Приёмы и методы формирования функциональной грамотности на уроках чувашского языка и литературы (из опыта работы) ; Priiomy i metody formirovaniia funktsional'noi gramotnosti na urokakh chuvashskogo iazyka i literatury (iz opyta raboty)

Συγγραφείς: Соколова Татьяна Александровна, Tatiana A. Sokolova

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 141-144 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 141-144

Θεματικοί όροι: интерактивные методы обучения, активные методы, функциональная грамотность, приемы обучения, новые педагогические технологии, эффективные формы образовательного процесса

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-3-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/936/Action936-564284.pdf; Алексашина И.Ю. Формирование и оценка функциональной грамотности учащихся: Учебно-методическое пособие / И.Ю. Алексашина, О.А. Абдулаева, Ю.П. Киселев. – СПб.: КАРО, 2019. – 160 с.; Жумабаева А.Е. Проблемы формирования функциональной грамотности учащихся начальных классов и пути их решения / А.Е. Жумабаева, А.Б.Ы.Ы. Тоқан // Образование в XXI веке: сборник материалов III Международной научно-практической конференции. – М., 2020 – С. 351–356. EDN WBTWOG; Кашкаров А.П. Учим дома по ТРИЗ: как сделать интересным каждое занятие. – М.: СОЛОН-Пресс, 2019. – 116.; Ерманова Т.Т. Формирование функциональной грамотности на уроках русского языка и литературы / Т.Т. Ерманова [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/shkola/russkiy-yazyk/library/2021/10/20/formirovanie-funktsionalnoy-gramotnosti-na-urokah-russkogo (дата обращения: 20.01.2025).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/936/Cover-936.jpg?req=564284
https://interactive-plus.ru/article/564284/discussion_platform

Приёмы и методы формирования функциональной грамотности на уроках чувашского языка и литературы (из опыта работы)

Συγγραφείς: Соколова Татьяна Александровна, МБОУ «СОШ №43», Tatiana A. Sokolova, MBOU \\'SOSh 43\\'

Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 141-144
Новое слово в науке: стратегии развития; 141-144

Θεματικοί όροι: эффективные формы образовательного процесса, интерактивные методы обучения, функциональная грамотность, новые педагогические технологии, активные методы, приемы обучения

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/article/564284/discussion_platform
https://interactive-plus.ru/files/Books/936/Cover-936.jpg?req=564284

Инструменты визуализации текста (майндэппинг, скетчноутинг и скрайбинг) как средство развития познавательного интереса на уроках чувашского языка в условиях реализации ФГОС в начальной школе ; Instrumenty vizualizatsii teksta (maindepping, sketchnouting i skraibing) kak sredstvo razvitiia poznavatel'nogo interesa na urokakh chuvashskogo iazyka v usloviiakh realizatsii FGOS v nachal'noi shkole

Συγγραφείς: Соколова Татьяна Александровна, МБОУ «СОШ №43», Tatiana A. Sokolova, MBOU "SOSh 43"

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 236-239 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 236-239

Θεματικοί όροι: скрайбинг, интеллект-карта, майндмэппинг, скетчноутинг, теория двойного кодирования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-12-4; https://phsreda.com/e-articles/10471/Action10471-105553.pdf; Дирксен Д. Искусство обучать, или Как сделать любое обучение нескучным и эффективным / Д. Диккенс. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2013. – 276 с.; Каримова М.А. Развитие мышления и творчества на уроках литературы с помощью метода интеллект-карт / М.А. Каримова, О.И. Гизатулина // Молодой ученый. – 2016. – №3. – С. 837–841.; Кутузов М.А. Скрайбинг. Объяснить просто: / М.А. Кутузов, П.В. Петровский, Н.С. Любецкий. – М.: Э, 2016. – 140 с.; Лозина А.М. Скрайбинг: как создать рисованную историю к любому уроку? / А.М. Лозина. – Ульяновск, 2018 [Электронный ресурс]. ‒ Режим доступа://https://infourok.ru (дата обращения: 23.02.2023).; Мастер-класс. Скрайбинг. Как нарисовать презентацию [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://sites./site/mkskrajbing/vidy-i-tehniki-skrajbinga (дата обращения: 23.02.2023).; https://phsreda.com/article/105553/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/105553/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105553

Инструменты визуализации текста (майндэппинг, скетчноутинг и скрайбинг) как средство развития познавательного интереса на уроках чувашского языка в условиях реализации ФГОС в начальной школе

Συγγραφείς: Соколова Татьяна Александровна, МБОУ «СОШ №43», Tatiana A. Sokolova, MBOU \\'SOSh 43\\'

Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 236-239
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 236-239

Θεματικοί όροι: скрайбинг, скетчноутинг, майндмэппинг, интеллект-карта, теория двойного кодирования

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/10471/Cover-10471.jpg?req=105553
https://phsreda.com/article/105553/discussion_platform

МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ ПРИ ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ЧТЕНИЮ ТЕКСТОВ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ

Συγγραφείς: СОКОЛОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА

Θεματικοί όροι: ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ,СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СТРАТЕГИЯ,ТЕКСТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ,НЕЯЗЫКОВОЙ ВУЗ,ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ,МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ,TEACHING TO READ,WORD-BUILDING STRATEGIES,TEXT ON SPECIALITIES,LINGUISTIC UNIVERSITY,PRINCIPLES OF TRAINING,METHODS OF TRAINING

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/metodika-formirovaniya-slovoobrazovatelnyh-strategiy-pri-obuchenii-studentov-chteniyu-tekstov-po-spetsialnosti-na-inostrannom-yazyke
http://cyberleninka.ru/article_covers/16378186.png

ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПЕРЕОЦЕНКИ КАДАСТРОВОЙ СТОИМОСТИ ЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ В СУДЕБНОМ ПОРЯДКЕ

Συγγραφείς: МОСКВИН ВИКТОР НИКОЛАЕВИЧ, СОКОЛОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА

Θεματικοί όροι: ГОСУДАРСТВЕННАЯ КАДАСТРОВАЯ ОЦЕНКА ЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ,КАДАСТРОВАЯ СТОИМОСТЬ ЗЕМЕЛЬНОГО УЧАСТКА,ДАТА КАДАСТРОВОЙ ОЦЕНКИ ЗЕМЕЛЬНЫХ УЧАСТКОВ,РЫНОЧНАЯ СТОИМОСТЬ ЗЕМЕЛЬНОГО УЧАСТКА,ПЕРЕОЦЕНКА КАДАСТРОВОЙ СТОИМОСТИ,ВНОВЬ ОБРАЗОВАННЫЙ УЧАСТОК,STATE CADASTRAL VALUATION OF LAND UNITS,CADASTRAL VALUE OF LAND UNIT,DATE OF LAND UNIT CADASTRAL VALUATION,MARKET VALUE OF LAND UNIT,CADASTRAL REVALUATION,NEW-ALLOTTED LAND UNIT

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/problemy-i-perspektivy-pereotsenki-kadastrovoy-stoimosti-zemelnyh-uchastkov-v-sudebnom-poryadke-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/16055274.png

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БАКАЛАВРОВ ТЕХНИЧЕСКИХ НАПРАВЛЕНИЙ

Συγγραφείς: ПАЛЕЕВА МАРИНА ЛЕОНИДОВНА, СОКОЛОВА ТАТЬЯНА АЛЕКСАНДРОВНА, ЦУБИКОВА ЛЮБОВЬ СЕРГЕЕВНА

Θεματικοί όροι: МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ СВЯЗИ,INTERDISCIPLINARY LINKS,ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,PROJECT ACTIVITY,ПРОБЛЕМНАЯ СИТУАЦИЯ,PROBLEM SITUATION

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/proektnaya-deyatelnost-kak-faktor-formirovaniya-professionalnoy-kompetentnosti-bakalavrov-tehnicheskih-napravleniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/16974326.png

Опыт построения модели взаимосвязи параметров инвестиционных процессов, динамики основных фондов и производства по отраслям

Συγγραφείς: Соколова Татьяна Александровна

Relation: http://cyberleninka.ru/article/n/opyt-postroeniya-modeli-vzaimosvyazi-parametrov-investitsionnyh-protsessov-dinamiki-osnovnyh-fondov-i-proizvodstva-po-otraslyam

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/opyt-postroeniya-modeli-vzaimosvyazi-parametrov-investitsionnyh-protsessov-dinamiki-osnovnyh-fondov-i-proizvodstva-po-otraslyam