-
1Book
Authors: Андрианова Роза Ахбановна, ФГБУН «Центр исследования проблем безопасности Российской академии наук», Roza A. Andrianova,
FGBUN "Tsentr issledovaniia problem bezopasnosti Rossiiskoi akademii nauk", Ахметвалиева Мейсеря Гарафовна, Meiseria G. Akhmetvalieva Contributors: Работа подготовлена в рамках государственного задания ЦИПБ РАН на 2022 год «Исследования проблем обеспечения национальной безопасности Российской Федерации в современных условиях, в том числе в сфере функционирования государственной системы управления, обеспечения территориальной целостности России, противодействия экстремизму и терроризму, обеспечение экономической и научно-технической безопасности (FFFZ-2021-0005)»
Source: Pedagogy and Psychology of Modern Education; 178--189 ; Педагогика и психология современного образования; 178--189
Subject Terms: агрессия, буллинг, профилактика агрессивного поведения, кибербуллинг, aggression, bullying, cyberbullying, позитивные интервенции, prevention of aggressive behavior, экстремистское поведение, ксенофобия, агрессивное преследование, социально одобряемое поведение, воспитание в общности, универсальная и специальная профилактика, aggressive harassment, xenophobia, extremist behavior, positive interventions, socially approved behavior, community education, universal and special prevention
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-56-4; https://phsreda.com/e-articles/10408/Action10408-102983.pdf; Абдрахманова М.А. Проблема медианасилия в текстах СМИ: дис. . канд. филол. наук: 10.01.10 / М.А. Абдрахманова. – 2018. – 175 с.; Андрианова Р.А. Профилактика буллинга в школе: роль классного руководителя / Р.А. Андрианова // Подросток в мегаполисе: дистанционное взросление: сборник трудов XIV Международной научно-практической конференции, М., 6–8 апреля 2021 года / сост. А.А. Бочавер, М.Я. Кац, отв. ред. А.А. Бочавер. – М.: Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», 2021. – С. 12–16. – EDN ANNBJV.; Андрианова Р.А. Буллинг как феномен агрессивного преследования в образовательной среде / Р.А. Андрианова // Подходы к профилактике агрессивного поведения детей и подростков в образовательной среде. – М.: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», 2020. – С. 5–22. – EDN RHZHIQ.; Андрианова Р.А. Проявление агрессии в структуре экстремистского поведения / Р. А. Андрианова // Социальная педагогика в России. Научно-методический журнал. – 2020. – №2. – С. 28–33. – EDN JFNHEV.; Андрианова Р.А. Социально-педагогические условия профилактики ксенофобии в образовательной среде: научный доклад / Р.А. Андрианова. – М.: Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования», 2020. – 42 с. – ISBN 978-5-91955-165-2. – EDN YPPFHJ.; Ахметвалиева М.Г. Формирование культуры здоровьесбережения студентов как основа обеспечения социальной безопасности общества / М.Г. Ахметвалиева, М.А. Коняева // Электронное сетевое издание «Международный правовой курьер». – 2020. – №5. – С. 1–7. – DOI 10.34790/IL.2019.2019.50761. EDN BWMILD.; Ахметвалиева М.Г. Формирование у студентов ответственности в учении: возможные стратегии / М.Г. Ахметвалиева, Ж.М. Мергенова // Вестник МГПУ. Серия: Педагогика и психология. – 2021. – №3 (57). – С. 95–108. – DOI 10.25688/2076-9121.2021.57.3.05. EDN RRDSQU.; Богдан С.С. Человеческая деструктивность как форма агрессии (экзистенциально-гуманистический подход): специальность 09.00.13 «Философская антропология, философия культуры»: диссертация на соискание ученой степени кандидата философских наук / С.С. Богдан. – Сургут, 2012. – 154 с. EDN QFXXXJ.; Бриль М.С. Социальные представления об агрессии в поликультурной среде: специальность 19.00.05 «Социальная психология» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук / М.С. Бриль. – СПб., 2012. – 24 с. EDN SVFTIX.; Воробьева К.А. Генезис агрессивных установок личности подростков из полных и неполных семей: диссертация кандидата психологических наук: 19.00.01 / К.А. Воробьева. – М., 2012. – 220 с.; Гридчин А.А. Актуальные проблемы управления конфликтными ситуациями в школьном социуме / А.А. Гридчин, Е.Н. Цыганкова // Теория и практика общественного развития. – 2018. – №3(121). – С. 19–23. DOI 10.24158/tipor.2018.3.3. EDN YSEZUW.; Гурьянова М. П. Актуальные проблемы профилактики агрессивного поведения в образовательной среде: на примере трех школ российской глубинки / М.П. Гурьянова, Е.И. Селиванова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика. – 2021. – Т. 18. – №4. – С. 692–707. – DOI 10.22363/2313-1683-2021-18-4-692-707. EDN DANZJW.; Давыдов Д.Г. Массовые убийства в образовательных учреждениях: механизмы, причины, профилактика / Д.Г. Давыдов, К.Д. Хломов // Национальный психологический журнал. – 2018. – №4 (32). – С. 62–76. DOI:10.11621/npj.2018.0406; Иванова А.К. Буллинг и кибербуллинг как явление образовательной среды: примеры современных исследований проблемы / А.К. Иванова // Мир науки. – 2018. – Т. 6, №5. – С. 50. EDN YTUYZF.; Ким А.С. Социально-психологический тренинг как метод управления агрессией подростков для моделирования безопасной образовательной среды / А.С. Ким, М.Г. Ахметвалиева // Образование личности. – 2020. – №3–4. – С. 21–29. EDN WEFSKF.; Плешкова Н.О. Семейное насилие и пути его преодоления в современном российском обществе (региональный аспект): специальность 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и процессы»: автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук / Н.О. Плешкова. – Пенза, 2017. – 22 с. – EDN ZQDYSN.; Проблемы и ресурсы комплексной профилактики агрессивного поведения в образовательной организации / Р.А. Андрианова, А.А. Шемшурин, В.А. Чернов, Е.И. Селиванова // Психолого-педагогические исследования. – 2021. – Т. 13, №4. – С. 107–125. DOI 10.17759/psyedu.2021130407. EDN VYRAPU.; Прохорова Е.Н. Психолого-педагогическое воздействие интерактивной техники «Форум-театр» на формирование адаптивного поведения агрессивных подростков: специальность 19.00.07 «Педагогическая психология» : диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук / Е.Н. Прохорова. – Н. Новгород, 2010. – 193 с. EDN QEVPBH.; Реан А.А. Позитивные психологические интервенции как профилактика школьного неблагополучия, агрессии и буллинга / А.А. Реан, А.А. Ставцев // Вопросы образования. – 2020. – №3. – С. 37–59. DOI:10.17323/1814-9545-2020-3-37-59.; Солнцев М.Н. Педагогические условия профилактики подросткового экстремизма в социально-культурной деятельности общеобразовательной школы: дис. . канд. пед. наук: 13.00.05 / М.Н. Солнцев. – 2018. – 197 с.; Соломина Л.А. Совместная деятельность педагогов школы и родителей по коррекции агрессивного поведения подростков: специальность 13.00.01 «Общая педагогика, история педагогики и образования»: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Л.А. Соломина. – М., 2009. – 289 с. EDN QENSWB.; Сторожук С.И. Психолого-педагогическая коррекция агрессивности подростков в процессе социально-культурной деятельности: специальность 13.00.05 «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»: диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / С.И. Сторожук. – М., 2010. – 219 с. EDN QEWRCD.; Хломов К.Д. Кибербуллинг в опыте российских подростков / К.Д. Хломов, Д.Г. Давыдов, А.А. Бочавер // Психология и право. – 2019. – Т. 9, №2. – С. 276–295. DOI:10.17759/psylaw.2019090219.; Шахова Р.М. Воспитание правовой культуры учащихся как фактор профилактики школьного насилия: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01 / Р.М. Шахова. – Махачкала, 2016. – 174 с.; https://phsreda.com/files/Books/630613bf9a4cc.jpg?req=102983; https://phsreda.com/article/102983/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Учурова, С. А.
Source: Образование и наука
Subject Terms: СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, СОЦИАЛЬНО ОДОБРЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ГРУППОВАЯ РАБОТА НА УРОКАХ
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2007. №2(6). Приложение
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34535
-
3Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАЛЬНО ОДОБРЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ГРУППОВАЯ РАБОТА НА УРОКАХ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34535
-
4Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАЛЬНО ОДОБРЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ГРУППОВАЯ РАБОТА НА УРОКАХ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34535
-
5Academic Journal
Source: Образование и наука
Subject Terms: СОЦИАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ, СОЦИАЛЬНО ОДОБРЯЕМОЕ ПОВЕДЕНИЕ, СОЦИАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, РАЗВИТИЕ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ, ГРУППОВАЯ РАБОТА НА УРОКАХ, СОЦИАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/34535
-
6
-
7Dissertation/ Thesis
Authors: Савина, Н. Н.
Contributors: Загвязинский, В. И.
Subject Terms: подростковая делинквентность, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, делинквентность, креативная педагогика, подростки, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, автореферат диссертации
File Description: application/pdf
Availability: https://openrepository.ru/article?id=358097
-
8Dissertation/ Thesis
Contributors: Загвязинский, В. И.
Subject Terms: образное мышление, криминальное поведение, неформальные группы, делинквентность, методики обучения, преодоление подростковой делинквентности, дидактика, креативная педагогика, психология учителя, социально одобряемое поведение, правовая социализация, образовательное пространство, усвоение знаний, подростковая делинквентность, автореферат диссертации, позитивная социализация, эмоциональная сфера подростков, креативность, педагогическое воздействие, подростки, социализация подростков
File Description: application/pdf
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=358097
-
9
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Relation: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/122686/1/3093.pdf; https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/122686
Availability: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/122686
https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712 -
10
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Relation: https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/119663
Availability: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/119663
https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712 -
11
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Relation: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/125662/1/3093.pdf; https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/125662
Availability: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/125662
https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712 -
12
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Relation: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/121198/1/3093.pdf; https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/121198
Availability: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/121198
https://vufind.kpfu.ru/Record/RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712 -
13Dissertation/ Thesis
Authors: Савина, Н. Н.
Contributors: Загвязинский, В. И.
Subject Terms: подростковая делинквентность, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, делинквентность, креативная педагогика, подростки, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, автореферат диссертации
File Description: application/pdf
Relation: Савина, Надежда Николаевна. Преодоление подростковой делинквентности средствами креативной педагогики : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук : 13.00.01 / Н. Н. Савина; научный консультант В. И. Загвязинский; [Место защиты: Тюменский государственный университет]. – Тюмень, 2010. – 43 с.
Availability: https://elib.utmn.ru/jspui/handle/ru-tsu/2350
-
14
Source: RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Relation: http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/165524/1/nora.pdf; https://openrepository.ru/article?id=165524
Availability: https://openrepository.ru/article?id=165524
-
15
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Availability: https://openrepository.ru/article?id=158914
-
16
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Availability: https://openrepository.ru/article?id=157211
-
17
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Availability: https://openrepository.ru/article?id=160568
-
18
Source: RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Availability: https://openrepository.ru/article?id=162220
-
19
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Availability: https://openrepository.ru/article?id=155505
-
20
Source: RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D587712
Subject Terms: делинквентность, креативная педагогика, подростки, подростковая делинквентность, преодоление подростковой делинквентности, криминальное поведение, социализация подростков, неформальные группы, правовая социализация, креативность, позитивная социализация, педагогическое воздействие, дидактика, образное мышление, методики обучения, усвоение знаний, образовательное пространство, психология учителя, эмоциональная сфера подростков, социально одобряемое поведение
Relation: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/124174/1/3093.pdf; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/124174
Availability: http://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/124174