-
1Conference
Συγγραφείς: Соболева, М. Л., Soboleva, M. L.
Θεματικοί όροι: HYBRID AND FLIPPED LEARNING, THE TRAINING TEACHERS OF COMPUTER SCIENCE, СМЕШАННОЕ И ПЕРЕВЁРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/28326
-
2Conference
Συγγραφείς: Soboleva, M. L.
Θεματικοί όροι: СМЕШАННОЕ И ПЕРЕВЁРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ, HYBRID AND FLIPPED LEARNING, THE TRAINING TEACHERS OF COMPUTER SCIENCE
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28326
-
3Electronic Resource
Additional Titles: Hybrid and flipped learning in the training of teachers of computer science
Συγγραφείς: Соболева, М. Л., Soboleva, M. L.
Όροι ευρετηρίου: HYBRID AND FLIPPED LEARNING, THE TRAINING TEACHERS OF COMPUTER SCIENCE, СМЕШАННОЕ И ПЕРЕВЁРНУТОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ, Conference Paper, info:eu-repo/semantics/conferenceObject, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Σύνδεσμος: Наука. Информатизация. Технологии. Образование : материалы XII международной научно-практической конференции. - Екатеринбург, 2019