-
1Conference
Authors: Фокина, М. В., Fokina, M. V.
Subject Terms: EDUCATION STANDARDS, QUALITY OF EDUCATION, SOCIAL-PSYCHOLOGICAL FACTORS IN REALIZATION OF NEW EDUCATIONAL STANDARDS, TEACHER AS A SOCIAL EMPLOYEE, TEACHER'S PROFESSIONAL POSITION, NEW SCHOOL, PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF TEACHER'S PROFESSIONAL DEVELOPMENT, СТАНДАРТЫ ОБУЧЕНИЯ, ФГОС, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИННОВАЦИЙ В ШКОЛЕ, УЧИТЕЛЬ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ, НОВАЯ ШКОЛА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА
Subject Geographic: 25.11.2015
File Description: application/pdf
Relation: Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/10264
-
2Conference
Authors: Fokina, M. V.
Subject Terms: КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, SOCIAL-PSYCHOLOGICAL FACTORS IN REALIZATION OF NEW EDUCATIONAL STANDARDS, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ, TEACHER AS A SOCIAL EMPLOYEE, TEACHER'S PROFESSIONAL POSITION, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА, PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF TEACHER'S PROFESSIONAL DEVELOPMENT, УЧИТЕЛЬ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК, СТАНДАРТЫ ОБУЧЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИННОВАЦИЙ В ШКОЛЕ, НОВАЯ ШКОЛА, QUALITY OF EDUCATION, NEW SCHOOL, EDUCATION STANDARDS, ФГОС
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/10264
-
3Conference
Authors: Fokina, M. V.
Subject Terms: КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, SOCIAL-PSYCHOLOGICAL FACTORS IN REALIZATION OF NEW EDUCATIONAL STANDARDS, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ, TEACHER AS A SOCIAL EMPLOYEE, TEACHER'S PROFESSIONAL POSITION, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА, PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF TEACHER'S PROFESSIONAL DEVELOPMENT, УЧИТЕЛЬ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК, СТАНДАРТЫ ОБУЧЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИННОВАЦИЙ В ШКОЛЕ, НОВАЯ ШКОЛА, QUALITY OF EDUCATION, NEW SCHOOL, EDUCATION STANDARDS, ФГОС
File Description: application/pdf
-
4Electronic Resource
Additional Titles: Social-psychological factors in realization of new educational standards
Authors: Фокина, М. В., Fokina, M. V.
Index Terms: EDUCATION STANDARDS, QUALITY OF EDUCATION, SOCIAL-PSYCHOLOGICAL FACTORS IN REALIZATION OF NEW EDUCATIONAL STANDARDS, TEACHER AS A SOCIAL EMPLOYEE, TEACHER'S PROFESSIONAL POSITION, NEW SCHOOL, PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF TEACHER'S PROFESSIONAL DEVELOPMENT, СТАНДАРТЫ ОБУЧЕНИЯ, ФГОС, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ИННОВАЦИЙ В ШКОЛЕ, УЧИТЕЛЬ КАК СОЦИАЛЬНЫЙ РАБОТНИК, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОЗИЦИЯ УЧИТЕЛЯ, НОВАЯ ШКОЛА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РОСТА ПЕДАГОГА, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Личность в профессионально-образовательном пространстве : материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. — Екатеринбург, 2015