-
1Academic Journal
Authors: Яковлева, Н. О.
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, ИСТОРИЯ РАВИТИЯ ПРОЕКТИРОВАЧНОЙ ОБЛАСТИ, ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТИРОВОЧНОЙ ОБЛАСТИ
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2002. №3
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37618
-
2Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТИРОВОЧНОЙ ОБЛАСТИ, ИСТОРИЯ РАВИТИЯ ПРОЕКТИРОВАЧНОЙ ОБЛАСТИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37618
-
3Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТИРОВОЧНОЙ ОБЛАСТИ, ИСТОРИЯ РАВИТИЯ ПРОЕКТИРОВАЧНОЙ ОБЛАСТИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37618
-
4Academic Journal
Authors: Rosenko, N.I.
Source: Bulletin of the South Ural State University. Series "Education. Educational sciences". 8:79-88
Subject Terms: экономическое образование, practicaloriented background, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, ключевые аспекты периодизации, key aspects of periodization, 16. Peace & justice, экономико-правовая культура, практико-ориентированные предпосылки, economic and legal culture, historiography, теоретико-методологические предпосылки, socio-historical background, 930 [УДК 378.016], историография, 8. Economic growth, law, 10. No inequality, юридическое образование, theoretical-methodological background, социально-исторические предпосылки
File Description: application/pdf
-
5Academic Journal
Authors: Харланова, Елена
Subject Terms: социальная активность будущих специалистов, развитие социальной активности будущих специалистов, социально-исторические предпосылки
File Description: text/html
-
6Academic Journal
Authors: Макаренко, Виктор
Subject Terms: ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ
File Description: text/html
-
7Academic Journal
Authors: Танаева, Замфира
Subject Terms: СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ, КОНЦЕПЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ
File Description: text/html
-
8Academic Journal
Authors: Швецова, Анастасия
File Description: text/html
-
9Academic Journal
Source: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.
Subject Terms: 4. Education, ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФИЗКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ
File Description: text/html
-
10Academic Journal
Source: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.
Subject Terms: социальная активность будущих специалистов, развитие социальной активности будущих специалистов, социально-исторические предпосылки
File Description: text/html
-
11Academic Journal
Source: Вестник Челябинского государственного педагогического университета.
Subject Terms: 4. Education, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИЕ ПРАВОНАРУШИТЕЛИ, КОНЦЕПЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ
File Description: text/html
-
12Academic Journal
Source: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 2: Филология и искусствоведение.
File Description: text/html
-
13Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТИРОВОЧНОЙ ОБЛАСТИ, ИСТОРИЯ РАВИТИЯ ПРОЕКТИРОВАЧНОЙ ОБЛАСТИ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37618
-
14Electronic Resource
Authors: Яковлева, Н. О.
Source: Образование и наука
Index Terms: ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ, ИСТОРИЯ РАВИТИЯ ПРОЕКТИРОВАЧНОЙ ОБЛАСТИ, ПЕРИОДЫ РАЗВИТИЯ ПРОЕКТИРОВОЧНОЙ ОБЛАСТИ, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL: Образование и наука. 2002. №3