-
1Academic Journal
Authors: Shafranov-Kutsev, G. F., Шафранов-Куцев, Г. Ф.
Source: Образование и наука
Subject Terms: INFORMATIONAL OUTBURST, INFORMATION TECHNOLOGY, VOCATIONAL TRAINING, HALF-DECAY PERIOD OF SPECIALIST'S COMPETENCE, TERTIARY EDUCATION, ESTABLISHING THE CHAIN OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS OVER THE INTERNET, INFORMATIONAL LIBRARY CENTER, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЗРЫВ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛУРАСПАД КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА, ТРЕТИЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЕТИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЦЕНТР
File Description: application/pdf
Relation: Образование и наука. 2012. №4
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/9604
-
2Academic Journal
Authors: G. F. Shafranov-Kutsev, Г. Ф. Шафранов-Куцев
Source: The Education and science journal; № 4 (2012); 25-38 ; EDUCACIÓN Y CIENCIA; № 4 (2012); 25-38 ; Образование и наука; № 4 (2012); 25-38 ; 2310-5828 ; 1994-5639 ; 10.17853/1994-5639-2012-4
Subject Terms: информационно-библиотечный центр, information technology, vocational training, half-decay period of specialist’s competence, tertiary education, establishing the chain of educational institutions over the Internet, informational library center, информационные технологии, профессиональное образование, полураспад компетентности специалиста, третичное образование, сетизация учебных заведений
File Description: application/pdf
Relation: https://www.edscience.ru/jour/article/view/47/44; Бондаренко Н. В. Высшее профессиональное образование – данные статистики и мониторинга экономики образования // Вопр. образования. 2011. No 1. С. 175.; Известия. 2011. 16 дек.; Лихачев Д. С. Об интеллигенции. СПб., 1997. С. 43–44.; Поиск. 2011. 23 дек. С. 7.; Попов В., Власов М. Миниэкономические институты производства новых знаний / Ин-т экономики УрО РАН. Екатеринбург, 2006.; Пригожин И. Введение в термодинамику необратимых процессов. М., 1964. 160 с.; Тихомирова Н. В., Исаев С. Н. Тенденции рынка образовательных услуг высшего профессионального образования // Университет. управление: практика и анализ. 2010. No 5. С. 35.; Тоффлер Э. Шок будущего = Future Shock. М.: АСТ, 2008.; Ушакова М. На пути к обучающему обществу // Вестн. высш. шк. 2000. No 4. С. 10.; Фельдштейн Д. И. Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума: доклад вице-президента РАО на общем собрании РАО (19–21 декабря 2011 года) [Электрон. ресурс]. URL: http://www.raop.ru/index.php? id=1039.; World Communication and Information Report. 1999–2000 UNESCO Statistical Office. Paris: 1999. P. 174.; https://www.edscience.ru/jour/article/view/47
-
3Academic Journal
Authors: Шафранов-куцев, Геннадий
Subject Terms: ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЗРЫВ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛУРАСПАД КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА, ТРЕТИЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЕТИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЦЕНТР, HALF-DECAY PERIOD OF SPECIALIST’S COMPETENCE
File Description: text/html
-
4Academic Journal
Source: Образование и наука.
Subject Terms: 4. Education, 8. Economic growth, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЗРЫВ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛУРАСПАД КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА, ТРЕТИЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЕТИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЦЕНТР, HALF-DECAY PERIOD OF SPECIALIST'S COMPETENCE
File Description: text/html
-
5Electronic Resource
Additional Titles: The new reference points for modernizing vocational education given the informational boom
Authors: Shafranov-Kutsev, G. F., Шафранов-Куцев, Г. Ф.
Source: Образование и наука
Index Terms: INFORMATIONAL OUTBURST, INFORMATION TECHNOLOGY, VOCATIONAL TRAINING, HALF-DECAY PERIOD OF SPECIALIST'S COMPETENCE, TERTIARY EDUCATION, ESTABLISHING THE CHAIN OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS OVER THE INTERNET, INFORMATIONAL LIBRARY CENTER, ИНФОРМАЦИОННЫЙ ВЗРЫВ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЛУРАСПАД КОМПЕТЕНТНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА, ТРЕТИЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СЕТИЗАЦИЯ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ, ИНФОРМАЦИОННО-БИБЛИОТЕЧНЫЙ ЦЕНТР, Article, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion
URL:
http://www.edscience.ru/index.php/jour/article/view/47/44
Образование и наука. 2012. №4