Устнопорождаемая речь в ситуации устного перевода: дидактический аспект

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДИСКУРС, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, УСТНОПОРОЖДАЕМАЯ РЕЧЬ, ОБУЧЕНИЕ ПЕРЕВОДУ, СПОНТАННОСТЬ, НЕПОДГОТОВЛЕННОСТЬ, ТРЕНИНГИ ПЕРЕВОДЧИКОВ, УСТНЫЙ ПЕРЕВОД, ТЕОРИЯ ПЕРЕВОДА, НЕПРИНУЖДЕННОСТЬ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52277

СИНТАКСИС ГОЛОСОВЫХ СООБЩЕНИЙ: ОСОБЕННОСТИ СПОНТАННОЙ РЕЧИ В МЕССЕНДЖЕРАХ

Θεματικοί όροι: мессенджер, лингвистические привычки, тембр голоса, паузы, ударения, синтаксическая конструкция, спонтанность

СИНТАКСИС ГОЛОСОВЫХ СООБЩЕНИЙ: ОСОБЕННОСТИ СПОНТАННОЙ РЕЧИ В МЕССЕНДЖЕРАХ

Θεματικοί όροι: мессенджер, лингвистические привычки, тембр голоса, паузы, ударения, синтаксическая конструкция, спонтанность

Thematic horizon of the study of linguistic reality: the context of non-classical philosophy of language

Συγγραφείς: Kornienko, Mikhail A.

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2022. № 46. С. 73-82

Θεματικοί όροι: 4. Education, творческая процессуальность, язык, спонтанность языка, языковая предметность, лингвистический поворот, парадокс языковой структуры, энергия духа, 10. No inequality, онтология языка, мир

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000898629

1933 ГОД – ФОН ЗАРОЖДАЮЩЕГОСЯ ГЕШТАЛЬТ-ПОДХОДА

Θεματικοί όροι: ответственность, individual ethics, индивидуальная этика, свобода, нацизм, postmodern, осознанность, гештальт-подход, vitality, социокультурный феномен, Aryan paragraph, sociocultural phenomenon, арийский параграф, спонтанность, постмодерн, жизненность, nazism, awareness, freedom, право на жизнь, gestalt approach, responsibility, right to life, spontaneity

Фридрих Хайек

Θεματικοί όροι: свободы, рынки, планирование, цены, Хайек, спонтанность, порядок

Ролевая игра как способ развития презентационных умений на иностранном языке ; Role-Play as the Mode of Development of Foreign Language Presentation Skills ; Рольлĕ вăйă ‒ ют чĕлхепе презентаци тăвас пултарăва аталантармалли мел

Συγγραφείς: Скудалова Юлия Игоревна, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный технический университет им. Р.Е. Алексеева», Julia I. Skudalova, FSBEI of HE “Nizhny Novgorod State Technical University named after R.E. Alekseev”, Шимичев Алексей Сергеевич, ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина», Aleksey S. Shimichev, FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University"

Πηγή: Development of education; Vol. 5; № 2; 27-30 ; Развитие образования; Т. 5; № 2; 27-30 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

Θεματικοί όροι: обучение иностранным языкам, ролевая игра, профессиональная сфера, презентационные умения, спонтанность иноязычного высказывания, role-play, professional field, presentation skills, spontaneity of a foreign-language utterance, foreign language training, рольлĕ вăйă, професси талккăшĕ, презентаци тăвас пултарулăх, ют чĕлхепе усă курнă чухнехи хăй тĕллĕнлĕх, ют чĕлхесемпе усă курма вĕрентесси

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Volume 5 Issue 2; https://phsreda.com/e-articles/10389/Action10389-102781.pdf; Земцов Д.И. Методологические основы модельно-игровых образовательных технологий / Д.И. Земцов // Инновационные технологии в образовании. – М.: МАКС Пресс, 2010. – С. 27–36.; Зимняя И.А. Ключевые компетентности как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании / И.А. Зимняя. – М.: Исслед. центр. пробл. качества подгот. специалистов, 2004. – 38 с.; Ковальчук М.А. Дискуссия как средство обучения иноязычному общению: ролевые игры, «круглые столы», групповые дискуссии / М.А. Ковальчук. – М., 2008.; Полесюк Р.С. Об эффективности использования игры при обучении иностранному языку / Р.С. Полесюк // Вестник кемеровского государственного университета. – 2012. – №4. – С. 275–278.; Солдатов Б.Г. Формирование профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции: современные технологии и методы обучения / Б.Г. Солдатов, Н.В. Солдатова // Актуальные проблемы современного профессионального образования: материалы междунар. науч. конфер.-форум (Екатеринбург, 06 июня 2014 г.) / Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Ин-т лингвистики. – Екатеринбург, 2014. – С. 60–68.; Федосеев А.И. Ролевые игры как образовательная технология / А.И. Федосеев // Инновационные технологии в образовании (Образовательная игра). – М.: МАКС Пресс, 2011 –№2. – С. 9–22.; Шимичев А.С. Развитие креативных способностей у студентов технического университета в процессе обучения иностранному языку / А.С. Шимичев // Конспекты лекций в сетях и системах. – 2020. – Т. 131. – С. 212–221.; Zemtsov, D. I. (2010). Metodologicheskie osnovy model'no-igrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii. Innovatsionnye tekhnologii v obrazovanii, 27-36. M.: MAKS Press.; Zimniaia, I. A. Kliuchevye kompetentnosti kak rezul'tativno-tselevaia osnova kompetentnostnogo podkhoda v obrazovanii., 38.; Koval'chuk, M. A. (2008). Diskussiia kak sredstvo obucheniia inoiazychnomu obshcheniiu: rolevye igry, "kruglye stoly", gruppovye diskussii. M.; Polesiuk, R. S. (2012). Ob effektivnosti ispol'zovaniia igry pri obuchenii inostrannomu iazyku. Vestnik kemerovskogo gosudarstvennogo universiteta, 4, 275-278.; Soldatov, B. G., & Soldatova, N. V. (2014). Formirovanie professional'no-orientirovannoi inoiazychnoi kommunikativnoi kompetentsii: sovremennye tekhnologii i metody obucheniia. Aktual'nye problemy sovremennogo professional'nogo obrazovaniia, ped. un, 60-68. Ekaterinburg.; Fedoseev, A. I. (2011). Rolevye igry kak obrazovatel'naia tekhnologiia. Innovatsionnye tekhnologii v obrazovanii (Obrazovatel'naia igra). –2, 9-22. M.: MAKS Press.; Shimichev, A. S. (2020). Development of students' creative abilities in technical university during foreign language training. Lecture Notes in Networks and Systems, 131, 212-221.; https://phsreda.com/files/Books/62f4ad036eb9b.jpg?req=102781; https://journaledu.com/article/102781/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/files/Books/62f4ad036eb9b.jpg?req=102781
https://journaledu.com/article/102781/discussion_platform
https://doi.org/10.31483/r-102781

ПРИМЕНЕНИЕ ПСИХОДРАМЫ В КОНТЕКСТЕ СОЦИАЛЬНЫХ И ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ

Συγγραφείς: Виорика МОКАНУ, orcid:0000-0002-1360-

Θεματικοί όροι: психодрама, психотерапия, группа, протагонист, директор, спонтанность

Relation: https://zenodo.org/records/5779943; oai:zenodo.org:5779943; https://doi.org/10.5281/zenodo.5779943

Διαθεσιμότητα: https://doi.org/10.5281/zenodo.5779943
https://zenodo.org/records/5779943

Применение психодрамы в контексте социальных и организационных изменений

Συγγραφείς: Mocanu, V.

Πηγή: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) 149 (9) 127-132

Θεματικοί όροι: директор, группа, протагонист, protagonist, grup, director, psychotherapy, психодрама, спонтанность, Group, psihodramă, psychodrama, spontaneity, spontaneitate, psihoterapie, психотерапия

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/145941

RAMÓN GÓMEZ DE LA SERNA, HOMO LUDENS - PLAYING MAN

Συγγραφείς: Еlena Astakhova

Πηγή: Ибероамериканские тетради, Vol 0, Iss 2, Pp 66-71 (2016)

Θεματικοί όροι: stereotypes, sponta-neity, poesía, metaphor, estereotipos, поэзия, воображение, стереотипы, imaginación, метафора, brief aphorisms, creatividad, ramón gómez de la serna, creativity, espontaneidad, творчество, humor, metáforas, greguerias, юмор, JZ2-6530, рамон гомеса де ла серна, грегериас, greguerías, краткие афоризмы, спонтанность, International relations, ramon gomez de la serna, imagination, breves aforismos, poetry

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.iberpapers.org/jour/article/download/113/56
https://doaj.org/article/35c5aa0ad1614ea9b827a1a4ee0871fc
https://www.iberpapers.org/jour/article/viewFile/113/56

СВЯЗЬ ЛИЧНОСТНЫХ ХАРАКТЕРИСТИК И САМОРЕАЛИЗАЦИИ СТУДЕНТОВ ВУЗА

Θεματικοί όροι: anxiety, юношеский возраст, personal characteristics, тревожность, rigidity, учебно-профессиональная деятельность, спонтанность, self-realization, educational and professional activity, adolescence, личностные характеристики, ригидность, spontaneity, самореализация

Dance flashmob as sociocultural phenomenon: screen image and reality behind the screen / ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ФЛЕШМОБ КАК СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ЯВЛЕНИЕ: ЭКРАННЫЙ ОБРАЗ И ВНЕЭКРАННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ

Συγγραφείς: PLATONOVA O.A. / ПЛАТОНОВА О.А.

Πηγή: Наука телевидения, Vol 13.4, Pp 39-54 (2017)

Θεματικοί όροι: flashmob, mobber, youth, mass action, present, anonymity, psychological game, spontaneity, communication, entertainment, social event, флешмоб, моббер, молодежь, массовое действо, современность, анонимность, психологическая игра, спонтанность, коммуникация, развлечение, социальная акция, Visual arts, N1-9211

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://cyberleninka.ru/article/v/tantsevalnyy-fleshmob-kak-sotsiokulturnoe-yavlenie-ekrannyy-obraz-i-vneekrannaya-realnost; https://doaj.org/toc/1994-9529; https://doaj.org/toc/2587-9782

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/c0c8a4b1f8494ef497e73bac15fd8f57

Родина vs дискурс

Συγγραφείς: Brovkina, Oksana Volodymyrivna, Baranova, Svitlana Volodymyrivna

Θεματικοί όροι: дискурс родинного спілкування, dialogicality, дискурс семейного общения, ситуативність, обращенность, ситуативность, addressability, неформальність, спонтанність, зверненість, діалогічність, family discourse, situationality, спонтанность, informality, неформальность, spontaneity, диалогичность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/72799

Психодрама. Акциональный голод

Συγγραφείς: Mocanu, V., Мокану, В.

Πηγή: Studia Universitatis Moldaviae (Seria Ştiinţe ale Educației) 119 (9) 49-53

Θεματικοί όροι: психодрама, акциональный голод, действие, ролевое развитие, спонтанность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/68410; urn:issn:18572103

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/68410

Psychodrama. Action hunger

Συγγραφείς: Mocanu, V., Мокану, В.

Πηγή: Current Affairs and Perspectives in Psychological Research

Θεματικοί όροι: психодрама, акциональный голод, действие, ролевое развитие, спонтанность, psychodrama, action hunger, action, role development, spontaneity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/78695

Διαθεσιμότητα: https://ibn.idsi.md/vizualizare_articol/78695

Spontaneous Hierotopia in Modern Myth-Making: The Case of Arkaim ; Спонтанная иеротопия в современном мифотворчестве: случай Аркаима

Συγγραφείς: Sergey S. Sokovikov, Elena A. Kaminskaya, Сергей Степанович Соковиков, Елена Альбертовна Каминская

Πηγή: Observatory of Culture; Том 20, № 6 (2023); 658-668 ; Обсерватория культуры; Том 20, № 6 (2023); 658-668 ; 2588-0047 ; 2072-3156 ; 10.25281/2072-3156-2023-20-6

Θεματικοί όροι: религиозная культура, spontaneousness, spontaneity, sacralization, ritualism, Arkaim, place of power, archaeological monument, mythologization, culture-making, philosophy of culture, religious culture, спонтанность, стихийность, сакрализация, ритуальность, Аркаим, место силы, археологический памятник, мифологизация, культуротворчество, философия культуры

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://observatoria.rsl.ru/jour/article/view/1675/977; Cusack C.M. Invented Religions: Imagination, Fiction and Faith. Surrey, England : Ashgate, 2010. 179 p.; Куприянова Е.В. Заповедник «Аркаим» и проблемы популяризации археологии на Южном Урале // Вестник Челябинского государственного университета. История. 2014. №12 (341), вып. 60. С. 22—29.; Лидов А.М. Иеротопия. Пространственные иконы и образы-парадигмы в византийской культуре. Москва : Дизайн. Информация. Картография, 2009. 352 с.; Элиаде М. Священное и мирское / пер. с фр. Н.К. Гарбовского. Москва : Изд-во МГУ, 1994. 144 с.; Crosbie M.J., Bermudez J. Searching for New Sacred Space // Faith & Form : The Interfaith Journal on Religion, Art, and Architecture. 2016. Vol. 49, № 2. URL: https://faithandform.com/feature/searching-new-sacred-space/ (дата обращения: 24.11.2023).; Straughn I.B. The Aptitude for Sacred Space // Locating the Sacred: Theoretical Approaches to the Emplacement of Religion / ed. by C. Moser; C. Feldman. Oxford : Oxbow Books, 2014. P. 165—180. DOI:10.2307/j.ctvh1dqff.12.; Шнирельман В.А. Аркаим и Стоунхендж между прошлым и будущим // Этнографическое обозрение. 2014. № 5. С. 19—40.; Созина Е.К. Феномен Аркаима в мифологическом поле современной культуры // Лабиринт : Журнал социально-гуманитарных исследований. 2015. № 1. С. 80—90. URL: http://www.intelros.ru/readroom/labirint/l1-2015/27407-fenomen-arkaima-v-mifologicheskom-pole-sovremennoy-kultury.html (дата обращения: 24.11.2023).; Holloway J. Make-Believe: Spiritual Practice, Embodiment, and Sacred Space // Environment and Planning A: Economy and Space. 2003. Vol. 35, № 11. P. 1961—1974. DOI:10.1068/a3586.; Wang P.-F., Ho M.-Ch. Constructing a Preliminary Model for Designing Sacred Space // Bulletin of Japanese Society for the Science of Design. 2011. Vol. 58, № 4. P. 31—40. DOI:10.11247/jssdj.58.31_3.; Балаклеец Н.А. «Ничья земля» как источник динамики социального пространства // Творчество и культура в свете философской рефлексии. Творчество культуры и культура творчества : сборник научных трудов VI Международной научно-теоретической конференции (16—17 февраля 2018 г.). Ульяновск : УлГТУ, 2018. С. 56—64.; Флиер А.Я. Миф как универсальный контекст интерпретации культуры // Обсерватория культуры. 2017. Т. 14, № 6. С. 724—729. DOI:10.25281/2072-3156-2017-14-6-724-729.; Леви-Строс К. Тотемизм сегодня. Неприрученная мысль / пер. с фр. А.Б. Островского. Москва : Академический проект, 2008. 528 с.; Puppo L.D., Schmoller J. Introduction: Sacred Geographies and Identity Claims: The Revival of Sacred Sites in the Post-Soviet Space // Journal of Ethnology and Folkloristics. 2019. Vol. 13, № 2. P. 124—127. DOI:10.2478/jef-2019-0017.; Силина В.Е. Сакрализация археологических памятников Южного Урала на примере заповедника «Аркаим», острова Веры, национального парка «Зюраткуль» // Этнические взаимодействия на Южном Урале : материалы VI Всероссийской научной конференции / ред. А.Д. Таиров. Челябинск, 2015. С. 433—437.; Яшин В.Б. Иеротопические мотивы и локусные культы в новых религиозных движениях // Омский научный вестник. Серия: Общество. История. Современность. 2012. № 3 (109). С. 95—99.; Ульчицкий О.А. Типология южноуральских укрепленных поселений эпохи бронзы // Академический вестник УралНИИпроект РААСН. 2022. № 3 (54). С. 15—20. DOI:10.25628/UNIIP.2022.54.3.003.; Соковиков С.С., Каминская Е.А. Три балета «Аркаим»: легендарное прошлое Южного Урала в современной музыкальной культуре // Проблемы музыкальной науки / Music Scholarship. 2021. № 2. С. 67—77. DOI:10.33779/2587-6341.2021.2.067-077.; Ivakhiv A. Power Trips: Making Sacred Space Through New Age Pilgrimage // Handbook of New Age. Series: Brill Handbooks on Contemporary Religion / eds. by J. Lewis, D. Kemp. Leiden : Brill, 2007. Vol. 1. P. 263—286. DOI:10.1163/ej.9789004153554.i-484.91.; Жукова И.В., Савельева Т.В. Русское неоязычество и его истоки. «Места силы» Южного Урала // Горизонты цивилизации. 2017. № 8. С. 16—37. URL: https://library.csu.ru/ru/rbooks2/view2?code=vch/horizoncivil/008/002 (дата обращения: 24.11.2023).; Голованов И.А. К вопросу о динамике фольклорного сознания (на материале записей несказочной прозы Урала) // Миф — фольклор — литература: проблемы изучения : материалы Всероссийской научно-практической конференции. Уфа : Изд-во БГУ, 2016. С. 43—52.; Sarbova A. The Labyrinth and the Contemporary Sacred Space // Megalithic Monuments and Cult Practices : Proceedings of the Third International Symposium. Blagoevgrad : Neofit Rilski University Press, 2020. P. 383—394.; Alt P.L. Sacred Space and the Healing Journey // Annals of Palliative Medicine. 2017. Vol. 6, № 3. P. 284—296. DOI:10.21037/apm.2017.06.09.; Perriam G. Sacred Spaces, Healing Places: Therapeutic Landscapes of Spiritual Significance // Journal of Medical Humanities. 2015, Vol. 36, № 1. P. 19—33. DOI:10.1007/s10912-014-9318-0.; Яшин В.Б. Реактуализация архаических мифо-ритуальных практик в современной России на примере Куатовской иеротопии (социологические и религио- ведческие аспекты) // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 5. С. 691. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=14593 (дата обращения: 24.11.2023).; Шнирельман В.А. Археологическое наследие в контексте региональной и этнической идентичности // Сибирские исторические исследования. 2015. № 2. С. 53—65. DOI:10.17223/2312461X/8/4.; Hassner R.E. “To Halve and to Hold“: Conflicts over Sacred Space and the Problem of Indivisibility // Security Studies. 2003. Vol. 12, № 4. P. 1—33. DOI:10.1080/09636410390447617.; https://observatoria.rsl.ru/jour/article/view/1675

Διαθεσιμότητα: https://observatoria.rsl.ru/jour/article/view/1675
https://doi.org/10.25281/2072-3156-2023-20-6-658-668

Close action and long action as essential characteristics of interaction in the plane of international relations ; Близкодействие и дальнодействие как сущностные характеристики взаимодействия в плоскости международных отношений ; Близькодія та далекодія як сутнісні характеристики взаємодії в площині міжнародних відносин

Συγγραφείς: Харченко, Ю. В.

Πηγή: Proceedings of the National Aviation University Series Philosophy Cultural; Vol. 26 No. 2 (2017); 31-34 ; Вестник Национального авиационного университета. Серия: Философия, Культурология; Том 26 № 2 (2017); 31-34 ; Вісник Національного Авіаційного Університету. Серія: Філософія. Культурологія; Том 26 № 2 (2017); 31-34 ; 2412-2157 ; 2411-5606

Θεματικοί όροι: interaction, close action, long action, impact, influence, communication, relevant, time, space, speed, distance, spontaneity, causality, взаимодействие, близкодействие, дальнодействие, влияние, воздействие, связь, отношение, время, пространство, скорость, расстояние, спонтанность, причинность, 316], взаємодія

Time: 1, 327

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12660/17385; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12660/17386; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12660/17387; https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12660

Διαθεσιμότητα: https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/VisnikPK/article/view/12660
https://doi.org/10.18372/2412-2157.26.12660

Некоторые аспекты смысловой сферы личности ; Some aspects of the semantic sphere of personality

Συγγραφείς: Одиночкина Елена Викторовна, Elena V. Odinochkina

Πηγή: Relevant lines of scientific research: development prospects; № 1; 181-183 ; Актуальные направления научных исследований: перспективы развития; № 1; 181-183

Θεματικοί όροι: личность, смысл, свобода, спонтанность, freedom, переживание, психологическое отчуждение, meaning, experience, psychological alienation, ригидность, осмысленность, the semantic sphere of personality, meaningfulness, spontaneity, rigidity, смысловая сфера

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500127-5-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/395/Action395-130135.pdf; 1. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности / Д.А. Леонтьев. – М.: Смысл, 1999. – 487 с.; 2. Мэй Р. Смысл тревоги / Перевод с англ. – М.: Класс, 2001. – 384 с.; 3. Мэй Р. Человек в поисках себя / Перевод с англ. – М.: ИОИ, 2015. – 224 с.; 4. Осин Е.Н. Смыслоутрата как переживание отчуждения: структура и диагностика: Дис. … канд. психол. наук / Е.Н. Осин. – М., 2007. – 217 с.; 5. Франкл В. Воля к смыслу / В. Франкл. – М.: ИОИ, 2015. – 144 с; 6. Maddi S.R. The existential neurosis / S.R. Maddi // Journal of Abnormal Psychology. – 1967. – Vol. 72. – №4. – P. 311–325.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-395.jpg?req=130135
https://interactive-plus.ru/article/130135/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-130135

Досуг как фактор развития личности

Θεματικοί όροι: компенсационность, добровольность, досуговая деятельность, спонтанность, досуг, развитие личности, свободное время, свобода выбора

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/13764

Спонтанность школьника как основа процесса педагогического регулирования

Συγγραφείς: Попова Светлана Игоревна, Svetlana I. Popova, Соколова Татьяна Дмитриевна, Tatiana D. Sokolova, Шохина Наталья Николаевна, Natalia N. Shokhina

Πηγή: Student science of the XXI century; № 3(10); 52-54 ; Студенческая наука XXI века; № 3(10); 52-54 ; ISSN: 2413-3825 ; 2413-3825

Θεματικοί όροι: саморегуляция, спонтанность школьника, позиция педагога, педагогическое регулирование

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2413-3825; https://interactive-plus.ru/e-articles/188/Action188-112156.pdf; 1. Попова С.И. Концепция педагогического регулирования эмоционального состояния школьника: Монография [Текст] / С.И. Попова. – Череповец: ФГБОУ ВПО ЧГУ, 2013. – 172 с.; 2. Попова С.И. Педагогика высокого полета [Текст] / С.И. Попова [и др.]; под ред. Н.Е. Щурковой. – М.: Педагогический поиск, 2015. – 128 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-188.png?req=112156
https://interactive-plus.ru/article/112156/discussion_platform