Образование в цифровую эпоху: возможности модели «перевернутый класс».

Συγγραφείς: Мирзаев , Сyнмас

Πηγή: GREEN ECONOMY AND DEVELOPMENT; Vol. 3 No. 6 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali. 6-maxsus son ; ЗЕЛЁНАЯ ЭКОНОМИКА И РАЗВИТИЕ; Том 3 № 6 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 6 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» журнали ; YASHIL IQTISODIYOT VA TARAQQIYOT; ##issue.vol## 3 ##issue.no## 6 (2025): «Yashil iqtisodiyot va taraqqiyot» jurnali. ; 2992-8982 ; 0000-0000

Θεματικοί όροι: перевёрнутый класс, цифровое обучение, интерактивное обучение, инновационные технологии, самостоятельное изучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED/article/view/7852/6076

Διαθεσιμότητα: https://yashil-iqtisodiyot-taraqqiyot.uz/journal/index.php/GED/article/view/7852
https://doi.org/10.5281/zenodo.17606617

Методы и стратегии развития учебной автономии при изучении иностранного языка

Θεματικοί όροι: методы автономного изучения иностранного языка, иностранные языки, изучение иностранного языка, учебная автономия, автономное изучение иностранных языков, самостоятельное изучение языка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/66437

Выбор учебника для самостоятельного изучения иностранного языка

Θεματικοί όροι: Выбор учебного пособия, Учебники иностранного языка, Самостоятельное изучение иностранного языка, Выбор учебника

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.gstu.by/handle/220612/29677

Активизация самостоятельного онлайн изучения английского языка

Θεματικοί όροι: активизация, интернационализация, 4. Education, самостоятельное изучение, английский язык, научно-образовательная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64708

Активизация самостоятельного онлайн изучения английского языка ; Activating online English learning strategies

Συγγραφείς: Слесаренко, Инга Валерьевна

Θεματικοί όροι: активизация, самостоятельное изучение, английский язык, интернационализация, научно-образовательная деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Современные технологии, экономика и образование : сборник материалов II Всероссийской научно-методической конференции, г. Томск, 2-4 сентября 2020 г.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64708

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/64708

Implementing Non-Formal Methods of Self-Education in the Process of Learning English Using Mobile Applications and Internet Platforms

Θεματικοί όροι: learning English language, independent study of English, мобильные приложения, English, 4. Education, самостоятельное изучение английского, non-formal self-education, английский язык, изучение английского языка, mobile applications

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/43333

Стратегии самостоятельного изучения грамматических явлений английского языка в научных и академических целях

Θεματικοί όροι: научное общение, грамматические навыки, 4. Education, научные цели, иностранные языки, самостоятельное изучение, английский язык, коммуникация, самообучение

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58176

Стратегии самостоятельного изучения грамматических явлений английского языка в научных и академических целях ; Strategies for independent studies of English grammar for scientific and academic purposes

Συγγραφείς: Лидер, Андрей Маркович, Слесаренко, Инга Валерьевна

Θεματικοί όροι: самостоятельное изучение, английский язык, научные цели, коммуникация, грамматические навыки, иностранные языки, самообучение, научное общение

Relation: Современные технологии, экономика и образование : сборник трудов Всероссийской научно-методической конференции, г. Томск, 27-29 декабря 2019 г. — Томск, 2019.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58176

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/58176

CHANGING CONTEMPORARY STUDENT’S PARTIN A LANGUAGE ACQUIRING PROCESS AS THE TEACHER-LEADER’S ACTIVITY OUTCOME

Συγγραφείς: Tatiana Leonidovna Kalinina

Πηγή: Sovremennye Issledovaniâ Socialʹnyh Problem, Vol 9, Iss 5, Pp 77-89 (2018)

Θεματικοί όροι: циклическая и линейная обратная связь, усиливающая и стабилизирующая обратная связь, конгруэнтность целей и результатов, обучающая организация, атмосфера сотрудничества, резонантный лидер, учитель-лидер, изменение роли студента, самостоятельное изучение я, Social Sciences

Περιγραφή αρχείου: electronic resource

Relation: http://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/10911; https://doaj.org/toc/2218-7405

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://doaj.org/article/2bf52f0e3f514dcea6c826402e1ee6d3

Методы и стратегии развития учебной автономии при изучении иностранного языка

Συγγραφείς: Рыбакова, Светлана Михайловна

Θεματικοί όροι: изучение иностранного языка, иностранные языки, учебная автономия, самостоятельное изучение языка, автономное изучение иностранных языков, методы автономного изучения иностранного языка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elib.belstu.by/handle/123456789/66437; 378.147.091.313

Διαθεσιμότητα: https://elib.belstu.by/handle/123456789/66437

STAKEHOLDER-CENTERED ONTOLOGIES FOR EDUCATIONAL DESIGNS

Συγγραφείς: STARY CH., NEUBAUER M., OPPL ST., WEICHHART G.

Πηγή: Ontology of designing. 15:149-178

Θεματικοί όροι: OНТОЛОГИЧЕСКИЙ ИНЖИНИРИНГ,ONTOLOGY ENGINEERING,CONCEPT MAP,ELEARNING,ГЕНЕРАЦИЯ ЗНАНИЙ,KNOWLEDGE GENERATION,ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ЗНАНИЙ,KNOWLEDGE REPRESENTATION,TOPIC MAP,ОБМЕН ЗНАНИЯМИ,KNOWLEDGE SHARING,ПРОГРЕССИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ,PROGRESSIVE EDUCATION,SELF-DIRECTED LEARNING,USER-CENTERED DESIGN,ПРОЕКТНОЕ ПРОСТРАНСТВО,DESIGN SPACE,РАСПРЕДЕЛЕННЫЕ СИСТЕМЫ,DISTRIBUTED SYSTEMS,КОНЦЕПТУАЛЬНАЯ КАРТА,ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ,КАРТА ТЕМ,САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ МАТЕРИАЛА,ПРОЕКТИРОВАНИЕ,ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://cyberleninka.ru/article/n/stakeholder-centered-ontologies-for-educational-designs/pdf
http://www.ontology-of-designing.ru/article/2015_2%2816%29/3_Stary.pdf
https://cyberleninka.ru/article/n/stakeholder-centered-ontologies-for-educational-designs
http://cyberleninka.ru/article/n/stakeholder-centered-ontologies-for-educational-designs
http://cyberleninka.ru/article_covers/16455091.png

Способы самостоятельного изучения английского языка в интернет-пространстве

Συγγραφείς: Метляков, Л. В.

Συνεισφορές: Поздеева, Галина Петровна

Θεματικοί όροι: самостоятельное изучение, английский язык, интернет-пространство, глобализация, самостоятельная работа, интернет-ресурсы

Relation: Проблемы геологии и освоения недр : труды XXI Международного симпозиума имени академика М. А. Усова студентов и молодых ученых, посвященного 130-летию со дня рождения профессора М. И. Кучина, Томск, 3-7 апреля 2017 г. Т. 2. — Томск, 2017.; http://earchive.tpu.ru/handle/11683/42397

Διαθεσιμότητα: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/42397

Выбор учебника для самостоятельного изучения иностранного языка

Συγγραφείς: Зыблева, Д. В.

Θεματικοί όροι: Самостоятельное изучение иностранного языка, Выбор учебного пособия, Выбор учебника, Учебники иностранного языка

Θέμα γεωγραφικό: Гомель

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://elib.gstu.by/handle/220612/29677

Διαθεσιμότητα: https://elib.gstu.by/handle/220612/29677

Способы самостоятельного изучения английского языка в интернет-пространстве

Συνεισφορές: Поздеева, Галина Петровна

Θεματικοί όροι: самостоятельное изучение, интернет-пространство, английский язык, глобализация, самостоятельная работа, интернет-ресурсы

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://earchive.tpu.ru/handle/11683/42397

Повышение мотивации к самостоятельному изучению иностранного языка при помощи фильмов и сериалов

Συγγραφείς: Шишлянникова Алла Владимировна, Alla V. Shishliannikova

Πηγή: Modern education development: from theory to practice; № 2; 96-98 ; Развитие современного образования: от теории к практике; № 2; 96-98

Θεματικοί όροι: индивидуализация обучения, внутренняя мотивация, самостоятельно полученные знания, просмотр видеофильмов, просмотр сериалов, новые знания, новые виды деятельности, самостоятельное изучение языка

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500768-2-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/423/Action423-463816.pdf; 1. Сластёнин В.А. Педагогика. – М.: Школа-Пресс, 2000.; 2. Топчиян Э.П. Роль самостоятельной работы в развитии мотивации к изучению иностранного языка как средства общения // Молодой ученый. – 2010. – №7. – С. 302–305.; 3. Е.И. Пассов, Основы коммуникативной методики. – М.: Просвещение, 2000. – С. 287.; 4. Чирков В.И. Мотивы учебной деятельности. – Ярославль, 1991. – 100 с.; 5. Лебединцев В.Б. Индивидуализация обучения в общеобразовательной школе как психолого-педагогическая проблема [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.superinf.ru/view_helpstud.php?id=4088; 6. Как изучать английский язык по фильмам [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://englex.ru/how-to-learn-english-by-films-and-tv-series/

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-423.jpg?req=463816
https://interactive-plus.ru/article/463816/discussion_platform

Обучение автономному чтению на иностранном языке в техническом вузе

Θεματικοί όροι: высшее образование, языковое образование, автономное чтение, иностранные языки, изучение иностранного языка, самостоятельное изучение языка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elib.belstu.by/handle/123456789/21409

Роль интернет-ресурса 'Deutsch-online' в самостоятельном изучении иностранного языка учащимися средних классов

Θεματικοί όροι: немецкий язык, средняя школа, самостоятельное изучение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/21633

Обучение автономному чтению на иностранном языке в техническом вузе

Θεματικοί όροι: высшее образование, языковое образование, автономное чтение, иностранные языки, изучение иностранного языка, самостоятельное изучение языка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=41395

Организация изучения теоретического материала в курсе высшей математики

Συγγραφείς: Жулина Ольга Игоревна, Olga I. Zhulina, Максимова Оксана Алексеевна, Oksana A. Maksimova, Малыгина Анастасия Валерьевна, Anastasiia V. Malygina

Πηγή: Образование и наука в современных условиях; № 2(3); 79-81

Θεματικοί όροι: мотивация студентов, самостоятельное изучение, теоретический материал, прикладное направление

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-906626-70-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/129/Action129-7867.pdf

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-129.png?req=7867
https://interactive-plus.ru/article/7867/discussion_platform

Использование социальных сетей для эффективного изучения иностранных языков

Συγγραφείς: САХАРОВА Т.Е.

Θεματικοί όροι: ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ,СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ,ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ,САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sotsialnyh-setey-dlya-effektivnogo-izucheniya-inostrannyh-yazykov
http://cyberleninka.ru/article_covers/16045947.png