-
1Academic Journal
Authors: Ананьева, Е. В., Anan'eva, E. V.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ОВЗ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, СТАРШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, СОЦИАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНКЛЮЗИИ, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ЗАДАЧИ, РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ, ЗАДЕРЖАННОЕ РАЗВИТИЕ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ, СВЕРСТНИКИ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СО СВЕРСТНИКАМИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, SENIOR PRESCHOOL CHILDREN, SOCIAL INTERACTION, INCLUSIVE EDUCATION
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2019. № 4 (56)
-
2Academic Journal
Authors: Коростелева Наталья Александровна, АНОО ВО ЦРФ «Сибирский университет потребительской кооперации», Natalia A. Korosteleva, ANEO of HE of the CRF “Siberian University of Consumer Cooperation”, Горбатова Анна Николаевна, Anna N. Gorbatova
Source: The health of participants in the educational process: modern challenges and solutions; 84-87 ; Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения; 84-87
Subject Terms: дошкольное образование, развитие личности, общение, старший дошкольный возраст, сверстники, межличностное взаимодействие
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-59-1; https://phsreda.com/e-articles/10726/Action10726-138965.pdf; Абраменкова В.В. Социальная психология детства / В.В. Абраменкова. – М.: Инфра-М, 2014. – 86 с.; Айзенбарт М.М. Формирование социальных межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности / М.М. Айзенбарт // Научные записки кафедры педагогики. – 2014. – Вып. 37. – С. 23–34.; Гербова В.В. Воспитание и обучение детей в старшей группе детского сада / В.В. Гербова. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 400 с.; Смирнова Е.О. Межличностные отношения дошкольников. Диагностика. Проблемы. Коррекция / Е.О. Смирнова, В.М. Холмогорова. – М.: Владос, 2005. – 156 с.; https://phsreda.com/article/138965/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/138965/discussion_platform
-
3Academic Journal
Authors: Мамедова Кристина Альбертовна, ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет им. П.П. Семенова-Тян-Шанского», Kristina A. Mamedova,
FGBOU VO "Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo", Романова Юлия Владимировна, Iuliia V. Romanova Source: Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice; 541-543 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 541-543
Subject Terms: подростки, личность, социальная среда, сверстники, влияние
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-57-7; https://phsreda.com/e-articles/10740/Action10740-149352.pdf; Божович Е.Д. Психологические особенности развития личности подростка / Е.Д. Божович; Ордена Ленина Всесоз. о-во «Знание». – М.: Знание, 1979.; Фельдштейн Д.И. Современный подросток. Психологические исследования условий, механизмов его воспитания / Д.И. Фельдштейн // Психологические условия и механизм воспитания подростков. – М.: АПН СССР, 1983. – С. 3–20.; Холл Дж.С. Подростковый возраст: его психология и связь с физиологией, антропологией, социологией, сексом, преступностью, религией и образованием / Дж. С. Холл. – Т. II. – 1904. – С. 363–647.; https://phsreda.com/article/149352/discussion_platform
-
4Dissertation/ Thesis
Contributors: Нугаева, О. Г.
Subject Terms: КОРРЕКЦИЯ, ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, НАРУШЕНИЯ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СВЕРСТНИКИ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63015
-
5Dissertation/ Thesis
Contributors: Брызгалова, С. О.
Subject Terms: КОРРЕКЦИЯ, УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ (ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ), МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СВЕРСТНИКИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/60532
-
6Dissertation/ Thesis
Contributors: Капустина, Н. Г.
Subject Terms: ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СВЕРСТНИКИ, РАЗВИТИЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, СОТРУДНИЧЕСТВО
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61987
-
7Dissertation/ Thesis
Contributors: Горбунова, Н. Е.
Subject Terms: НАВЫКИ ОБЩЕНИЯ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ, УСЛОВИЯ, ОБЩЕНИЕ, СВЕРСТНИКИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61763
-
8Dissertation/ Thesis
Contributors: Сабуров, В. В.
Subject Terms: КОРРЕКЦИЯ, ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ, МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ, СВЕРСТНИКИ, ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63548
-
9Dissertation/ Thesis
Contributors: Сабуров, В. В.
Subject Terms: ДЕТИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УСЛОВИЯ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ, ОБЩЕНИЕ, СВЕРСТНИКИ
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62234
-
10Academic Journal
Authors: Башкирева Татьяна Валентиновна, ФКОУ ВО «Академия права и управления Федеральной службы исполнения наказаний», Tatiana V. Bashkireva, Academy of Law Management of the Federal Penal Service of Russia, Инькова Полина Михайловна, Polina M. In'kova
Source: Psychology of Personal Interaction in Modern Society; 60-63 ; Психология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации; 60-63
Subject Terms: дошкольники, общение, сверстники, preschoolers, communication, стиль семейного воспитания, peers, conditions and style of family education, условия семейного воспитания
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-28-8; https://phsreda.com/e-articles/10608/Action10608-111548.pdf; Анисимова А.Е. Влияние стилей семейного воспитания на развитие и становление личности / А.Е. Анисимова, К.С. Гордеев, А.А. Жидков [и др.] // Современные научные исследования и инновации. – 2018. – №11 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://web.snauka.ru/issues/2018/11/88171 (дата обращения: 02.04.2024). – EDN YRXJWX; Амелина Е.С. Стили семейного воспитания: отечественная и зарубежная классификация / Е.С. Амелина, Т.Л. Кузьмишина, А.А. Пермякова. – М., 2014. – 16 с.; Варлакова Ю.А., Конфликты на детской площадке. Как помочь ребенку? / Ю.А. Варлакова. – СПб.: Питер, 2022. – 224 с.; Венгер А.Л. Клиническая психология развития: учебник и практикум для вузов / А.Л. Венгер, Е.И. Морозова. – М.: Юрайт, 2023. – 312 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/513694 (дата обращения: 05.04.2024).; Выготский Л.С. Вопросы детской психологии / Л.С. Выготский. – М.: Юрайт, 2023. – 160 с.; Гиппенрейтер Ю.Б. Самая важная книга для родителей / Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: АСТ, 2013. – 840 с.; Урунтаева Г.А. Практикум по детской психологии: пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, воспитателей детского сада / Г.А. Урунтаева, Ю.А. Афонькина; под ред. Г.А. Урунтаевой. – М.: Просвещение; Владос, 1995. – 291 с.; Фабер А. Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили / А. Фабер, Э. Мазлиш. – М.: Бомбора, 2020. – 336 с.; Филоненко Е. Свой среди своих. Как научить ребенка дружить / Е. Филоненко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2023. – 142 с.; https://phsreda.com/files/Books/10608/664c6a219eeeb.jpg?req=111548; https://phsreda.com/article/111548/discussion_platform
-
11Academic Journal
Authors: Брыкало Владимир Андреевич, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Vladimir A. Brykalo, Don State Technical University, Чистова Виктория Александровна, Viktoriia A. Chistova
Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 212-213 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 212-213
Subject Terms: социализация, семья, девиантное поведение, образовательные учреждения, сверстники, профилактика девиантного поведения, социальное окружение, социально-экономические условия, воспитательные стратегии, родительские модели поведения
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111888.pdf; Моисеева В.В. Основные тенденции и факторы риска в алкогольном поведении молодежи: связь с девиацией / В.В. Моисеева // Социальные аспекты здоровья населения. – 2010. – №3. – С. 16. – EDN MUFWWX; Пятунин В.А. Девиантное поведение несовершеннолетних: современные тенденции / В.А. Пятунин. – Ч. 1. – М.: Центр содействия реформе уголовного правосудия, 2010. – С. 282. – EDN VVRBGX; https://phsreda.com/article/111888/discussion_platform
-
12Academic Journal
Authors: Воронцова Ольга Витальевна, ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет», Olga V. Vorontsova,
FGBOU VO "Tol'iattinskii gosudarstvennyi universitet" Source: Pedagogy, Psychology, Society; 253-259 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 253-259
Subject Terms: эмоциональное состояние, семья, технологии, подростковый возраст, психологическое здоровье, сверстники, социальная поддержка, школьная среда
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-12-7; https://phsreda.com/e-articles/10592/Action10592-110226.pdf; Ананьев В.А. Основы психологии здоровья. Книга 1. Концептуальные основы психологии здоровья / В.А. Ананьев. – СПб.: Речь, 2006. – 384 с.; Васильева О.С. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / О.С. Васильева, Ф.Р. Филатов. – М.: Академия, 2001. – 352 с.; Демина Л.Д. Психическое здоровье и защитные механизмы личности: учебное пособие / Л.Д. Демина, И.А. Ральникова. – Барнаул: Изд-во Алтайского государственного университета, 2000. – 123 с. – EDN TYTBXN; Каракотова С.А. Цели и основные задачи модернизации образования / С.А. Каракотова, А.М. Алиева // Инновационные процессы в системе образования: теория и практика: сборник трудов конференции. – Карачаевск: Издательство КЧГУ, 2017. – С. 106–110. – EDN YPJZVW; Каракотова С.А. Инновационные технологии в образовательном процессе / С.А. Каракотова // Инновационные процессы в системе образования: теория и практика: сборник трудов конференции. – Карачаевск: Издательство КЧГУ, 2019. – С. 69–74. – EDN TNCVVE; Койчуева Л.М. Социально-психологическое и конфликтное поведение молодежи в обществе / Л.М. Койчуева, Р.С. Акбашева, А.И. Аджиева // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2021. – №12 (202). – С. 500–502. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2021.12.p500-503. – EDN PIRRKV; Койчуева Л.М. Психологические методы в социальной работе / Л.М. Койчуева, Д.Х. Шаугенова // Актуальные проблемы истории, теории и методологии социальной работы: материалы Межрегиональной научно-практической конференции. – Нальчик: Кабардино-Балкарский университет, 2019. – С. 348–353. – EDN NYCKYI; Лепшокова Е.А. Основная проблема политики с точки зрения Никколо Макиавелли / Е.А. Лепшокова, З.К. Кипкеева // Актуальные проблемы и приоритетные направления развития аграрной экономической системы: аспекты, механизмы, перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Махачкала, 2021. – С. 95–98. – EDN PXIEYR; Лепшокова Е.А. Проблема нынешней политической идеологии, ее содержание / Е.А. Лепшокова, З.К. Кипкеева // Актуальные проблемы и приоритетные направления развития аграрной экономической системы: аспекты, механизмы, перспективы: материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Махачкала, 2021. – С. 98–101. – EDN UMHOGQ; Лепшокова Е.А. Использование учебной игры на уроках иностранного языка / Е.А. Лепшокова, С.Я. Карасова // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. – 2021. – №7 (197). – С. 195–198. – DOI 10.34835/issn.2308-1961.2021.7.p195-198. – EDN QLUJKA; Практикум по психологии здоровья / под ред. Г.С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2005. – 350 с.; Психология здоровья: учебник для вузов / под ред. Г.С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2006. – 607 с.; Руководство практического психолога: психическое здоровье детей и подростков в контексте психологической службы / под ред. И.В. Дубровиной. – 2-е изд. – М.: Академия, 1997. – 176 с.; https://phsreda.com/article/110226/discussion_platform
-
13Academic Journal
Authors: Кириллова Евгения Олеговна, Evgeniia O. Kirillova, Филимонова Мария Михайловна, Mariia M. Filimonova, Дмитриева Ольга Федоровна, Olga F. Dmitrieva
Source: Interactive science; № 3(89); 17-18 ; Интерактивная наука; № 3(89); 17-18 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686
Subject Terms: дошкольники, взаимоотношения, формирование, сверстники, инклюзивная образовательная среда
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 3(89); https://interactive-plus.ru/e-articles/908/Action908-562052.pdf; Крыжановская Л.М. Психологическая коррекция в условиях инклюзивного образования: пособие для психологов и педагогов / Л.М. Крыжановская. – М.: Владос, 2014. – 143 с.; Потапова О.Е. Инклюзивные практики в детском саду: метод. рекомендации / О.Е. Потапова. – М.: ТЦ Сфера, 2015. – 128 с.; Самсонова Е.В. Организация специальных образовательных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных учреждениях: методические рекомендации / Е.В. Самсонова. – М.: МГППУ, 2012. – 92 с.; Юсупова А.Ю. Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей / А.Ю. Юсупова. – М.: Владос, 2015. – 306 c.
-
14Academic Journal
Authors: Аклеушева Ольга Васильевна, Ol'ga V. Akleusheva, Гончарова Юлия Андреевна, Iuliia A. Goncharova
Source: Strategic guidelines for the development of science and education; 14-17 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 14-17
Subject Terms: взаимодействие, социализация, эмоции, общение, игровое взаимодействие, личностное развитие, коммуникативные навыки, эмпатия, дошкольное учреждение, сверстники, старший дошкольный возраст, разрешение конфликтов, социальное развитие, родительское участие, поддерживающая среда
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/922/Action922-563119.pdf; Клюева Н.В. Учим детей общению. Характер. Коммуникабельность / Н.В. Клюева, Ю.В. Касаткина // Популярное пособие для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития, 2006. – 225 с.; Лисина М.И. Общение детей со взрослыми и сверстниками: общее и различное / М.И. Лисина // Исследования по проблемам возрастной и педагогической психологии. – Воронеж, 2005. – 156 с.; Репина Т.А. Общение детей в детском саду и семье / Т.А. Репина, Р.Б. Стеркина [и др.] // НИИ дошкольного воспитания АПН СССР. – М.: Педагогика, 1990. – 218 с.
-
15Conference
Authors: Chernyavskaya, V. S., Malakhova, V. R.
Subject Terms: ПОДРОСТКИ, УЧИТЕЛЬ, QUESTIONNAIRE, ИСТОЧНИКИ, РОДИТЕЛИ, SELF-DISCLOSURE OF ABILITIES, ОПРОСНИК, PARENTS, SOURCES, ADOLESCENTS, TEACHER, САМОРАСКРЫТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ, PEERS, СВЕРСТНИКИ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117639
-
16
Authors: Токмачева Нина Петровна, МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок», Nina P. Tokmacheva, D/S 67 \\'Aistenok\\', Татаринова Елена Михайловна, Elena M. Tatarinova, Круговых Людмила Анатольевна, Liudmila A. Krugovykh
Source: A breakthrough in science: development strategies; 163-164
Новое слово в науке: стратегии развития; 163-164Subject Terms: игровая проблемная ситуация, проблемные ситуации, сверстники, безопасное поведение
File Description: text/html
-
17
-
18Academic Journal
Authors: Малышева Елизавета Николаевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Elizaveta N. Malysheva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Панферова Елена Владимировна, Elena V. Panferova
Source: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 51-53 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 51-53
Subject Terms: профилактика, младшие школьники, сверстники, межличностное общение, малая группа, межличностные конфликты, многодетные семьи
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-76-6; https://phsreda.com/e-articles/10523/Action10523-108225.pdf; Голованова Н.Ф. Социализация и воспитание ребенка / Н.Ф. Голованова. – СПб.: Речь, 2004. – 272 c. EDN TNBGWD; Кулаченко М.П. Поведение младших школьников в конфликтных ситуациях межличностного взаимодействия / М.П. Кулаченко // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2016. – №8–2. – С. 133–135. EDN WILPAX; Немов Р.С. Психологический словарь / Р.С. Немов. – М.: ВЛАДОС, 2007. – 560 с. EDN QXSRFZ; Панова Л.Е. Теория и практика социально-педагогической профилактики межличностных конфликтов младших школьников / Л.Е. Панова, И.А. Ахметшина // Научные достижения и открытия 2019. – 2019. – С. 133–136. EDN YXMPOX; Попова-Денисова С.В. Развитие межличностных отношений у младших школьников / С.В. Попова-Денисова // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2014. – №41. – С. 109–113. EDN TEYTXP; Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для вузов / З.И. Айгумова [и др.]; под общ. ред. А.С. Обухова. – М.: Юрайт, 2023. – 424 с.; Рожков М.И. Теория и методика воспитания: учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / М.И. Рожков, Л.В. Байбородова. – Ярославль: ЯГПУ им. К.Д. Ушинского, 2012. – 415 с; Рыбакова М.М. Особенности педагогических конфликтов. Разрешение педагогических конфликтов / М.М. Рыбакова. – М.: Владос, 2009. – 567 с.; Силина Е.А. Личностные особенности детей из многодетных и однодетных семей / Е.А. Силина // Фундаментальные исследования. – 2013. – №8–5. – С. 1243–1246. EDN QYSHKJ; Социальная педагогика: курс лекций: учеб. пособие для студентов вузов / М.А. Галагузова, Ю.Н. Галагузова, Г.Н. Штинова [и др.]; под общ. ред. М.А. Галагузовой. – М.: Владос, 2003. – 416 с.; Социальная психология развития / Н.Н. Толстых [и др.]; под общ. ред. Н.Н. Толстых. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Юрайт, 2023. – 216 с.; Толстая С.В. Проблема развития межличностных отношений в младшем школьном возрасте / С.В. Толстая // Проблемы современной науки и образования. – 2016. – №19 (61). – С. 106–108. DOI 10.20861/2304-2338-2016-61-003. EDN WGICND; https://phsreda.com/article/108225/discussion_platform
-
19Academic Journal
Authors: Князева Регина Андреевна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Regina A. Kniazeva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy
Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 190-192 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 190-192
Subject Terms: личность, межличностные отношения, младший школьный возраст, сверстники, особенности взаимодействия
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-35-9; https://phsreda.com/e-articles/10358/Action10358-100892.pdf; Подласый И.П. Педагогика: Новый курс: Кн. 1: учебник для студентов педагогических вузов / И.П. Подласый. – М.: Владос, 2000. – 256 с.; Петровский А.В. Краткий психологический словарь / под общ. ред. А.В. Петровского и М.Г. Ярошевского; ред.-сост. Л.А. Карпенко. – М.: Политиздат, 2012. – С. 179.; Сластенин В.А. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко [и др.]. – М.: Школа-Пресс, 2015. – 512 с.; Смирнов С.А. Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии. / С.А. Смирнов; под ред. С А. Смирнова. – 4-е изд., испр. – М., 2000. – 512 с.; Жиенбаева Н.Б. Роль межличностных отношений в психологическом развитии младшего школьника [Текст] / Н.Б. Жиенбаева, А.К. Тугулбаева // Молодой ученый. – 2018. – №11 (197). – С. 119–121 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/197/48791/ (дата обращения: 21.12.2021).; https://phsreda.com/files/Books/62ac3cf23aba3.jpg?req=100892; https://phsreda.com/article/100892/discussion_platform
-
20Academic Journal
Authors: Морозова Алина Андреевна, АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №198 «Вишенка», Alina A. Morozova,
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka", Меринова Наталья Николаевна, Natal'ia N. Merinova, Заикина Юлия Сергеевна, Iuliia S. Zaikina Source: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 286-288 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 286-288
Subject Terms: обучение, воспитание, общение, сверстники, дети с ЗПР, нейросенсорная интеграция, социально-коммуникативные
File Description: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-75-5; https://phsreda.com/e-articles/10429/Action10429-104077.pdf; Алексеев И. А. Теоретико-прикладные подходы к изучению проблем формирования коммуникативной сферы у лиц с ограниченными возможностями здоровья: монография / И.А. Алексеев, А.А. Вебер, М.Н. Кропачева. – Шадринск: ШГПУ, 2021 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://e.lanbook.com/book/224597 (дата обращения: 03.11.2022).; АООП ДО для детей с ЗПР [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosreestr.ru/; Захарова Л.М. Современные технологии дошкольного образования: учебное пособие / под ред. Л.М. Захаровой. – М.: ИНФРА-М, 2022. 251 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://znanium.com/catalog/product/1844790 (дата обращения: 03.11.2022).; Эльконин Д.Б. Собрание сочинений. В 6 т. Т. 4. Детская психология / под ред. Д.Б. Эльконина. – М.: Педагогика, 1984. – 432 с.; https://phsreda.com/article/104077/discussion_platform
