Showing 1 - 17 results of 17 for search '"СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ ЛЕКСИКА"', query time: 0.53s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Subject Geographic: USPU

    Relation: Филологический класс. 2021. Т. 26, № 2

  2. 2
    Academic Journal

    Source: Филологический класс, Iss 2, Pp 234-244 (2021)

    Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ЛЕКСИКА, СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО, METHODS OFTEACHING RUSSIAN, communicative metamodels, STUDENTS, P1-1091, ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, methods of teaching russian, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, METHODS OF TEACHING RUSSIAN, SYSTEM-FUNCTIONAL APPROACH, СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННАЯ ЛЕКСИКА, ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА, 10. No inequality, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, SYNCHRONIC APPROACH, Philology. Linguistics, system-functional approach, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ, SUBLANGUAGE OF SPECIALTY, 4. Education, ЯЗЫК СПЕЦИАЛЬНОСТИ, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, russian as a foreign, 16. Peace & justice, synchronic approach, СИСТЕМНО-ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ ПОДХОД, non-russian-speaking students, СИНХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, sublanguage of specialty, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК, structural diagram, RUSSIAN GRAMMAR, ЛЕКСИКОЛОГИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, РОССИЙСКИЕ ВУЗЫ, RUSSIAN AS A FOREIGN, russian grammar

    File Description: application/pdf

  3. 3
    Academic Journal

    Contributors: Работа выполнена при поддержке РГНФ (проект №16-14-31002 «Диалектизмы и регионимы в речи жителей Белгородчины к. ХХ-нач. XXI вв.». Региональный конкурс «Центральная Россия: прошлое, настоящее, будущее – 2016», Белгородская область).

    Source: Interactive science; № 8; 72-75
    Интерактивная наука; № 8; 72-75

    File Description: text/html

  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
    Electronic Resource

    URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16154
    Филологический класс. 2021. Т. 26, № 2