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/otrazhenie-frazeologii-v-zapadnoevropeyskoy-literature-i-zhivopisi-xvi-veka; 11. Щедровицкий Д.В. Библия в переводе Лютера / Д.В. Щедровицкий // Христианин. – 1991. – №1. – С. 7–9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://shchedrovitskiy.ru/TheBibleInLuthersTranslate.php; 12. Яо М.К. Визуализация как тенденция форм культуры, искусства, коммуникации / М.К. Яо, С.Д. Бородина, Ю.Г. Еманова // Вестник ТГГПУ. – 2011. – №4 (26). – С. 296–302 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/vizualizatsiya-kak-tendentsiya-form-kultury-iskusstva-kommunikatsii

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-221.png?req=91229
https://interactive-plus.ru/article/91229/discussion_platform

«Фламандские пословицы» Питера Брейгеля Старшего как средство поликультурного воспитания личности

Συγγραφείς: Fatima V. Khugaeva, SBEI of HPE \\'North Ossetian State Pedagogical Institute\\'

Πηγή: Pedagogical experience: theory, techniques and practice; № 3(8); 36-41
Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 3(8); 36-41

Θεματικοί όροι: теоцентризм, притча, фольклор, поликультурное воспитание, поговорка, мораль, средневековый символизм, информационные технологии, компаративный анализ, антропология, визуальная культура, гуманизм, пословица, диалог культур, глобализация, антропоцентризм, Северное Возрождение, цифровая эпоха

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/91229/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-221.png?req=91229