Кафедральное психолого-педагогическое сопровождение процессов саморазвития студентов-юристов с использованием интернет-ресурсов ; Kafedral'noe psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie protsessov samorazvitiia studentov-iuristov s ispol'zovaniem internet-resursov

Συγγραφείς: Кованжий Кристина Владимировна, ОЧУ ВО «Международный юридический институт», Kristina V. Kovanzhii, OChU VO "Mezhdunarodnyi iuridicheskii institut"

Πηγή: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 229-233 ; Психология личностного взаимодействия в современном обществе; 229-233

Θεματικοί όροι: интернет-ресурсы, система психолого-педагогического сопровождения, саморазвитие студента-юриста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-25-0; https://phsreda.com/e-articles/10382/Action10382-102088.pdf; Мусаилов Г.Р. Правовые основы подготовки военно-медицинских кадров в Вооруженных Силах Российской Федерации / Г.Р. Мусаилов, Д.А. Сингилевич // Военное право. – 2017. – №6 (46). – С. 158–162.; Сингилевич Д.А. Формирование компетенций выпускника в условиях перманентного совершенствования правового обеспечения рекламной деятельности / Д.А. Сингилевич, М.В. Введенская // XX международная научно-методическая конференция заведующих кафедрами маркетинга, рекламы, связей с общественностью, дизайна и смежных направлений: сборник материалов / Ассоциация коммуникативных агентств России. – 2016. – С. 171–177.; Сингилевич Д.А. Комплектование Рабоче-Крестьянской Красной Армии военно-медицинскими кадрами в довоенный период (1917–1941): историко-правовой аспект / Д.А. Сингилевич, Г.Р. Мусаилов // Военное право. – 2017. – №5 (45). – С. 117–122.; https://phsreda.com/files/Books/628cdad28e075.jpg?req=102088; https://phsreda.com/article/102088/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/102088/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/628cdad28e075.jpg?req=102088

Актуальные проблемы построения системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся как условия создания психологически безопасной образовательной среды школы ; Current Problems of Creation of the System of Psychological and Pedagogical Support of the Students as a Condition for the Creation of Psychologically Safe Environment of School

Συγγραφείς: Дышлюк Ирина Станиславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Irina S. Dyshliuk, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 120-123 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 120-123

Θεματικοί όροι: психолого-педагогическое сопровождение, psychological and pedagogical support, psychologically safe environment, психологически безопасная образовательная среда, система психолого-педагогического сопровождения, the system of psychological and pedagogical support

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-88-0; https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96829.pdf; Батаршев А.В. Система психолого-педагогического сопровождения педагога-профессионала: субъекты и объекты сопровождения / А.В. Батаршев // Инновационная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования: сборник научных статей III Всероссийской научно-практической конференции / под общ. ред. О.Б. Даутовой, И.И. Соколовой. – 2015. – С. 21–29.; Васильева Н.Н. Реализация компетентностного подхода в системе подготовки бакалавров к психолого-педагогическому сопровождению образования детей / Н.Н. Васильева // Культурогенезные функции образования: развитие инновационных моделей: сборник научных статей / отв. ред. Т.Н. Семенова. – 2015. – С. 58–60.; Орлова В.Е. Психолого-педагогическое сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования / В.Е. Орлова // Российская наука в современном мире: сборник статей Международной научно-практической конференции / отв. ред. В.Б. Соловьев. – 2015. – С. 82–85.; Batarshev, A. V. (2015). Sistema psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia pedagoga-professionala: subekty i obekty soprovozhdeniia. Innovatsionnaia deiatel'nost' pedagoga v usloviiakh realizatsii FGOS obshchego obrazovaniia , S. 21 .; Vasil'eva, N. N. (2015). Realizatsiia kompetentnostnogo podkhoda v sisteme podgotovki bakalavrov k psikhologo-pedagogicheskomu soprovozhdeniiu obrazovaniia detei. Kul'turogeneznye funktsii obrazovaniia: razvitie innovatsionnykh modelei: sbornik nauchnykh statei , S. 58 .; Orlova, V. E. (2015). Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdeniiu obuchaiushchikhsia v uchebno-vospitatel'nom protsesse v usloviiakh modernizatsii obrazovaniia. Rossiiskaia nauka v sovremennom mire , S. 82 .; https://phsreda.com/files/Books/606ee6e9a8115.jpeg?req=96829; https://phsreda.com/article/96829/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/96829/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/606ee6e9a8115.jpeg?req=96829

Психолого-педагогическое сопровождение адаптации обучающихся с ОВЗ в условиях массовой школы

Θεματικοί όροι: система психолого-педагогического сопровождения, adaptation, дезадаптация, образовательные учреждения, «особый» ребенок, mass school, 'special' child, сопровождение, motivation, массовая школа, педагог-психолог, инклюзивная школа, student with disabilities, 10. No inequality, support, 4. Education, inclusive school, организация, educational institutions, teacher-psychologist, educational environment, модель психолого-педагогического сопровождения, organization, anxiety, psychological and pedagogical support system, maladaptation, тревожность, образовательная среда, model of psychological and pedagogical support, мотивация, адаптация, обучающийся с ОВЗ

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИОННЫХ УСТАНОВОК К ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

Συγγραφείς: ЧЕРМЯНИН С.В., КАПИТАНАКИ В.Е., СКОРОХОД А.С.

Θεματικοί όροι: КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ,СТУДЕНТЫ,ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ,МОТИВАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ,СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ,ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ,НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ,ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ,CLINICAL PSYCHOLOGY,STUDENTS,PRACTICAL TRAINING,MOTIVATIONAL ATTITUDES,SYSTEM OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT,PHYSIOLOGICAL STATUS,MENTAL STRESS,PREVENTIVE MEASURES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-motivatsionnyh-ustanovok-k-prakticheskoy-deyatelnosti-u-studentov-obuchayuschihsya-po-spetsialnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/17019234.png

К ВОПРОСУ О МЕТОДАХ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СИСТЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ ВЗАИМОДЕЙСТВИЮ

Συγγραφείς: АСМАЛОВСКАЯ О.А.

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ, ИНТЕГРАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-metodah-podgotovki-spetsialistov-sistemy-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-doshkolnikov-s-obschim-nedorazvitiem
http://cyberleninka.ru/article_covers/15947109.png

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ МОТИВАЦИОННЫХ УСТАНОВОК К ПРАКТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ У СТУДЕНТОВ, ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ»

Πηγή: Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина.

Θεματικοί όροι: КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ,СТУДЕНТЫ,ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ПРАКТИКИ,МОТИВАЦИОННЫЕ УСТАНОВКИ,СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ,ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ,НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЕ НАПРЯЖЕНИЕ,ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ,CLINICAL PSYCHOLOGY,STUDENTS,PRACTICAL TRAINING,MOTIVATIONAL ATTITUDES,SYSTEM OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT,PHYSIOLOGICAL STATUS,MENTAL STRESS,PREVENTIVE MEASURES

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-formirovaniya-motivatsionnyh-ustanovok-k-prakticheskoy-deyatelnosti-u-studentov-obuchayuschihsya-po-spetsialnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/17019234.png

Кафедральное психолого-педагогическое сопровождение процессов саморазвития студентов-юристов с использованием интернет-ресурсов

Συγγραφείς: Kristina V. Kovanzhii, OChU VO \\'Mezhdunarodnyi iuridicheskii institut\\'

Πηγή: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 229-233
Психология личностного взаимодействия в современном обществе; 229-233

Θεματικοί όροι: система психолого-педагогического сопровождения, интернет-ресурсы, саморазвитие студента-юриста

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/article/102088/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/628cdad28e075.jpg?req=102088

К ПРОБЛЕМЕ НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА СТРУКТУРЫ ПСИХОРЕЧЕВОЙ ПАТОЛОГИИ СОВРЕМЕННЫХ ДЕТЕЙ ПОЛИКУЛЬТУРНОГО РЕГИОНА

Συγγραφείς: Чернова, Елена

Θεματικοί όροι: ПСИХОРЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ПОЛИКУЛЬТУРНЫЙ РЕГИОН, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ, СОВРЕМЕННАЯ ИННОВАЦИОННАЯ СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-neyropsihologicheskogo-analiza-struktury-psihorechevoy-patologii-sovremennyh-detey-polikulturnogo-regiona
http://cyberleninka.ru/article_covers/14457325.png

СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В РАМКАХ КОМПЛЕКСНОГО МНОГОУРОВНЕВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА

Συγγραφείς: Денисова, Ольга

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПРОДУКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/soprovozhdenie-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-v-ramkah-kompleksnogo-mnogourovnevogo-obrazovatelnogo-prostranstva
http://cyberleninka.ru/article_covers/14964158.png

К вопросу о методах подготовки специалистов системы психолого-педагогического сопровождения дошкольников с общим недоразвитием речи к профессиональному взаимодействию

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ, ИНТЕГРАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-metodah-podgotovki-spetsialistov-sistemy-psihologo-pedagogicheskogo-soprovozhdeniya-doshkolnikov-s-obschim-nedorazvitiem
http://cyberleninka.ru/article_covers/15947109.png

К проблеме нейропсихологического анализа структуры психоречевой патологии современных детей поликультурного региона

Πηγή: Вестник Марийского государственного университета.

Θεματικοί όροι: ПСИХОРЕЧЕВАЯ ПАТОЛОГИЯ, ПОЛИКУЛЬТУРНЫЙ РЕГИОН, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД, НЕЙРОПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ, СОВРЕМЕННАЯ ИННОВАЦИОННАЯ СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/k-probleme-neyropsihologicheskogo-analiza-struktury-psihorechevoy-patologii-sovremennyh-detey-polikulturnogo-regiona
http://cyberleninka.ru/article_covers/14457325.png

Характеристика процесса сопровождения детей с сенсорной депривацией в условиях образовательного пространства

Πηγή: Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина.

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПРОДУКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/harakteristika-protsessa-soprovozhdeniya-detey-s-sensornoy-deprivatsiey-v-usloviyah-obrazovatelnogo-prostranstva
http://cyberleninka.ru/article_covers/14617909.png

Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в рамках комплексного многоуровневого образовательного пространства

Πηγή: Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина.

Θεματικοί όροι: ВОСПИТАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПРОДУКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ, СОЦИОКУЛЬТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО, СИСТЕМА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/soprovozhdenie-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya-v-ramkah-kompleksnogo-mnogourovnevogo-obrazovatelnogo-prostranstva
http://cyberleninka.ru/article_covers/14964158.png

Актуальные проблемы построения системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся как условия создания психологически безопасной образовательной среды школы

Συγγραφείς: Irina S. Dyshliuk, FSBEI of HE \\'Southern Federal University\\'

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 120-123
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 120-123

Θεματικοί όροι: психологически безопасная образовательная среда, psychological and pedagogical support, психолого-педагогическое сопровождение, система психолого-педагогического сопровождения, the system of psychological and pedagogical support, psychologically safe environment

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://phsreda.com/files/Books/606ee6e9a8115.jpeg?req=96829
https://phsreda.com/article/96829/discussion_platform

Актуальные проблемы построения системы психолого-педагогического сопровождения обучающихся как условия создания психологически безопасной образовательной среды школы

Additional Titles: Current Problems of Creation of the System of Psychological and Pedagogical Support of the Students as a Condition for the Creation of Psychologically Safe Environment of School

Συγγραφείς: Дышлюк Ирина Станиславовна; ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Dyshliuk Irina Stanislavovna; FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 120-123; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития; 120-123

Όροι ευρετηρίου: психолого-педагогическое сопровождение, psychological and pedagogical support, psychologically safe environment, психологически безопасная образовательная среда, система психолого-педагогического сопровождения, the system of psychological and pedagogical support, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96829.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-88-0
https://phsreda.com/e-articles/10216/Action10216-96829.pdf
Батаршев А.В. Система психолого-педагогического сопровождения педагога-профессионала: субъекты и объекты сопровождения / А.В. Батаршев // Инновационная деятельность педагога в условиях реализации ФГОС общего образования: сборник научных статей III Всероссийской научно-практической конференции / под общ. ред. О.Б. Даутовой, И.И. Соколовой. – 2015. – С. 21–29.
Васильева Н.Н. Реализация компетентностного подхода в системе подготовки бакалавров к психолого-педагогическому сопровождению образования детей / Н.Н. Васильева // Культурогенезные функции образования: развитие инновационных моделей: сборник научных статей / отв. ред. Т.Н. Семенова. – 2015. – С. 58–60.
Орлова В.Е. Психолого-педагогическое сопровождению обучающихся в учебно-воспитательном процессе в условиях модернизации образования / В.Е. Орлова // Российская наука в современном мире: сборник статей Международной научно-практической конференции / отв. ред. В.Б. Соловьев. – 2015. – С. 82–85.
Batarshev, A. V. (2015). Sistema psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia pedagoga-professionala: subekty i obekty soprovozhdeniia. Innovatsionnaia deiatel'nost' pedagoga v usloviiakh realizatsii FGOS obshchego obrazovaniia, S. 21.
Vasil'eva, N. N. (2015). Realizatsiia kompetentnostnogo podkhoda v sisteme podgotovki bakalavrov k psikhologo-pedagogicheskomu soprovozhdeniiu obrazovaniia detei. Kul'turogeneznye funktsii obrazovaniia: razvitie innovatsionnykh modelei: sbornik nauchnykh statei, S. 58.
Orlova, V. E. (2015). Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdeniiu obuchaiushchikhsia v uchebno-vospitatel'nom protsesse v usloviiakh modernizatsii obrazovaniia. Rossiiskaia nauka v sovremennom mire, S. 82.