-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Ekaterina Nikolaevna Kuvshinova
Πηγή: RUDN Journal of Informatization in Education, Vol 14, Iss 1, Pp 24-33 (2017)
Θεματικοί όροι: учебная деятельность, 4. Education, универсальные учебные действия, Information technology, системно-деятельностный подход в обучении, T58.5-58.64, технологическая карта урока, информационное взаимодействие
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/download/16014/14499
https://doaj.org/article/96eb7a501dee4cf9a3f86d7a21ae69c8
https://core.ac.uk/display/87780439
https://doaj.org/article/96eb7a501dee4cf9a3f86d7a21ae69c8
http://journals.rudn.ru/informatization-education/article/view/16014 -
2Academic Journal
Συγγραφείς: Агапова Элеонора Игоревна, Мингалиева Лейсан Эмитовна
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: функциональная грамотность, читательская грамотность, математическая грамотность, естественно-научная грамотность, финансовая грамотность, креативное мышление, глобальные компетенции, профессиональные затруднения педагогических работников, системно-деятельностный подход в обучении, functional literacy, reading, mathematics, natural sciences, financial literacy, creative thinking, global competencies, professional difficulties of teaching staff, system-activity approach to teaching
Relation: Управление развитием функциональной грамотности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/183627/-1/urfg2023_249_260.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183627; 373
Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/183627
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Ткаченко, О.
Θεματικοί όροι: ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ, ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ И КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО СОДЕРЖАНИЯ, ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Шайхелисламов Р.Ф., Мингалиева Л.Э.
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: функциональная грамотность, профессиональная компетентность учителей, дополнительное профессиональное педагогическое образование, человеческий капитал, профессиональные затруднения педагогических работников, межпредметная интеграция, системно-деятельностный подход в обучении, functional literacy, professional competence of teachers, additional professional pedagogical education, human capital, professional difficulties of teachers, intersubject integration, system-activity approach in teaching
Relation: Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке. Часть II; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/173655/-1/F_rinc2022_621_627.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173655; 371
Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/173655
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: БУСЛОВА Н.С., КЛИМЕНКО Е.В., ПИЛИПЕЦ Л.В.
Θεματικοί όροι: ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ИНФОРМАЦИОННО-ПРЕДМЕТНАЯ СРЕДА, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Макарова, Наталья, Нилова, Юлия
Θεματικοί όροι: СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ, КОМПЕТЕНЦИИ, СИСТЕМНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ КОНЦЕПЦИЯ, ИНФОРМАТИКА, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Мисюля, Ольга
Θεματικοί όροι: УРОК ИНФОРМАТИКИ В 8 КЛАССЕ,ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ,СИСТЕМНО ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ,ИГРА «СТО К ОДНОМУ»
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
8Academic Journal
Πηγή: Мир науки, культуры, образования.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ШКОЛЬНОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИСТОРИИ, ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ И КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОДЫ К РАЗРАБОТКЕ УЧЕБНОГО СОДЕРЖАНИЯ, ПРЕОБРАЗУЮЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКА
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Шайхелисламов Раис Фалихович, Мингалиева Лейсан Эмитовна
Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет
Θεματικοί όροι: PISA, функциональная грамотность, глобальная компетентность, глобальные компетенции, профессиональная компетентность учителей, дополнительное профессиональное педагогическое образование, человеческий капитал, профессиональные затруднения педагогических работников, межпредметная интеграция, системно-деятельностный подход в обучении, functional literacy, global competency (global competencies), professional competence of teachers, additional professional pedagogical education, human capital, professional difficulties of teachers, intersubject integration, system-activity approach in teaching
Relation: ПЕРСПЕКТИВЫ И ПРИОРИТЕТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ТРАНСФОРМАЦИЙ, ВЫБОРА И ВЫЗОВОВ. Часть IV.; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/160228/-1/F_IFTE2020_4.pdf_216_227.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160228; 378
Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/160228
-
10Academic Journal
Πηγή: Современные проблемы науки и образования.
Θεματικοί όροι: 4. Education, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ИНФОРМАЦИОННО-ПРЕДМЕТНАЯ СРЕДА, КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
11Academic Journal
Πηγή: Педагогическое образование в России.
Θεματικοί όροι: 4. Education, СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ, КОМПЕТЕНЦИИ, СИСТЕМНО-ИНФОРМАЦИОННАЯ КОНЦЕПЦИЯ, ИНФОРМАТИКА, ПРОГРАММИРОВАНИЕ, МОДЕЛИРОВАНИЕ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
12Academic Journal
Πηγή: Эксперимент и инновации в школе.
Θεματικοί όροι: УРОК ИНФОРМАТИКИ В 8 КЛАССЕ,ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ,СИСТЕМНО ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ,ИГРА «СТО К ОДНОМУ»
Περιγραφή αρχείου: text/html