Новые требования к содержанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ в 2025 году ; Novye trebovaniia k soderzhaniiu sochineniia-rassuzhdeniia na EGE v 2025 godu

Συγγραφείς: Арефьева Светлана Александровна, ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет», Svetlana A. Arefeva, FSBEI of HE "Mari State University", Арефьева Олеся Викторовна, Olesia V. Arefeva

Πηγή: Pedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society; 95-104 ; Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества; 95-104

Θεματικοί όροι: единый государственный экзамен, критерии оценивания, сочинение-рассуждение, unified state exam, рассуждение как функционально-смысловой тип речи, новые требования, композиция сочинения-рассуждения, языковые особенности текста типа рассуждения, демонстрационный вариант ЕГЭ 2025, reasoning as a functional and semantic type of speech, essay-reasoning, new requirements, composition of the essay-reasoning, linguistic features of the text of the type of reasoning, Demonstration version of the Unified State Exam 2025, assessment criteria

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-05-8; https://phsreda.com/e-articles/10676/Action10676-115620.pdf; Арефьева С.А. Сочинение-рассуждение: учебно-методическое пособие / С.А. Арефьева. – Йошкар-Ола: ЛИК ПРЕСС, 2003. – 64 с.; Арефьева С.А. Текст в системе обучения изложению и сочинению: монография / С.А. Арефьева. – Йошкар-Ола: Марийский государственный университет, 2014. – 144 с.; Арефьева С.А. Развитие логического мышления обучающихся в процессе работы с текстами разных типов речи / С.А. Арефьева, О.В. Арефьева // Вестник МарГУ. – 2024. – Т.18. №4. – С. 456–461.; Бархин К.Д. Школьные сочинения и их исправление / К.Д. Бархин // Русский язык в школе. – 1937. – №3. – С. 71–82.; Басистов П.Е. Материалы к решению вопроса: что надобно знать, чтобы ознакомить учеников с рассуждениями? / П.Е. Басистов // Учебно-воспитательная библиотека. – Т. 2. – М., 1873. – С. 146–181.; Буслаев Ф.И. О преподавании русского языка / Ф.И. Буслаев. – Л.: Учпедгиз, 1941. – 248 с.; Демонстрационный вариант ЕГЭ 2025 (русский язык) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory (дата обращения 10.12.2024).; Десяева Н.Д. Стилистика современного русского языка: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Н.Д. Десяева, С.А. Арефьева. – М.: Академия, 2008. – 272 с.; Миртов А.В. Как научить и научиться писать сочинения: общедоступное руководство / А.В. Миртов. – СПб.: Типография главного управления уделов, 1913. – 136 с.; Нечаева О.А. Типы речи и работа над ними в школе: учебное пособие для студентов / О.А. Нечаева. – Красноярск: КГПИ, 1989. – 166 с.; Равенский Ю.И. Сочинение-рассуждение / Ю.И. Равенский // Русский язык в школе. – 1970. – №4. – С. 50–55.; Чижова Т.И. Понятия «текст», «стиль», «тип речи» в школьном преломлении / Т.И. Чижова // Лингвистические основы работы над текстом при обучении русскому языку. – Л.: ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1982. – С. 23–31.; https://phsreda.com/files/Books/10676/678e0d228d1df.jpg?req=115620; https://phsreda.com/article/115620/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/115620/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10676/678e0d228d1df.jpg?req=115620
https://doi.org/10.31483/r-115620

Текстовая часть ЕГЭ по русскому языку: виды анализа текста в системе ЕГЭ по русскому языку и способы подготовки школьников

Συνεισφορές: Руженцева, Н. Б.

Θεματικοί όροι: СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ, ЕГЭ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ТЕКСТ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65224

Подготовка к написанию сочинения в форме ОГЭ по русскому языку ; Podgotovka k napisaniiu sochineniia v forme OGE po russkomu iazyku

Συγγραφείς: Башмакова Елена Сергеевна, Elena S. Toropygina

Πηγή: Modern science and education: choosing the future; 45-47 ; Современная наука и образование: выбор будущего; 45-47

Θεματικοί όροι: сочинение-рассуждение, аргументы, клише, методы работы над текстом, приемы работы над текстом

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-6-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/916/Action-916_66cdb54869b52.pdf; Ринчинова Н.Ц. Методическая разработка «Современные технологии, методики и приемы обучения написанию сочинений в основной и старшей школе» / Н.Ц. Ринчинова // Мультиурок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3BMWp2 (дата обращения: 17.06.2024).; Сочинение-рассуждение (9.3): секреты успешности при подготовке к ОГЭ // Инфоурок [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3BMWxB (дата обращения: 17.06.2024).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/916/Cover-916.jpg?req=562638
https://interactive-plus.ru/article/562638/discussion_platform

Подготовка к написанию сочинения в форме ОГЭ по русскому языку

Συγγραφείς: Elena S. Toropygina, MBOU \\'Sosnovskaia SOSh\\'

Πηγή: Modern science and education: choosing the future; 45-47
Современная наука и образование: выбор будущего; 45-47

Θεματικοί όροι: методы работы над текстом, клише, сочинение-рассуждение, приемы работы над текстом, аргументы

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/916/Cover-916.jpg?req=562638
https://interactive-plus.ru/article/562638/discussion_platform

Единый республиканский экзамен по чувашскому языку: опыт, проблемы, перспективы ; Edinyi respublikanskii ekzamen po chuvashskomu iazyku: opyt, problemy, perspektivy

Συγγραφείς: Егорова Анна Семёновна, БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования Чувашской Республики, Anna S. Egorova, Chuvash Republican Institute of Education of the Ministry of Education and Youth Policy of the Chuvash Republic

Πηγή: Current trends in the development of education system; 204-206 ; Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур; 204-206

Θεματικοί όροι: родной язык, государственная итоговая аттестация, тестовые задания, единый республиканский экзамен, изложение, сочинение-рассуждение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-08-8; https://phsreda.com/e-articles/79/Action79-74703.pdf; ГИА и ЕРЭ по чувашскому языку и литературе: опыт, проблемы, пути решения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://chrio.cap.ru/SiteMap.aspx?id=1600368; Единый республиканский экзамен – одна из моделей развития профессиональной компетентности учителей чувашского языка и литературы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://chrio.cap.ru/sitemap.aspx?id=2898929; Единый республиканский экзамен по родному языку и литературе [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ege.cap.ru/sitemap.aspx?id=2597356; Примерная образовательная программа по учебному предмету «Родной чувашский язык» для общеобразовательных организаций (5–9 класс) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosreestr.ru/registry/primernaya-obrazovatelnaya-programma-po-uchebnomu-predmetu-rodnoj-chuvashskij-yazyk-dlya-obshheobrazovatelnyh-organizatsij-5–9-klass/; https://phsreda.com/files/Books/5e78a4fbcefc1.jpeg?req=74703; https://phsreda.com/article/74703/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/74703/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e78a4fbcefc1.jpeg?req=74703

Сочинение-рассуждение по шаблону на уроках русского языка и литературы как один из методов повышения качества развития речи на уроках ; Sochinenie-rassuzhdenie po shablonu na urokakh russkogo iazyka i literatury kak odin iz metodov povysheniia kachestva razvitiia rechi na urokakh

Συγγραφείς: Роор Лариса Сергеевна, Larisa S. Roor

Πηγή: Modern education development: theory, techniques and practice; 42-44 ; Развитие современного образования: от теории к практике; 42-44

Θεματικοί όροι: критерии, шаблон, сочинение-рассуждение, план

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045742-6-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/716/Action716-552738.pdf; Беломестных О.Б. Поурочные разработки по литературе 5 класс / О.Б. Беломестных, М.С. Корнеева. – М.: «ВАКО», 2003. – 416 с.; Егорова Н.В. Универсальные поурочные разработки по литературе 8 класс / Н.В. – М.: ВАКО, 2007. – 512 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/6018e98ddcfdb.jpeg?req=552738
https://interactive-plus.ru/article/552738/discussion_platform

ЕГЭ по русскому языку: подготовка к написанию сочинения-рассуждения ; EGE po russkomu iazyku: podgotovka k napisaniiu sochineniia-rassuzhdeniia

Συγγραφείς: Пучнина Юлия Николаевна, Iuliia N. Puchnina

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 90-97 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 90-97

Θεματικοί όροι: русский язык, ЕГЭ, сочинение-рассуждение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041314-6-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/561/Action561-472831.pdf; Борисенко Н.А. Подготовка учащихся к выполнению текстовых заданий в итоговой аттестации по русскому языку в 9–11-х классах / Н.А. Борисенко, А.Г. Нарушевич, Н.А. Шапиро. – М.: ПУ «Первое сентября», 2014.; Егораева Г.Т. Практикум по русскому языку. Подготовка к выполнению части 2. – М.: Экзамен, 2017.; Казбек-Казиева М.М. Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку (часть С). – М.: Вако, 2012.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://rus-ege.sdamgia.ru/test?id=956745 (дата обращения: 06.07.2018).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-561.jpeg?req=472831
https://interactive-plus.ru/article/472831/discussion_platform

Текстовая часть ЕГЭ по русскому языку: виды анализа текста в системе ЕГЭ по русскому языку и способы подготовки школьников

Συγγραφείς: Слюсаренко, А. С.

Συνεισφορές: Руженцева, Н. Б.

Θεματικοί όροι: ЕГЭ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ТЕКСТ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра межкультурной коммуникации, риторики и русского языка как иностранного

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/65224

Применение коммуникативного подхода в обучении письменной речи на занятиях по иностранному языку

Συγγραφείς: Фроленкова Антонина Юрьевна, Antonina Y. Frolenkova

Πηγή: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 1(2); 371-373 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

Θεματικοί όροι: коммуникативная компетенция, обучение в сотрудничестве, эссе, единый государственный экзамен, обучение письменной речи, коммуникативная методика, коммуникативная задача, продуктивный навык, продуктно-ориентированный подход, процессно-ориентированный подход, взаимная коррекция ошибок, международные экзамены, экзаменационные навыки, сочинение-рассуждение

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/137/Action137-9550.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-137.png?req=9550
https://interactive-plus.ru/article/9550/discussion_platform

РАБОТА С ПРОИЗВЕДЕНИЯМИ МАЛЫХ ЖАНРОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Συγγραφείς: Коптяева, Татьяна

Θεματικοί όροι: METHODS OF TEACHING LITERATURE AND RUSSIAN LANGUAGE,USE IN RUSSIAN LANGUAGE AND LITERATURE,WRITING,REASONING,BASED ON THE PROPOSED TEXT OF ART,TECHNOLOGY,"CRITICAL THINKING","SEMANTIC READING" SUBJECT AND A META-ECU,MODERN LITERATURE IN SCHOOL,МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И РУССКОГО ЯЗЫКА,ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ,СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ НА ОСНОВЕ ПРЕДЛОЖЕННОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА,ТЕХНОЛОГИИ "КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ","СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ",ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УУД,СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rabota-s-proizvedeniyami-malyh-zhanrov-na-urokah-russkogo-yazyka-i-literatury
http://cyberleninka.ru/article_covers/15670162.png

СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ ПО ПРОЧИТАННОМУ ТЕКСТУ (АНАЛИЗ ТИПИЧНЫХ ОШИБОК ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ТЕСТИРОВАНИЯ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ)

Συγγραφείς: Крайник, О.

Θεματικοί όροι: ТЕКСТ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ, ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sochinenie-rassuzhdenie-po-prochitannomu-tekstu-analiz-tipichnyh-oshibok-po-rezultatam-testirovaniya-po-podgotovke-k-ege
http://cyberleninka.ru/article_covers/14670474.png

ОБУЧЕНИЕ ПОРОЖДЕНИЮ ТЕКСТА ДОКАЗАТЕЛЬНОГО ХАРАКТЕРА

Συγγραφείς: Баранова, Е.

Θεματικοί όροι: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИЯ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ, ТИП РЕЧИ, АРГУМЕНТАЦИЯ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-porozhdeniyu-teksta-dokazatelnogo-haraktera
http://cyberleninka.ru/article_covers/14000079.png

МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СОЧИНЕНИЮ-РАССУЖДЕНИЮ НА МАТЕРИАЛЕ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА

Συγγραφείς: Баранова, Е.

Θεματικοί όροι: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИЯ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, ДИСКУРСИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, АРГУМЕНТАЦИЯ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ, ПИСЬМЕННОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-obucheniya-sochineniyu-rassuzhdeniyu-na-materiale-frantsuzskogo-yazyka
http://cyberleninka.ru/article_covers/14547670.png

СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В СТАРШИХ КЛАССАХ

Συγγραφείς: Иванова, Марина

Θεματικοί όροι: СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ,СМЫСЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ,ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ,ОТНОШЕНИЯ ТОЖДЕСТВА,СОПОСТАВИТЕЛЬНО-ПРОТИВИТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/semanticheskiy-analiz-teksta-na-urokah-russkogo-yazyka-v-starshih-klassah-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/14836849.png

Работа с произведениями малых жанров на уроках русского языка и литературы

Πηγή: Филологический класс.

Θεματικοί όροι: 'CRITICAL THINKING', 'SEMANTIC READING' SUBJECT AND A META-ECU, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ И РУССКОГО ЯЗЫКА, ЕГЭ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ НА ОСНОВЕ ПРЕДЛОЖЕННОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА, ТЕХНОЛОГИИ 'КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ', 'СМЫСЛОВОГО ЧТЕНИЯ', ПРЕДМЕТНЫЕ И МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ УУД, СОВРЕМЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/rabota-s-proizvedeniyami-malyh-zhanrov-na-urokah-russkogo-yazyka-i-literatury
http://cyberleninka.ru/article_covers/15670162.png

Обучение порождению текста доказательного характера

Πηγή: Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация.

Θεματικοί όροι: 4. Education, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИЯ, СВЯЗНАЯ РЕЧЬ, ТИП РЕЧИ, АРГУМЕНТАЦИЯ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14000079.png
http://cyberleninka.ru/article/n/obuchenie-porozhdeniyu-teksta-dokazatelnogo-haraktera

Сочинение-рассуждение по прочитанному тексту (анализ типичных ошибок по результатам тестирования по подготовке к ЕГЭ)

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ТЕКСТ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ, КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ, ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14670474.png
http://cyberleninka.ru/article/n/sochinenie-rassuzhdenie-po-prochitannomu-tekstu-analiz-tipichnyh-oshibok-po-rezultatam-testirovaniya-po-podgotovke-k-ege

Риторический аспект в подготовке учащихся к ЕГЭ по русскому языку

Πηγή: Мир русского слова.

Θεματικοί όροι: 4. Education, РИТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ, КОММЕНТАРИЙ, ТОПОСЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/ritoricheskiy-aspekt-v-podgotovke-uchaschihsya-k-ege-po-russkomu-yazyku
http://cyberleninka.ru/article_covers/15831246.png

Семантический анализ текста на уроках русского языка в старших классах

Πηγή: Сибирский педагогический журнал.

Θεματικοί όροι: СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ,СМЫСЛОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ,ПРИЧИННО-СЛЕДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ,ОТНОШЕНИЯ ТОЖДЕСТВА,СОПОСТАВИТЕЛЬНО-ПРОТИВИТЕЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ,СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14836849.png
http://cyberleninka.ru/article/n/semanticheskiy-analiz-teksta-na-urokah-russkogo-yazyka-v-starshih-klassah-1

Методика обучения сочинению-рассуждению на материале французского языка

Πηγή: Ученые записки Орловского государственного университета. Серия: Гуманитарные и социальные науки.

Θεματικοί όροι: МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ИЯ, ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, ДИСКУРСИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, АРГУМЕНТАЦИЯ, СОЧИНЕНИЕ-РАССУЖДЕНИЕ, ПИСЬМЕННОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14547670.png
http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-obucheniya-sochineniyu-rassuzhdeniyu-na-materiale-frantsuzskogo-yazyka