Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 122 για την αναζήτηση '"СОВРЕМЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"', χρόνος αναζήτησης: 0,84δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
    Conference

    Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 26-й Международной научно-практической конференции. Т. 1. Екатеринбург, 2021

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38525

  5. 5
  6. 6
  7. 7
    Academic Journal
  8. 8
  9. 9
    Academic Journal
  10. 10
  11. 11
  12. 12
    Academic Journal

    Πηγή: Digital Transformation of Modern Education; 116-118 ; Цифровая трансформация современного образования; 116-118

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-85-9; https://phsreda.com/e-articles/10230/Action10230-96716.pdf; Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. от 01.03.2020) // Собрание законодательства Российской Федерации. 31.12.2012. №53 (ч. 1). Ст. 7598.; https://phsreda.com/files/Books/606c513342c02.jpeg?req=96716; https://phsreda.com/article/96716/discussion_platform

  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
    Academic Journal

    Πηγή: Development of education; № 3(5); 25-27 ; Развитие образования; № 3(5); 25-27 ; ISSN: 2619-1466 ; 2619-1466 ; ISSN(electronic Version): 2618-8910 ; 2618-8910

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2619-1466; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2618-8910; International academic journal Development of education Issue 3(5); https://phsreda.com/e-articles/75/Action75-33300.pdf; Карелин В.М. Современный университет перед легитимационными вызовами // Вестник РГГУ. Серия: Психология. Педагогика. Образование. – 2016. – №3. – С. 9–17.; Курцвейл Р. Эволюция разума / пер. с англ. Т.П. Мосоловой. – М.: Э., 2015. – 352 с.; Лиотар Ж.-Ф. Состояние постмодерна / пер. с фр. Н.А. Шматко. – М.: Институт экспериментальной социологии; СПб.: Алетейя, 1998. – 159 с.; Ридингс Б. Университет в руинах / пер. с англ. А. Корбута. – М.: ИД «ГУ ВШЭ», 2010. – 299 с.; Фуллан М. Новое понимание реформ в образовании. – М.: Просвещение, 2006. – 272 с.; Barnett R., Bengtsen S. Universities and Epistemology: From a Dissolution of Knowledge to the Emergence of a New Thinking // Education Scienes. – 2017. – №7 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://doi.org/10.3390/educsci7010038 (дата обращения: 06.08.2019).; Karelin, V. M. (2016). Sovremennyi universitet pered legitimatsionnymi vyzovami. Vestnik RGGU. Seriia: Psikhologiia. Pedagogika. Obrazovanie , 3 , 9-17.; Kurtsveil, R., & Mosolovoi, T. P. (2015). Evoliutsiia razuma., 352. M.: E.; Shmatko, N. A. (1998). Liotar Zh.-F. Sostoianie postmoderna., 159. M.: Institut eksperimental'noi sotsiologii; SPb.: Aleteiia.; Ridings, B., & Korbuta, A. (2010). Universitet v ruinakh., 299. M.: ID "GU VShE".; Fullan, M. (2006). Novoe ponimanie reform v obrazovanii., 272. M.: Prosveshchenie.; Barnett, R., & Bengtsen, S. (2017). Universities and Epistemology: From a Dissolution of Knowledge to the Emergence of a New Thinking. Education Scienes , 7 . Retrieved from https://doi.org/10.3390/educsci7010038; https://phsreda.com/files/Books/5f6b8f3cac166.jpeg?req=33300; https://journaledu.com/article/33300/discussion_platform

  18. 18
  19. 19
  20. 20
    Conference

    Θέμα γεωγραφικό: RU, RSVPU

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Инновации в профессиональном и профессионально-педагогическом образовании : материалы 22-й Международной научно-практической конференции. – Екатеринбург, 2017

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/20686