Видео- и аудиозаписи в формировании навыка слухового самоконтроля студентов

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВИДЕОЗАПИСИ, ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНАЛИЗ ИСПОЛНЕНИЯ, СПОСОБЫ РАБОТЫ, СТУДЕНТЫ, СЛУХОВОЙ САМОКОНТРОЛЬ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АУДИОЗАПИСИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51392

Methodical aspects of forming vocal-auditory self-check skills for the future teachers of music in voice-training class ; Методические аспекты формирования навыков вокально-слухового самоконтроля в будущих учителей музыкального искусства в классе постановки голоса ; Методичні аспекти формування навичок вокально-слухового самоконтролю в майбутніх учителів музичного мистецтва у класі постановки голосу

Συγγραφείς: Косяк, Людмила Іванівна

Πηγή: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 45 (2015); 35-41 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 45 (2015); 35-41 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v45i0

Θεματικοί όροι: professional training, voice training, vocal-auditory skills, vocal-auditory self-check, vocal-auditory components of self-check, methods and techniques of forming vocal-auditory self-check, профессиональная подготовка, постановка голоса, вокально-слуховые навыки, вокально-слуховой самоконтроль, компоненты вокально-слухового самоконтроля, методы и приёмы формирования вокально-слухового самоконтроля

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2576/2359; https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2576

Διαθεσιμότητα: https://journal.kdpu.edu.ua/ped/article/view/2576
https://doi.org/10.31812/educdim.v45i0.2576

Создание условий для коррекционной работы по формированию и развитию просодической стороны речи у дошкольников с речевыми нарушениями

Συγγραφείς: Сойко Светлана Александровна, Svetlana A. Soiko

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 2(3); 269-271 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: фонематический слух, речевые нарушения, просодические характеристики, слуховой самоконтроль, фонематическая готовность, сенсорный характер, фонация, сенсомоторный характер

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/145/Action145-11044.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-145.png?req=11044
https://interactive-plus.ru/article/11044/discussion_platform

Методичні засади розвитку слухо-моторних уявлень молодших школярів у процесі музичного навчання

Συγγραφείς: Матковська, Марина Вікторівна

Θεματικοί όροι: музично-виконавська діяльність, фортепіанне навчання, слухо-моторні уявлення, музично-слуховий самоконтроль, музыкально-исполнительская деятельность, фортепианное обучение, слухо-моторные представления, музыкально-слуховой самоконтроль, musical performance, piano teaching, auditory activated images, musical self-control, 786.2:373.3.036

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7926

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/7926

Видео- и аудиозаписи в формировании навыка слухового самоконтроля студентов

Συγγραφείς: Турутов, А. И., Поляков, А. В.

Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВИДЕОЗАПИСИ, АУДИОЗАПИСИ, СПОСОБЫ РАБОТЫ, СТУДЕНТЫ, СЛУХОВОЙ САМОКОНТРОЛЬ, МУЗЫКАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, АНАЛИЗ ИСПОЛНЕНИЯ, ВОСПРИЯТИЕ МУЗЫКИ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/7913
Педагогическое образование в России. 2017. № 12