-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Дулебова, И., Московкин, Л. В., Dulebová, I., Moskovkin, L. V.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — СЛОВАЦКАЯ РЕСПУБЛИКА — СЛОВАКИЯ — РОССИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЛОВАЦКИЕ ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СЛОВАЦКИЕ СТУДЕНТЫ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНИКОВ, СОЦИОКУЛЬТУРА, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ, УЧЕБНЫЕ КОМПЛЕКСЫ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБРАЗ РОССИИ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING RUSSIAN, RUSSIAN LANGUAGE TEXTBOOKS, SECONDARY SCHOOL TEXTBOOKS, HIGHER SCHOOL TEXTBOOKS
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 2
-
2Academic Journal
Συγγραφείς: Laura Hryniewicz, Jean-Marc Dewaele
Πηγή: Russian journal of linguistics: Vestnik RUDN, Vol 21, Iss 2, Pp 282-304 (2017)
Θεματικοί όροι: 4. Education, 05 social sciences, P1-1091, рома-словацкие школьники в Великобритании, alc, 06 humanities and the arts, конструирование идентичности, качественный анализ, межкультурная коммуникация, 0602 languages and literature, 0501 psychology and cognitive sciences, 10. No inequality, Philology. Linguistics, этническая и национальная идентичность
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.rudn.ru/linguistics/article/download/15898/14423
https://eprints.bbk.ac.uk/id/eprint/18543/8/18543A.pdf
https://doaj.org/article/19c6437518244037b4c19b43ddf24bc2
http://journals.rudn.ru/linguistics/article/view/15898
https://eprints.bbk.ac.uk/id/eprint/18543
https://paperity.org/p/229404267/exploring-the-intercultural-identity-of-slovak-roma-schoolchildren-in-the-uk
https://cyberleninka.ru/article/n/exploring-the-intercultural-identity-of-slovak-roma-schoolchildren-in-the-uk -
3Electronic Resource
Συγγραφείς: Дулебова, И., Московкин, Л. В., Dulebová, I., Moskovkin, L. V.
Όροι ευρετηρίου: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — СЛОВАЦКАЯ РЕСПУБЛИКА — СЛОВАКИЯ — РОССИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЛОВАЦКИЕ ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, СЛОВАЦКИЕ СТУДЕНТЫ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, ШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, АНАЛИЗ УЧЕБНИКОВ, СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНИКОВ, СОЦИОКУЛЬТУРА, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ, УЧЕБНЫЕ КОМПЛЕКСЫ, КОНТЕНТ-АНАЛИЗ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ОБРАЗ РОССИИ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING RUSSIAN, RUSSIAN LANGUAGE TEXTBOOKS, SECONDARY SCHOOL TEXTBOOKS, HIGHER SCHOOL TEXTBOOKS, Article
Σύνδεσμος:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16152
Филологический класс. 2021. Т. 26, № 2