Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 146 για την αναζήτηση '"СИСТЕМНАЯ МОДЕЛЬ"', χρόνος αναζήτησης: 0,73δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices; ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10767/Action10767-150724.pdf; Бойко В.В. Энергия эмоций в общении: взгляд на себя и на других / В.В. Бойко. – М.: Филинъ, 1996. – 472 с.; Водопьянова Н.Е. Синдром выгорания: диагностика и профилактика / Н.Е. Водопьянова, Е.С. Старченкова. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 336 с. EDN QXSISV; Ильин Е.П. Работа и личность. Трудоголизм, перфекционизм, лень / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2011. – 224 с.; Кривцова С.В. Учитель и проблемы дисциплины: решение «здесь и теперь» / С.В. Кривцова. – М.: Генезис, 2010. – 160 с.; Маслач К. Профессиональное выгорание: как люди справляются / К. Маслач. – СПб.: Питер, 2001. – 187 с.; Митина Л.М. Психология труда и профессионального развития учителя / Л.М. Митина. – М.: Академия, 2004. – 320 с. EDN QTJOBP; Орел В.Е. Синдром психического выгорания личности / В.Е. Орел. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 2005. – 330 с. EDN XUDEUH; Поташник М.М. Управление профессиональным ростом учителя в современной школе / М.М. Поташник. – М.: Центр педагогического образования, 2010. – 448 с.; Рожков М.И. Советник директора по воспитанию: функции, содержание и технологии деятельности / М.И. Рожков // Ярославский педагогический вестник. – 2022. – №4 (127). – С. 20–27.; Рыльская Е.А. Эмоциональное выгорание учителя как фактор деформации педагогического общения / Е.А. Рыльская // Вестник ЮУрГУ. Серия «Психология». – 2018. – Т. 11, №1. – С. 96–104.; Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности / Н.В. Самоукина. – М.: Эксмо, 2004. – 352 с.; https://phsreda.com/article/150724/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Professional education in the modern world; Том 13, № 4 (2023); 756-765 ; Профессиональное образование в современном мире; Том 13, № 4 (2023); 756-765 ; 2224-1841

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/1146/998; Арпентьева М. Р. Модусы дидактической коммуникации и понимание // Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2015. Т. 21, № 1. С. 28–32.; Арпентьева М. Р. Разработка интегративной модели дидактической коммуникации и понимание// Вестник Костромского государственного университета им. Н. А. Некрасова. Серия: Педагогика. Психология. Социальная работа. Ювенология. Социокинетика. 2014. Т. 20, № 3. С. 73–78.; Арпентьева М. Р., Гасанова Р. Р. Меньшиков П. В. Современная дидактическая коммуникация: психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания. Toronto: Altaspera Publ., 2020. 451с.; Арпентьева М. Р., Меньшиков П. В. Новые исследования дидактической коммуникации: умение учиться и умение учить. Калуга: КГУ им. К. Э. Циолковского, 2017. 426 с.; Арпентьева М. Р., Меньшиков П. В. Новые образовательные практики в контексте коммуникативного подхода // Профессиональное образование в современном мире. 2017. № 3. С. 1179–1185. DOI:10.15372/PEMW20170306.; Жизненное пространство в психологии / под ред. Н. В. Гришиной, С. Н. Костроминой. Санкт-Петербург: Изд-во Санкт-Петерб. ун-та, 2020. 532 с.; Меньшиков П. В. Психология учебного взаимодействия. Санкт-Петербург: Лань, 2021. 256 с.; Меньшиков П. В. Феномен дидактической коммуникации. Калуга: КГУ им. К. Э. Циолковского, 2017. 328 с.; Меньшиков П. В., Арпентьева М. Р. Критерии анализа стратегий дидактической коммуникации // Профессиональное образование в современном мире. 2021. Т. 11, № 4. С. 97–107.; Меньшиков П. В., Арпентьева М. Р. Экзистенциально-рефлексивная стратегия дидактической коммуникации: психологическая экспликация // Профессиональное образование в современном мире. 2022. Т. 12, № 1. С. 143–151.; Петровский А. В. Психология и время. Санкт-Петербург: Питер, 2007. 448 с.; Cerna M. Humanism and didactic theorems from the early modern era in the knowledge society // International Journal of Innovation and Learning. 2021. Vol. 29, № 3. P. 340–357.; De Blasio A., Vinci F. Narrative learning and transformative practices in higher distance education // Higher education learning methodologies and technologies online: 3rd Intern. workshop, HELMeTO 2021, Pisa, Italy, Sept. 9–10, 2021: revised selected papers. Cham: Springer, 2022. Р. 309–320. https://doi.org/10.1007/978--030-96060-5_22.; Foresight education: problems of didactic communication development / ed. by M. R. Arpentieva [et al.]. Toronto: Altaspera Publ. & Literary Agency Inc., 2019. 146 p.; Foresight education: values, models and technologies of didactic communication of the XXI century / ed. by M. R. Arpentieva [et al.]. Toronto: Altaspera Publ. & Literary Agency Inc., 2018. 710 p.; Menshikov P. V., Arpentieva M. R., Braitseva S. V. Didactic communication in the training of specialists in aerospace engineering // MATEC Web Conference. 2018. Vol. 158. Art. 01 004.; Vollmer H. J., Klette K. Pedagogical content knowledge and subject didactics – an intercontinental dialogue? // Didactics in a changing world. European Perspectives on teaching, learning and the curriculum. Cham: Springer, 2023. P. 17–33. DOI:10.1007/978-3-031-20810-2_2.; Yalçın Y. Learner characteristics and competencies // Handbook of open, distance and digital education. Singapore: Springer, 2023. Р. 902–929.; Меньшиков П. В. Хронотопы дидактической коммуникации // Современные тренды высшего образования. Ульяновск, 2023. С. 476–494.; https://profed.nsau.edu.ru/jour/article/view/1146

  6. 6
    Academic Journal

    Πηγή: ЖУРНАЛ ПРАВОВЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. :182-187

  7. 7
  8. 8
    Academic Journal
  9. 9
  10. 10
  11. 11
    Academic Journal

    Πηγή: Bulletin of the National Technical University "KhPI". Series: Strategic management, portfolio, program and project management; No. 1(5) (2022); 39-43
    Вестник Национального технического университета "ХПИ". Серия: Стратегическое управление, управление портфелями, программами и проектами; № 1(5) (2022); 39-43
    Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Стратегічне управління, управління портфелями, програмами та проектами; № 1(5) (2022); 39-43

    Σύνδεσμος πρόσβασης: http://pm.khpi.edu.ua/article/view/262156

  12. 12
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Malyeyeva, Olga, Lytvynenko, Dmytro

    Πηγή: Bulletin of the National Technical University "KhPI". Series: Strategic management, portfolio, program and project management; No. 1(5) (2022); 39-43 ; Вестник Национального технического университета "ХПИ". Серия: Стратегическое управление, управление портфелями, программами и проектами; № 1(5) (2022); 39-43 ; Вісник Національного технічного університету «ХПІ». Серія: Стратегічне управління, управління портфелями, програмами та проектами; № 1(5) (2022); 39-43 ; 2413-3000 ; 2311-4738

  13. 13
  14. 14
    Academic Journal

    Πηγή: Eastern-European Journal of Enterprise Technologies; Vol. 6 No. 13 (114) (2021): Transfer of technologies: industry, energy, nanotechnology; 17-28
    Eastern-European Journal of Enterprise Technologies; Том 6 № 13 (114) (2021): Трансфер технологий: промышленность, энергетика, нанотехнологии; 17-28
    Eastern-European Journal of Enterprise Technologies; Том 6 № 13 (114) (2021): Трансфер технологій: промисловість, енергетика, нанотехнології; 17-28

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/eejet/article/view/248122

  15. 15
    Academic Journal

    Πηγή: Problems of Environmental Biotechnology; No. 1 (2021)
    Проблемы экологической биотехнологии; № 1 (2021)
    Проблеми екологічної біотехнології; № 1 (2021)

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  16. 16
  17. 17
    Academic Journal

    Πηγή: Computer Technologies, Automatic Control, Radioelectronics; Том 20, № 1 (2020); 5-15 ; Компьютерные технологии, управление, радиоэлектроника; Том 20, № 1 (2020); 5-15 ; 2409-6571 ; 1991-976X

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  18. 18
  19. 19
    Academic Journal

    Πηγή: Системи обробки інформації. — 2019. — № 1(156). 64-73 ; Системы обработки информации. — 2019. — № 1(156). 64-73 ; Information Processing Systems. — 2019. — № 1(156). 64-73 ; 1681-7710

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  20. 20