Showing 1 - 20 results of 373 for search '"СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА"', query time: 0.69s Refine Results
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
    Academic Journal
  14. 14
    Academic Journal

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 48-51 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 48-51

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-28-7; https://phsreda.com/e-articles/10718/Action10718-127330.pdf; Федеральный закон «О государственной социальной помощи» от 17.07.1999 №178-ФЗ (ред. от 29.12.2020) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/acts/bank/14146/page/2 (дата обращения: 24.03.2025).; Климова С.В. Трудная жизненная ситуация в социальной работе с молодежью: уточнение понятийного содержания термина / С.В. Климова // СГН. – 2021. – №1 (5). – С. 160–170 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/3KHZQp (дата обращения: 24.03.2025). – EDN KAAVRJ; Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://duma.consultant.ru/files/1139415 (дата обращения: 24.03.2025).; Сабитова Г.В. Развитие социально-педагогической поддержки семей с детьми в современных условиях / Г.В. Сабитова // Современные проблемы воспитания: методология, теория, практика. – 2008. – С. 69–75.; Дорожкина О.А. Социально-педагогическая поддержка несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации: анализ теоретических основ / О.А. Дорожкина, С.В. Левчук // Социально-экономические явления и процессы. – 2011. – №11 (33). – С. 298–303. EDN PBXRLR; Фоминова А.Н. Трудные жизненные ситуации: как их воспринимают подростки и чем могут помочь взрослые / А.Н. Фомина, В.Г. Микульская // Народное образование. – 2015. – №6 (1449). – С. 186–191. EDN VHXQED; https://phsreda.com/article/127330/discussion_platform

  15. 15
    Academic Journal

    Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 352-354 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 352-354

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138676.pdf; Гурвич П.Б. Социальная педагогика и дети группы риска. / П.Б. Гурвич. – М.: Педагогика, 2020. – 208 с.; Запорожец А.В. Основы педагогической психологии. / А.В. Запорожец. – Киев: Наукова думка, 2020. – 220 с.; Конева И.Ф. Современные подходы к профессиональной подготовке педагогов / И.Ф. Конева. – Екатеринбург: Урал. гос. ун-т, 2019. – 264 с.; Кан-Калик В.А. Педагогическая техника: сущность, содержание, методы: учеб.-метод. пособие / В.А. Кан-Калик, Н.Д. Никандров. – М.: Педагогика, 1988.; Колб Д.А. Опытное обучение: Теория и практика / Д.А. Колб; пер. с англ.; под ред. А.В. Копытова. – СПб.: РХГА, 2013.; Лернер И.Я. Учебный предмет, учебный материал, учебные задачи / И.Я. Лернер // Советская педагогика. – 1982. – №11. – С. 12–18.; Скаткин М.Н. Методология и методика педагогических исследований / М.Н. Скаткин. – М.: Педагогика, 1986.; Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. – Киев: Радянська школа, 1969.; Bloom B.S. Taxonomy of Educational Objectives: The Classification of Educational Goals. Handbook I: Cognitive Domain / Benjamin S. Bloom et al. New York: David McKay Company Inc., 1956.; Dewey J. Democracy and Education. New York: Macmillan Publishing Co., 1916.; https://phsreda.com/article/138676/discussion_platform

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20