Child-parent relationships and components of social confidence in primary school children

Συγγραφείς: Natalya S. Kiseleva, Tatyana V. Slotina

Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 2, Iss 2 (2020)

Θεματικοί όροι: младший школьник, 0301 basic medicine, самооценка, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, социальная уверенность, коллектив, 4. Education, Social Sciences, детско-родительские взаимоотношения, личность

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://kid-journal.ru/index.php/main/article/download/77/59
https://doaj.org/article/fe5167f6518c4f4da860e1ac383f9323
https://cyberleninka.ru/article/n/detsko-roditelskie-vzaimootnosheniya-i-komponenty-sotsialnoy-uverennosti-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta
https://cyberleninka.ru/article/n/detsko-roditelskie-vzaimootnosheniya-i-komponenty-sotsialnoy-uverennosti-detey-mladshego-shkolnogo-vozrasta/pdf

Творческая игровая деятельность как условие развития социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения ; Tvorcheskaia igrovaia deiatel'nost' kak uslovie razvitiia sotsial'noi uverennosti doshkol'nikov s narusheniem zreniia

Συγγραφείς: Никитина Анна Валентиновна, ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», Anna V. Nikitina, FSBEI HE "Herzen State Pedagogical University of Russia"

Πηγή: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 35-38 ; Педагогика и образование: от теории к практике; 35-38

Θεματικοί όροι: развитие, социализация, социальный опыт, дети c нарушением зрения, дошкольники со зрительной патологией, социальная уверенность, творческая игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра, параметры изучения игровой деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5; https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74572.pdf; Корнилова И.Г. Игра и творчество в психокоррекции. Развитие общения старших дошкольников с нарушениями зрения в креативной игре-драматизации. – М.: Научная книга, 2000. – 168 с.; Маллаев Д.М. Психология и педагогика игры слепого и слабовидящего ребенка. – М.: СМУР «Academa», 2008. – 328 с.; Развитие социальной уверенности у дошкольников: пособие для педагогов дошк. учреждений. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 224 с.; Свиридюк Т.П. Педагогическое руководство игровой деятельностью детей с нарушением зрения. – Киев, 2011. – 190 с.; Филиппова Л.В. Формирование социальной уверенности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: учеб. пособие для вузов / Л.В. Филиппова, Н.Ю. Молостова, И.Н. Кольцова [и др.]; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2009. – 421 с.; https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74572; https://phsreda.com/article/74572/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/74572/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74572

Социальная уверенность молодежи в контексте формирования ценностных установок солидарности

Συγγραφείς: Заливанский, Б. В., Самохвалова, Е. В.

Θεματικοί όροι: социология, социология групп, молодежь, социально-демографические общности, социальная уверенность, солидарность

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/26796

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/26796

Социальная уверенность молодежи в контексте формирования ценностных установок солидарности

Θεματικοί όροι: социально-демографические общности, социальная уверенность, социология групп, молодежь, солидарность, социология

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=17983

СОЦИАЛЬНАЯ УВЕРЕННОСТЬ РОССИЯН: ЗАПРОС НА СОЦИАЛЬНУЮ СУБЪЕКТНОСТЬ ФИНАНСИСТОВ В РОССИЙСКОМ ОБЩЕСТВЕ

Συγγραφείς: ХАРИТОНОВ ЕВГЕНИЙ МИХАЙЛОВИЧ

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНАЯ УВЕРЕННОСТЬ,СОЦИАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ,СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ,СОЦИАЛЬНАЯ НЕУВЕРЕННОСТЬ,ФИНАНСИСТЫ,SOCIAL CONFIDENCE,SOCIAL SUBJECTNESS,SOCIAL LIABILITY,SOCIAL UNCERTAINTY,FINANCIERS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-uverennost-rossiyan-zapros-na-sotsialnuyu-subektnost-finansistov-v-rossiyskom-obschestve
http://cyberleninka.ru/article_covers/16366335.png

РОЛЬ УСЛОВИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ В ФОРМИРОВАНИИ СОЦИАЛЬНОЙ УВЕРЕННОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Συγγραφείς: МОЛОСТОВА НАТАЛЬЯ ЮРЬЕВНА

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНАЯ УВЕРЕННОСТЬ, УСЛОВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СУБЪЕКТ ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rol-usloviy-obrazovatelnoy-sredy-v-formirovanii-sotsialnoy-uverennosti-mladshih-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/15844927.png

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СУБЪЕКТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ УВЕРЕННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ

Συγγραφείς: Сорокоумова, Елена, Молостова, Наталья

Θεματικοί όροι: СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНАЯ УВЕРЕННОСТЬ, СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-subektov-obrazovatelnoy-sredy-kak-uslovie-formirovaniya-sotsialnoy-uverennosti-sovremennyh-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14626497.png

НЕПРЕРЫВНОСТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК РАЗВИТИЕ ПРАКТИКИ СОЦИАЛЬНОЙ УВЕРЕННОСТИ

Συγγραφείς: Ангеловский, Алексей

Θεματικοί όροι: дополнительное профессиональное образование, непрерывное образование, профессиональная переподготовка, социальная уверенность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/nepreryvnost-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-kak-razvitie-praktiki-sotsialnoy-uverennosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15622419.png

Роль условий образовательной среды в формировании социальной уверенности младших школьников

Πηγή: Педагогика и психология образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, СОЦИАЛЬНАЯ УВЕРЕННОСТЬ, УСЛОВИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ, СУБЪЕКТ-СУБЪЕКТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СУБЪЕКТ ОБУЧЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15844927.png
http://cyberleninka.ru/article/n/rol-usloviy-obrazovatelnoy-sredy-v-formirovanii-sotsialnoy-uverennosti-mladshih-shkolnikov

Социальная уверенность россиян: запрос на социальную субъектность финансистов в российском обществе

Πηγή: Вестник Адыгейского государственного университета. Серия 1: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология.

Θεματικοί όροι: СОЦИАЛЬНАЯ УВЕРЕННОСТЬ,СОЦИАЛЬНАЯ СУБЪЕКТНОСТЬ,СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ,СОЦИАЛЬНАЯ НЕУВЕРЕННОСТЬ,ФИНАНСИСТЫ,SOCIAL CONFIDENCE,SOCIAL SUBJECTNESS,SOCIAL LIABILITY,SOCIAL UNCERTAINTY,FINANCIERS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/sotsialnaya-uverennost-rossiyan-zapros-na-sotsialnuyu-subektnost-finansistov-v-rossiyskom-obschestve
http://cyberleninka.ru/article_covers/16366335.png

Взаимодействие субъектов образовательной среды как условие формирования социальной уверенности современных школьников

Πηγή: Известия Самарского научного центра Российской академии наук.

Θεματικοί όροι: 4. Education, СРЕДА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СОЦИАЛЬНАЯ УВЕРЕННОСТЬ, СУБЪЕКТ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14626497.png
http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-subektov-obrazovatelnoy-sredy-kak-uslovie-formirovaniya-sotsialnoy-uverennosti-sovremennyh-shkolnikov

Непрерывность дополнительного профессионального образования как развитие практики социальной уверенности

Πηγή: Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров.

Θεματικοί όροι: 4. Education, дополнительное профессиональное образование, непрерывное образование, профессиональная переподготовка, социальная уверенность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/nepreryvnost-dopolnitelnogo-professionalnogo-obrazovaniya-kak-razvitie-praktiki-sotsialnoy-uverennosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15622419.png

Творческая игровая деятельность как условие развития социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения

Συγγραφείς: Anna V. Nikitina, FSBEI HE \\'Herzen State Pedagogical University of Russia\\'

Πηγή: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 35-38
Педагогика и образование: от теории к практике; 35-38

Θεματικοί όροι: дошкольники со зрительной патологией, сюжетно-ролевая игра, развитие, социальная уверенность, дети c нарушением зрения, социализация, творческая игровая деятельность, социальный опыт, параметры изучения игровой деятельности

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/74572/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5e5e0fbbd6d9c.jpeg?req=74572

Развитие социальной уверенности у детей старшего дошкольного возраста ; выпускная квалификационная работа

Συγγραφείς: Шатохина, О. В.

Θεματικοί όροι: педагогика, дошкольная педагогика, дошкольники, старший дошкольный возраст, социальная уверенность, игровая деятельность, бакалавры

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/34913

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/34913

Формирование социальной уверенности у детей старшего дошкольного возраста ; Выпускная квалификационная работа

Συγγραφείς: Бугаева, В. В.

Θεματικοί όροι: педагогика, дошкольная педагогика, старшие дошкольники, социальная уверенность, педагогические условия, социально-коммуникативные способности

Relation: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/25864

Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/25864

Творческая игровая деятельность как условие развития социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения

Additional Titles: Tvorcheskaia igrovaia deiatel'nost' kak uslovie razvitiia sotsial'noi uverennosti doshkol'nikov s narusheniem zreniia

Συγγραφείς: Никитина Анна Валентиновна; ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», Nikitina Anna Valentinovna; FSBEI HE "Herzen State Pedagogical University of Russia"

Πηγή: Pedagogy and Education: from Theory to Practice; 35-38; Педагогика и образование: от теории к практике; 35-38

Όροι ευρετηρίου: развитие, социализация, социальный опыт, дети c нарушением зрения, дошкольники со зрительной патологией, социальная уверенность, творческая игровая деятельность, сюжетно-ролевая игра, параметры изучения игровой деятельности, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74572.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044068-8-5
https://phsreda.com/e-articles/132/Action132-74572.pdf
Корнилова И.Г. Игра и творчество в психокоррекции. Развитие общения старших дошкольников с нарушениями зрения в креативной игре-драматизации. – М.: Научная книга, 2000. – 168 с.
Маллаев Д.М. Психология и педагогика игры слепого и слабовидящего ребенка. – М.: СМУР «Academa», 2008. – 328 с.
Развитие социальной уверенности у дошкольников: пособие для педагогов дошк. учреждений. – М.: ВЛАДОС, 2002. – 224 с.
Свиридюк Т.П. Педагогическое руководство игровой деятельностью детей с нарушением зрения. – Киев, 2011. – 190 с.
Филиппова Л.В. Формирование социальной уверенности у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста: учеб. пособие для вузов / Л.В. Филиппова, Н.Ю. Молостова, И.Н. Кольцова [и др.]; Нижегор. гос. архитектур.-строит. ун-т. – Н. Новгород: ННГАСУ, 2009. – 421 с.

Социальная уверенность молодежи в контексте формирования ценностных установок солидарности

Συγγραφείς: Заливанский, Б. В., Самохвалова, Е. В.

Όροι ευρετηρίου: социология, социология групп, молодежь, социально-демографические общности, социальная уверенность, солидарность, Article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/17983uri

Формирование социальной уверенности у детей старшего дошкольного возраста

Additional Titles: Выпускная квалификационная работа

Συγγραφείς: Бугаева, В. В.

Όροι ευρετηρίου: педагогика, дошкольная педагогика, старшие дошкольники, социальная уверенность, педагогические условия, социально-коммуникативные способности, Other

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/16953uri