Small forms of perpetuation of the memory of heroes of the fatherland in the cultural and educational space as a resource for patriotic education of youth

Συγγραφείς: Bekkerman, P.B., Lazarev, M.A., Bekkerman, T.E., Vyaznikov, A.V.

Θεματικοί όροι: heroes of the Great Patriotic War, network project, feat of the people, Pyotr Barbashov, creative resource, special classes, accessibility of information, functions of education, герои Великой Отечественной войны, сетевой проект, подвиг народа, Петр Барбашов, творческий ресурс, специальные занятия, доступность информации, функции образования

Сетевой проект как средство обучения планиметрии в основной школе (на примере сетевого проекта по теме «Свойства ромба») ; A network project as a means of teaching planimetry in basic school (using the example of a network project on the topic 'Properties of a rhombus')

Συγγραφείς: Инасов Артем Алексеевич, ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет», Artem A. Inasov, FSBEI of HE "Volgograd State Pedagogical University", Смыковская Татьяна Константиновна, Tatiana K. Smykovskaia

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 111-114 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 111-114

Θεματικοί όροι: интеграция технологий, обучение геометрии, методика изучения, сетевой проект, geometry training, methods of study, rhombus and its properties, network project, technology integration, ромб, свойства ромба

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-50-6; https://phsreda.com/e-articles/10516/Action10516-107491.pdf; Белолобова А.А. Сетевая проектная деятельность и цифровые инструменты для её реализации / А.А. Белолобова // Открытое образование. – 2020. – №4. DOI 10.21686/1818-4243-2020-4-22-31. EDN ZSANFN; Исламгулова С.К. Метод проектов: теория и практика применения / С.К. Исламгулова // Исследователь / Researcher. – 2022. – №3–4 (39–40) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/metod-proektov-teoriya-i-praktika-primeneniya (дата обращения: 13.07.2023).; Герасимова Е.Д. Современные подходы к управлению качеством проектов с помощью оценки потребительской удовлетворенности и лояльности / Е.Д. Герасимова // Торгово-экономический журнал. – 2016. – №1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sovremennye-podhody-k-upravleniyu-kachestvom-proektov-s-pomoschyu-otsenki-potrebitelskoy-udovletvorennosti-i-loyalnosti (дата обращения: 13.07.2023). DOI 10.18334/tezh.3.1.2191. EDN XAGIDT; https://phsreda.com/article/107491/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/107491/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10516/Cover-10516.jpg?req=107491
https://doi.org/10.31483/r-107491

ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОГО СЕМИНАРА В ПРАКТИКЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВУЗА И ШКОЛЫ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОДЕРЖАНИЕ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Συγγραφείς: Ковалевская Елена Николаевна, Курьянович Анна Владимировна, Дукмас Анастасия Игоревна

Πηγή: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 137-145 (2020)

Θεματικοί όροι: network project, educational design, joint activities, dialogue, meaningful activities, сетевой проект, образовательное проектирование, совместная деятельность, диалог, смыслодеятельность, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://npo.tspu.ru/archive.html?year=2020&issue=1&article_id=7626; https://doaj.org/toc/2307-6127

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/9bbd437b165b4368a5d28f145255747a

Коллаборативный перевод: из опыта участия обучающихся 9–11 классов в сетевом переводческом проекте ; Kollaborativnyi perevod: iz opyta uchastiia obuchaiushchikhsia 9-11 klassov v setevom perevodcheskom proekte

Συγγραφείς: Чупина Ольга Викторовна, Olga V. Chupina

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 134-137 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 134-137

Θεματικοί όροι: краудсорсинг, сетевой проект, коллаборативный перевод

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047675-1-1; https://interactive-plus.ru/e-articles/798/Action798-555960.pdf; Алексеева Л.М. Коллаборативный перевод / Л.М. Алексеева, С.Л. Мишланова // Современная наука. Актуальные проблемы теории и практики. Серия Гуманитарные науки. – 2018. – №5/2. – С. 77–82.; Алексеева Л.М. Коллаборативный перевод как новейшая технология в переводческой лингводидактике / Л.М. Алексеева, С.Л. Мишланова // Индустрия перевода: материалы X Международной научной конференции (Пермь, 4–6.06.2018). Пермь: Изд-во Пермского национального исследовательского политехнического университета, 2018. С. 149–156.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/622053445798f.jpeg?req=555960
https://interactive-plus.ru/article/555960/discussion_platform

Сетевые проекты как интерактивное пространство взаимодействия педагога и учащихся в начальной школе ; Setevye proekty kak interaktivnoe prostranstvo vzaimodeistviia pedagoga i uchashchikhsia v nachal'noi shkole

Συγγραφείς: Терещук Ирина Николаевна, Irina N. Tereshchuk

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 83-84 ; Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 83-84

Θεματικοί όροι: проектная деятельность, ИКТ, сетевой проект

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046419-5-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/769/Action769-554121.pdf; Полат Е.С. Учебное пособие для студ. пед. вузов и системы повыш. квалиф. пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; под ред. Е.С. Полат. – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 272 с. – ISBN 5-7695-0811-6.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/6114c9da8019f.jpeg?req=554121
https://interactive-plus.ru/article/554121/discussion_platform

Почвенный практикум как инструмент формирования базовых экологических компетенций у школьников ; Soil workshop as a tool for developing of basic environmental competencies in school children

Συγγραφείς: Луганский, В. Н., Абрамова, Л. П., Силина, В., Красильникова, Н. В., Швецова, Т. Р.

Πηγή: Материалы Российской научно-методической конференции с международным участием.

Θεματικοί όροι: ECOLOGICAL CENTER FOR CHILDREN, UNIVERSITY, INSTITUTE, STRATEGIC PARTNERSHIP, CAREER GUIDANCE, NETWORK PROJECT, CONCEPT, ENVIRONMENTAL COMPETENCIES, ENVIRONMENTAL MONITORING, SKILLS AND ABILITIES, SOIL, SOIL PROPERTIES, AGROCHEMICAL ANALYSES, INTERPRETATION OF RESULTS, FURTHER INTERACTION, ДЕТСКИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР, УНИВЕРСИТЕТ, ИНСТИТУТ, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ, КОНЦЕПЦИЯ, КОМПЕТЕНЦИИ, НАВЫКИ И УМЕНИЯ, ПОЧВА, СВОЙСТВА ПОЧВЫ, АГРОХИМИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ, ДАЛЬНЕЙШЕЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: 90-летний опыт и перспективы подготовки много-профильных инженерных кадров УГЛТУ. Вклад в глобальную экологию : материалы Российской научно-методической конференции с международным участием. - Екатеринбург, 2020; https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/9785

Διαθεσιμότητα: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/9785

Роль сетевых проектов в изучении родного края на уроках окружающего мира ; Rol' setevykh proektov v izuchenii rodnogo kraia na urokakh okruzhaiushchego mira

Συγγραφείς: Лемешкова Елена Викторовна, Elena V. Lemeshkova

Πηγή: Teacher Council: Experience, Research, Recommendations; 205-206 ; Педагогический совет: опыт, исследования, рекомендации; 205-206

Θεματικοί όροι: сетевой проект, родной край

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6044117-2-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/678/Action678-529925.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/5e74c3a414fb9.jpeg?req=529925
https://interactive-plus.ru/article/529925/discussion_platform

Digital Humanities: Is it a New Science or a Set of Models and Practices of the Global Network Project? ; Digital Humanities: новая наука или конвергентные модели и практики глобального сетевого проекта?

Συγγραφείς: R. I. Mamina, E. E. Yelkina, Р. И. Мамина, E. E. Елькина

Πηγή: Discourse; Том 6, № 4 (2020); 22-38 ; Дискурс; Том 6, № 4 (2020); 22-38 ; 2658-7777 ; 2412-8562 ; 10.32603/2412-8562-2020-6-4

Θεματικοί όροι: глобальный сетевой проект, humanities computer science, digital social research, digital history, digital philosophy, digital self-presentation, information technology, methodological interdisciplinary, transdisciplinary, convergence, big data, global network project, гуманитарная информатика, цифровые социальные исследования, цифровая история, цифровая философия, цифровая самопрезентация, информационные технологии, методологическая междисциплинарность, трансдисциплинарность, конвергенция, большие данные

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/337/362; Таллер М. Дискуссии вокруг Digital Humanities // Историческая информатика. 2012. № 1. C. 5–13.; Самостиенко Е. В. Digital Humanities в русскоязычном контексте: траектория институциализации и механизмы формирования автономных зон // Вестн. Вятского гос. ун-та. 2018. № 4. С. 37–45. DOI:10.25730/VSU.7606.18.03.; Шваб К. Четвертая промышленная революция / пер. с англ.; ред. А. Меркурьева, М.: Эксмо, 2016.; Цифровые гуманитарные науки: хрестоматия / под ред. М. Террас, Д. Найхан, Э. Ванхутта, И. Кижнер; пер. с англ. Красноярск: Сиб. фед. ун-т, 2017.; Dacos М. Манифест Digital Humanities. URL: http://tcp.hypotheses.org/501 (дата обращения: 18.05.2020).; The Digital Humanities Manifesto 2.0. URL: https://www.humanitiesblast.com/manifesto/Manifesto_V2.pdf (дата обращения: 05.05.2020).; Digital Humanities: гуманитарные науки в цифровую эпоху / У. С. Захарова, Г. В. Можаева, П. Н. Можаева и др.; под ред. Г. В. Можаевой. Томск: Изд-во Томского ун-та, 2016.; Журавлева Е. Ю. Современные модели развития гуманитарных наук в цифровой среде // Вопр. философии. 2011. № 5. С. 91–98.; Можаева Г. В. Digital Humanities: цифровой поворот в гуманитарных науках // Гуманитарная информатика. 2015. Вып. 9. С. 8–23.; Володин А. Ю. Digital Humanities (Цифровые гуманитарные науки): в поисках самоопределения // Вестн. Пермского ун-та. История. 2014. № 3 (26). С. 5–12.; Макулин А. В. Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере и цифровая философия // Вестн. Северного (Арктического) фед. ун-та. Серия: Гуманитарные и социальные науки. 2016. № 2. С. 76–86. DOI:10.17238/issn2227-6564.2016.2.76.; Елькина Е. Е., Кононова О. В., Прокудин Д. Е. Типология контекстов и принципы контекстного подхода в междисциплинарных научных исследованиях // Современные информационные технологии и ИТ-образование. 2019. Т. 15, № 1. С. 141–153. DOI:10.25559/SITITO.15.201901.141-153.; Кузьмина Д. Ю., Пруденко Я. Д. Гуманитарные науки в цифровой век или неотвратимость дисциплинарной гибридизации // Междунар. журнал исследований культуры. 2012. № 3 (8). С. 17-23.; Рудов И. Н. «Тренды» в цифровых гуманитарных науках: библиометрический анализ на основе базы данных Scopus // Информационный АИК. 2016. № 45. С. 25–27.; Зорин А. Л. Об эпистемологическом статусе понятия «Цифровые гуманитарные науки // Культура и время перемен. 2019. № 2 (25). URL: http://timekguki.esrae.ru/pdf/2019/2(25)/444.pdf (дата обращения: 02.05.2020).; Arthur P. Virtual strangers: e-Research and the Humanities // International Journal of Culture and History in Australia. 2009. Vol. 27, № 1. P. 47–59.; Земнухова Л. В. Как цифровые технологии трансформируют социальные науки // Этнограф. обозрение. 2020. № 1. С. 23–33.; Погорский Э. К. Особенности цифровых гуманитарных наук // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение».2014.№ 5. URL: http://www.zpu-journal.ru/ezpu/2014/5/Pogorskiy_Digital-Humanities/ (дата обращения: 05.04.2020).; Manning P. Big Data in History. Basingstoke: Palgrave Macmillan, 2013. DOI:10.1057/9781137378972.; Ванхутт Э. Врата ада: история и определение цифровых (гуманитарных) наук / гуманистической информатики // Цифровые гуманитарные науки: хрестоматия / под ред. М. Террас, Д. Найхан, Э. Ванхутта, И. Кижнер; пер. с англ. Красноярск: Сиб. фед. ун-т, 2017. C. 151–194.; Мамина Р. И. Искусство самопрезентации в эпоху цифры. СПб.: Петрополис, 2020.; https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/337

Διαθεσιμότητα: https://discourse.elpub.ru/jour/article/view/337
https://doi.org/10.32603/2412-8562-2020-6-4-22-38

Почвенный практикум как инструмент формирования базовых экологических компетенций у школьников

Πηγή: Материалы Российской научно-методической конференции с международным участием.

Θεματικοί όροι: CAREER GUIDANCE, ECOLOGICAL CENTER FOR CHILDREN, ИНСТИТУТ, СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ, АГРОХИМИЧЕСКИЕ АНАЛИЗЫ, ДАЛЬНЕЙШЕЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, INTERPRETATION OF RESULTS, STRATEGIC PARTNERSHIP, ПОЧВА, CONCEPT, СТРАТЕГИЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО, КОМПЕТЕНЦИИ, ДЕТСКИЙ ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР, НАВЫКИ И УМЕНИЯ, SKILLS AND ABILITIES, УНИВЕРСИТЕТ, ENVIRONMENTAL COMPETENCIES, SOIL PROPERTIES, NETWORK PROJECT, AGROCHEMICAL ANALYSES, SOIL, ИНТЕРПРЕТАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ, КОНЦЕПЦИЯ, INSTITUTE, ENVIRONMENTAL MONITORING, UNIVERSITY, FURTHER INTERACTION, ПРОФОРИЕНТАЦИЯ, СВОЙСТВА ПОЧВЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.usfeu.ru/handle/123456789/9785

Сетевые проекты – площадка для развития младшего школьника ; Setevye proekty - ploshchadka dlia razvitiia mladshego shkol'nika

Συγγραφείς: Никитенко Анастасия Александровна, Anastasiia A. Nikitenko

Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 85-86 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 85-86

Θεματικοί όροι: сетевой проект, Nachalka, com, облако слов

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6042142-2-0; https://interactive-plus.ru/e-articles/590/Action590-474745.pdf; Минеева Р.А. Учебные сетевые проекты - площадка развития младшего школьника [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://exposition.prosto-matematika.ru/job/5 (дата обращения: 04.12.2018).

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-590.jpeg?req=474745
https://interactive-plus.ru/article/474745/discussion_platform

Сетевые проекты в работе с одарёнными детьми ; Setevye proekty v rabote s odarionnymi det'mi

Συγγραφείς: Роговенко Тамара Владимировна, Tamara V. Rogovenko

Πηγή: Educational environment today: development strategy; 152-154 ; Современная образовательная среда: теория и практика; 152-154

Θεματικοί όροι: чтение, сетевой проект, одарённые дети

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6041114-6-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/547/Action547-471578.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-547.jpeg?req=471578
https://interactive-plus.ru/article/471578/discussion_platform

Интерактивная педагогическая учеба как технология индивидуальной траектории профессионального развития педагога

Συγγραφείς: Serebrennikova, G. V., Dyachkova, M. A.

Θεματικοί όροι: КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ИНТЕРАКТИВНАЯ УЧЕБА, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ, NETWORK PROJECT, ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ, ADDITIONAL EDUCATION FOR CHILDREN, COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, INTERACTIVE LEARNING

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/49071

СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕКЛАССНОЙ РАБОТЫ ПО ИНФОРМАТИКЕ

Θεματικοί όροι: сайт, внеклассная работа, проект, сетевой проект

PATRIOTIC EDUCATION OF YOUTH THROUGH A NETWORK PROJECT ACTIVITY

Συγγραφείς: K. R. Krupoderova

Πηγή: Вестник Мининского университета, Vol 0, Iss 1 (2017)

Θεματικοί όροι: патриотическое воспитание, сетевой проект, сервисы веб 2.0, Education (General), L7-991

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: https://www.minin-vestnik.ru/jour/article/view/463; https://doaj.org/toc/2307-1281

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/7ee8e9b6519b4592b00952f1d1778b33

МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ СЕТЕВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА ПРИ ОБУЧЕНИИ ГЕОМЕТРИИ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ

Θεματικοί όροι: ЦИФРОВЫЕ РЕСУРСЫ И СЕРВИСЫ, 4. Education, СЕТЕВОЙ ПРОЕКТ, ДИНАМИЧЕСКИЕ ИЛЛЮСТРАЦИИ, WIKI-ТЕХНОЛОГИИ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Участие в сетевых проектах как способ формирования УУД во внеурочной деятельности

Συγγραφείς: Марченкова Елена Анатольевна, Elena A. Marchenkova

Πηγή: Образование и наука в современных условиях; № 1(6); 119-120 ; ISSN: 2412-0537 ; 2412-0537

Θεματικοί όροι: внеурочная деятельность, УУД, сетевой проект

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0537; https://interactive-plus.ru/e-articles/207/Action207-17619.pdf; 1. Алексеева Т.В. Профессиональная компетентность педагогов в условиях введения ФГОC основного общего образования.; 2. Афанасьева Н.А. Роль сетевых проектов в формировании УУД учащихся.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-207.jpg?req=17619
https://interactive-plus.ru/article/17619/discussion_platform

Отношения сотрудничества в классном коллективе

Συγγραφείς: Альтовская Светлана Александровна, Svetlana A. Altovskaia

Πηγή: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 1(5); 259-260 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

Θεματικοί όροι: планируемые результаты, рефлексия, сотрудничество, сетевой проект, социально значимая деятельность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/214/Action214-19119.pdf; 1. Аникеева Н.П. Психологический климат в коллективе / Н.П. Аникеева. – М.: Просвещение, 2000. – 78 с.; 2. Амонашвили Ш. Психологические основы педагогики сотрудничества / Ш. Амонашвили. – Киев: 21 ВЕК, 2000. – 97 c.; 3. Иванов И.П. Воспитывать коллективистов / И.П. Иванов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kommunarstvo.ru/index.html?/biblioteka/ bibivaent.html

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-214.jpg?req=19119
https://interactive-plus.ru/article/19119/discussion_platform

СОЗДАНИЕ ПРОЕКТА «РОССИЯ, ВПЕРЁД!»

Θεματικοί όροι: футбол, Чемпионат мира по футболу - 2018, познавательный интерес, сетевой проект

Расширение образовательного пространства взаимодействия учителей и учеников через использование сетевых проектов

Συγγραφείς: Ефимова Инна Альбертовна, Inna A. Efimova

Πηγή: Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(6); 53-57 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Θεματικοί όροι: ФГОС, английский язык, образовательное пространство, сетевой проект, educational space, Network project, English, federal state educational standard

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/192/Action192-13686.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-192.png?req=13686
https://interactive-plus.ru/article/13686/discussion_platform

Применение дистанционных технологии при преподавании экономических дисциплин

Συγγραφείς: Макичян Ани Агасиевна, Ani A. Makichian

Πηγή: Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 1(3); 76-77

Θεματικοί όροι: экономика, дистанционные технологии, бизнес‐планирование, Google Диск, текстовый документ, работа в команде, сетевой проект

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-58-5; https://interactive-plus.ru/e-articles/collection-20150122/collection-20150122-6181.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-111.png?req=6181
https://interactive-plus.ru/article/6181/discussion_platform