-
1Academic Journal
Συγγραφείς: Минуллина Эльза Ильдусовна, ФГБОУ ВО «Казанский государственный институт культуры», Elza I. Minullina,
FSBEI of HE "Kazan State Institute of Culture", Голубева Елисавета Руслановна, Elisaveta R. Golubeva, Порсева Елизавета Григорьевна, Elizaveta G. Porseva Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 61-63 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 61-63
Θεματικοί όροι: иноязычная подготовка, аутентичный материал, иноязычная лексика, культурологический аспект, семантическое значение, будущие специалисты в области культуры, коммуникативно-когнитивный аспект, сопоставительный аспект
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-110114.pdf; Буянова Е.В. Культурный феномен традиционной английской семьи викторианской эпохи / Е.В. Буянова // Инновационная наука. – 2017. – №4–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/kulturnyy-fenomen-traditsionnoy-angliyskoy-semi-viktorianskoy-epohi (дата обращения: 12.02.2024).; Валеева Р.З. Профессионально-ориентированное обучение иностранному языку будущих специалистов социокультурной сферы / Р.З. Валеева // Вестник КазГУКИ. – 2014. – №4–2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/professionalno-orientirovannoe-obuchenie-inostrannomu-yazyku-buduschih-spetsialistov-sotsiokulturnoy-sfery (дата обращения: 12.02.2024). – EDN TRREBV; Нуриева А.Р. Формирование культурных ценностей у детей / А.Р. Нуриева // В мире научных открытий. – 2015. – №3 (63). – С.111–116. – EDN TNPUTX; Ян Фан Концепт «семья» в русской и китайской языковых картинах мира / Фан Ян // Известия Томского политехнического университета. – 2013. – Т. 323. №6. – С.250–254.; https://phsreda.com/article/110114/discussion_platform
-
2Academic Journal
Πηγή: Комплексные исследования детства, Vol 5, Iss 1 (2023)
Θεματικοί όροι: 0301 basic medicine, классификация образных сравнений, 0303 health sciences, 03 medical and health sciences, стилеобразующий прием, 2B-PLS, Social Sciences, семантическое значение, Стивен Кинг, идиостиль
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/13dae20fd7c640ffa37ee8e425a226a3
-
3Academic Journal
Συγγραφείς: Никишова Ольга Александровна, ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет им. Г.Р. Державина», Olga A. Nikishova,
FGBOU VO "Tambovskii gosudarstvennyi universitet im. G.R. Derzhavina", Потапова Валентина Юрьевна, Valentina I. Potapova Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 138-141 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 138-141
Θεματικοί όροι: изучение иностранного языка, профессионально-ориентированное обучение, предметное обучение, лексическая единица, семантическое значение слова, ситуационное общение, внутрипрофильная ориентация
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-43-8; https://phsreda.com/e-articles/10511/Action10511-107382.pdf; Воробьёва А.Е. Теоретические основы обучения иноязычной лексике студентов языкового ВУЗа / А.Е. Воробьёва // Мир науки, культуры, образования. – 2010. – №4 (23). – С. 106–108. – EDN NTMMWV; Марковина И.Ю. Иностранный язык в неязыковом вузе на постдипломном этапе обучения: потребности и перспективы (на примере медицинских вузов) / И.Ю. Марковина, М.В. Ширинян // Вестник МГЛУ. – №12 (645). – 2012. – С. 54–61.; Мисходжева Ф.А. Особенности преподавания иностранного (английского) языка для медицинских целей в высшей школе / Ф.А. Мисходжева // Вестник науки и образования. – 2018. – №10 (46). – С.52–55. – EDN XWDVPV; Пирогова Н.Г. К вопросу отбора лексического материала для чтения и аудирования при обучении студентов иностранному языку / Н.Г. Пирогова // Проблемы современного образования. – 2019. – №1. – С. 109–117. – EDN ZCPWKD; Сысоев П.В. Дискуссионные вопросы внедрения предметно-языкового интегрированного обучения студентов профессиональному общению в России / П.В. Сысоев // Язык и культура. – 2019. – №48. – С. 349–371. – DOI 10.17223/19996195/48/22. – EDN YJNXLX; Сысоев П.В. Ключевые вопросы реализации предметно-языкового интегрированного обучения иностранному языку и профильным дисциплинам в российских вузах / П.В. Сысоев // Иностранные языки в школе. – 2021. – №5. – С. 10–19. – EDN ZWWWHU; https://phsreda.com/files/Books/10511/64afa90f43c2c.jpg?req=107382; https://phsreda.com/article/107382/discussion_platform
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: BAGHDASARYAN, Mara
Πηγή: Foreign Languages in Higher Education; Vol. 20 No. 3 (21) (2016); 37-44 ; Օտար լեզուները բարձրագույն դպրոցում; Vol. 20 No. 3 (21) (2016); 37-44 ; Иностранные языки в высшей школе; Том 20 № 3 (21) (2016); 37-44 ; 2953-8149 ; 1829-2453 ; 10.46991/FLHE/2016.20.3
Θεματικοί όροι: political discourse, lexical syntagm, lexical-morphological category, morphological-syntactic compatibility, lexical-semantic meaning, политический дискурс, лексическая синтагма, лексико-морфологическая категория, морфолого-синтаксическая сочетаемость, лексико-семантическое значение, քաղաքական խոսույթ, բառային շարույթ, բառաձևաբանական կարգ, ձևաբանական-շարահյուսական կապակցելիություն, բառաիմաստային նրբերանգներ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Jaroslaw Kobylko, A. R. Musleh Husam
Πηγή: Филологические науки. Вопросы теории и практики
Θεματικοί όροι: 05 social sciences, association, ассоциация, семантическое значение, journalism, 16. Peace & justice, публицистика, context, 03 medical and health sciences, 0302 clinical medicine, 0508 media and communications, semantic meaning, контекст, термин, term
-
6Conference
Συγγραφείς: Kim, Suhyun
Θεματικοί όροι: САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, СЕМАНТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ, ON-LINE DICTIONARY, ЭЛЕКТРОННЫЙ СЛОВАРЬ, SELF-STUDYING, SEMANTIC MEANING, COLLOCATION, КОЛЛОКАЦИЯ
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/85592
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Kobylko Jaroslaw, Husam A.R.
Πηγή: Филологические науки. Вопросы теории и практики
Θεματικοί όροι: term, context, association, semantic meaning, journalism, термин, контекст, ассоциация, семантическое значение, публицистика
Relation: https://doi.org/10.30853/filnauki.2018-6-2.33; https://openrepository.ru/article?id=246699
Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=246699
-
8Academic Journal
Πηγή: Вестник Томского государственного университета. 2020. № 459. С. 132-139
Θεματικοί όροι: бесписьменный язык, реконструкция, селькупский язык, семантическое значение
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000790795
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Zenin, S. S., Kuteinikov, D. L., Yapryntsev, I. M., Izhaev, O. A.
Θεματικοί όροι: law-making process, algorithm, законодательный процесс, ББК Х.401.114, машинное обучение, УДК 342.841.7, semantic meaning of the text, семантическое значение текста, обработка естественного языка, automatization, machine learning, автоматизация, алгоритм, natural language processing
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://dspace.susu.ru/xmlui/handle/0001.74/44537
-
10
Συγγραφείς: Elza I. Minullina, FSBEI of HE \\'Kazan State Institute of Culture\\', Elisaveta R. Golubeva, Elizaveta G. Porseva
Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 61-63
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 61-63Θεματικοί όροι: аутентичный материал, будущие специалисты в области культуры, коммуникативно-когнитивный аспект, сопоставительный аспект, семантическое значение, иноязычная лексика, культурологический аспект, иноязычная подготовка
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
11Academic Journal
Θεματικοί όροι: names of medicinal plants (phytonyms), заболевания мочеполовой системы, способы образования номинаций, семантическое значение, 15. Life on land, genitourinary system diseases, 3. Good health, semantic meaning, якутские номинации растений, methods of formation of names, лекарственные растения Якутии, фармакофитонимы, plant designation strategy, medicinal plants of Yakutia, стратегия обозначения растений, Yakut plant naming units
-
12Academic Journal
Συγγραφείς: KOÇ, K.
Πηγή: Issue: 93 81-91
TürkolojiΘεματικοί όροι: Етістік, Қазақ тілі, Толымсыз көмекші етістік, Семантикалық мағына, Солтүстік-шығыс түркі тілдері, Linguistics, Verb, Kazakh language, Incomplete auxiliary verb, Semantic meaning, North-Eastern Turkic languages, Dilbilim, Глагол, Казахский язык, Семантическое значение, Неполный вспомогательный глагол, Северо-восточные тюркские языки, Fiil, Kazak Türkçesi, Yardımcı fiil, Semantik anlam, Kuzey-Doğu Türk Lehçeleri
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://dergipark.org.tr/tr/pub/ayt/issue/69374/1101736
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Тывонюк, Е. О.
Θεματικοί όροι: языкознание, английский язык, словообразование, SMS-язык, Интернет, экономия языковых усилий, аббревиатура, способы словообразования, лексическое значение, семантическое значение
Διαθεσιμότητα: http://dspace.bsu.edu.ru/handle/123456789/24018
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: A N Gamov
Πηγή: RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, Vol 0, Iss 1, Pp 118-124 (2015)
Θεματικοί όροι: этимологическое исследование, версия, источник происхождения, семантическое значение, деривационное значение, словообразовательная структура, коннотативное значение, этимон, гипотеза, производное слово (дериват), арго (тайный язык), Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410, Semantics, P325-325.5
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: http://journals.rudn.ru/semiotics-semantics/article/view/7620; https://doaj.org/toc/2313-2299; https://doaj.org/toc/2411-1236
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/b4e619f20b0c4ddca94e8a18f431d266
-
15
Συγγραφείς: Olga A. Nikishova, FGBOU VO \\'Tambovskii gosudarstvennyi universitet im. G.R. Derzhavina\\', Valentina I. Potapova
Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 138-141
Технопарк универсальных педагогических компетенций; 138-141Θεματικοί όροι: ситуационное общение, профессионально-ориентированное обучение, предметное обучение, лексическая единица, семантическое значение слова, внутрипрофильная ориентация, Изучение иностранного языка
Περιγραφή αρχείου: text/html
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Gamaliia, Kateryna
Πηγή: National Academy of Managerial Staff of Culture and Arts Herald; № 1 (2018)
Вестник Национальной академии руководящих кадров культуры и искусств; № 1 (2018)
Вісник Національної академії керівних кадрів культури і мистецтв; № 1 (2018)Θεματικοί όροι: transformation, semantic meaning, Ukrainian culture, the art of the Ancient Egypt, monument of Ramses, embodiment, трансформация, семантическое значение, украинская культура, древнеегипетское искусство, монумент Рамсесу, воплощение, трансформація, семантичний зміст, українська культура, давньоєгипетське мистецтво, монумент Рамсеса, втілення
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.uran.ua/visnyknakkkim/article/view/160198
-
17Academic Journal
Θεματικοί όροι: языкознание, SMS-язык, словообразование, аббревиатура, способы словообразования, лексическое значение, экономия языковых усилий, семантическое значение, английский язык, Интернет
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=14926
-
18Academic Journal
Συγγραφείς: Serebrianska, Iryna Mykolaivna
Θεματικοί όροι: медіаосвіта, value, semantic meaning, медиаобразование, ценность, семантичне значення, цінність, media educatio, семантическое значение, word, слово, термін
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Σύνδεσμος πρόσβασης: http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/69730
-
19Academic Journal
Συγγραφείς: Y S Chernyakova
Πηγή: RUDN Journal of Language Studies, Semiotics and Semantics, Vol 0, Iss 1, Pp 33-37 (2011)
Θεματικοί όροι: идиома, деформация идиомы, метафора, семантическое значение, контекст, Language. Linguistic theory. Comparative grammar, P101-410, Semantics, P325-325.5
Περιγραφή αρχείου: electronic resource
Relation: http://journals.rudn.ru/semiotics-semantics/article/view/7189; https://doaj.org/toc/2313-2299; https://doaj.org/toc/2411-1236
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/7b8014df39fc43d89bf95021144d168c
-
20Report
Θεματικοί όροι: классификация глаголов, phrasal verbs, 4. Education, communication process, contextual approach, фразовые глаголы, семантическое значение, процесс коммуникации, контекстуальный подход, английский язык, адвербиальный послелог, adverbial postposition, English language, verbs classification, stylistic function, semantic meaning, стилистическая функция, teaching phrasal verbs, обучение фразовым глаголам