Особенности речевого развития детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения ; Features of speech development of children of primary preschool age with visual impairment

Συγγραφείς: Окунева Анастасия Алексеевна, Anastasiia A. Okuneva, Горбунова Олеся Федоровна, Olesia F. Gorbunova

Πηγή: Society and Science: Future Development; 85-88 ; Общество и наука: векторы развития; 85-88

Θεματικοί όροι: связная речь, нарушение зрения, дети дошкольного возраста, речевая деятельность, preschool children, speech activity, coherent speech, речевая способность, формирование речи, visual impairment, компоненты речи, speech components, speech formation, speech ability

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6049492-6-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/854/Action854-559569.pdf; Выготский Л.С. Мышление и речь / Л.С. Выготский. – М.: Лабиринт, 2012. – 549 с.; Дружинина Л.А. Комплексное изучение дошкольников с нарушениями зрения: монография / Л.А. Дружинина. – Челябинск, 2007.; Плаксина Л.И. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушением зрения: учеб. пособие / Л.И. Плаксина. – М.: РАОИКП, 1999. – 32 с.; Плаксина Л.И. Теоретические основы коррекционной работы в детских садах для детей с нарушением зрения / Л.И. Плаксина. – М.: ГороД, 1998. – 262 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/854/Cover-854.jpg?req=559569
https://interactive-plus.ru/article/559569/discussion_platform

Психологические проблемы эффективности обучения младших школьников белорусскому языку в ситуации близкородственного билингвизма

Θεματικοί όροι: учебная деятельность, знаково-символические средства, метод лингвистического анализа, речевая способность, языковая способность, близкородственный билингвизм

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/3716

Развитие языковой и речевой способностей младших школьников в ситуации близкородственного билингвинзма

Θεματικοί όροι: речевая способность, языковая способность, чувство языка, близкородственный билингвизм

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/3712

Особенности речевого развития детей младшего дошкольного возраста с нарушением зрения

Συγγραφείς: Anastasiia A. Okuneva, FGBOU VO \\'Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova, Olesia F. Gorbunova, FSFEI of HE \\'Katanov Khakass State University\\'

Πηγή: Society and Science: Future Development; 85-88
Общество и наука: векторы развития; 85-88

Θεματικοί όροι: компоненты речи, preschool children, дети дошкольного возраста, visual impairment, speech components, нарушение зрения, speech formation, формирование речи, coherent speech, speech activity, speech ability, речевая деятельность, речевая способность, связная речь

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://interactive-plus.ru/files/Books/854/Cover-854.jpg?req=559569
https://interactive-plus.ru/article/559569/discussion_platform

Формирование речевой культуры младшего школьника средством игровых заданий по стихотворчеству

Συγγραφείς: Буглевская Наталья Ивановна, Natalia I. Buglevskaia natalia ivanovna

Πηγή: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; № 4(10); 126-127 ; Педагогическое мастерство и педагогические технологии; № 4(10); 126-127 ; ISSN: 2411-9679 ; 2411-9679

Θεματικοί όροι: игровая методика, ценности культуры, речевая способность, грамматическая правильность, орфографическая правильность, пунктуационная правильность

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-9679; https://interactive-plus.ru/e-articles/286/Action286-115401.pdf; 1. Венцов А.В. Проблемы восприятия речи / А.В. Венцов, В.Б. Касевич. – М., 2003. – 237 с.; 2. Волина В.В. Игры в рифмы / В.В. Волина. – СПб.: Дидактика Плюс, 1997. – 224 с.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-286.jpg?req=115401
https://interactive-plus.ru/article/115401/discussion_platform

STUDY OF THE LANGUAGE ABILITY: PSYCHO-PEDAGOGICAL AND METHODICAL ASPECTS ; ИССЛЕДОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Συγγραφείς: E. A. Khovanskaya, Е. А. Хованская

Πηγή: SibScript; № 3-1 (2014); 184-188 ; СибСкрипт; № 3-1 (2014); 184-188 ; 2949-2092 ; 2949-2122 ; undefined

Θεματικοί όροι: речевая способность, nature, structure and components of language ability, speech ability, природа языковой способности, ее структура, компоненты

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1495/1490; Кулагина И. Ю., Колюцкий В. Н. Возрастная психология: развитие человека от рождения до поздней зрелости: учеб. пособие для студ. вузов. М.: Сфера, 2001. 464 с.; Леонтьев А. А. Слово в речевой деятельности. Некоторые проблемы общей теории речевой. М.: Наука, 1965. 245 с.; Лингвистический энциклопедический словарь / гл. ред. В. Н. Ярцева. М.: Советская энциклопедия, 1990. 685 с.; Обухова Л. Ф. Детская психология: теории, факты, проблемы. М.: Тривола, 1995. 360 с.; Пузанкова Е. Н. Методика развития языковой способности учащихся 5 – 7 классов средней школы. Орёл: ОГУ, 1998. 107 с.; Пузанкова Е. Н. Формирование языковой способности учащихся при обучении русскому языку: монография. Орел: Картуш, 2004. 347 с.; Суворова Е. П. Периоды речевого развития школьников (5 – 9 классы): монография. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2000. 104 с.; Хованская Е. А. Развитие речевой способности учащихся 2 – 5 классов общеобразовательной школы на уроках русского языка при изучении имени прилагательного: дис. … канд. пед. наук. Орел, 2008. 278 с.; Хомский Н. О. Язык и мышление / пер. с англ. Б. Ю. Городецкого. М.: Изд-во МУ, 1972. 122 с. IV Междунар. конф. 12 – 14 мая 1993; ВГПУ. Волгоград: Перемена, 1993. С. 39 – 42.; Шахнарович А. М. Семантический компонент языковой способности // Психолингвистические проблемы семантики. 1983. № 4.; https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1495; undefined

Διαθεσιμότητα: https://www.sibscript.ru/jour/article/view/1495

ЗНАЧЕНИЕ ЗВУКОПРОИЗНОСИТЕЛЬНЫХ НАВЫКОВ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ НЕРОДНОМУ ЯЗЫКУ

Συγγραφείς: ФУРМАН Н.Г.

Θεματικοί όροι: ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ, РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, ЯЗЫКОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-zvukoproiznositelnyh-navykov-dlya-formirovaniya-kommunikativnoy-kompetentsii-uchaschihsya-pri-obuchenii-nerodnomu-yazyku
http://cyberleninka.ru/article_covers/15844542.png

ФОРМИРОВАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ РЕЧЕВОЙ СПОСОБНОСТИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА

Συγγραφείς: Макаренко, Николай

Θεματικοί όροι: РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, ИНОЯЗЫЧНАЯ РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ МОНИТОРИНГ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-inoyazychnoy-rechevoy-sposobnosti-kak-pedagogicheskaya-problema
http://cyberleninka.ru/article_covers/5682141.png

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЬМИ-БИЛИНГВАМИ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ СЛОВ С ПРОЗРАЧНОЙ ВНУТРЕННЕЙ ФОРМОЙ

Συγγραφείς: МИТЯЕВА А.П., ФУРМАН Н.Г.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА, ЯЗЫКОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, ВНУТРЕННЯЯ ФОРМА СЛОВА, ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/eksperimentalnoe-issledovanie-osobennostey-vospriyatiya-detmi-bilingvami-leksicheskogo-znacheniya-slov-s-prozrachnoy-vnutrenney
http://cyberleninka.ru/article_covers/15942680.png

ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ 2-5 КЛАССОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО

Συγγραφείς: ПУЗАНКОВА Е.Н., ХОВАНСКАЯ Е.А.

Θεματικοί όροι: РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, РУССКИЙ ЯЗЫК, ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛЕКСИКА, ГРАММАТИКА, ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ, ПРИНЦИПЫ ПРЕЕМСТВЕННОСТИ И ПЕРСПЕКТИВНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-tendentsii-razvitiya-rechevoy-sposobnosti-uchaschihsya-2-5-klassov-obscheobrazovatelnoy-shkoly-na-urokah-russkogo-yazyka-pri
http://cyberleninka.ru/article_covers/15938607.png

ИССЛЕДОВАНИЕ ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Συγγραφείς: Хованская, Елена

Θεματικοί όροι: ОБУЧЕНИЕ, ПРИРОДА ЯЗЫКОВОЙ СПОСОБНОСТИ, ЕЕ СТРУКТУРА, КОМПОНЕНТЫ, РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-yazykovoy-sposobnosti-psihologo-pedagogicheskiy-i-metodicheskie-aspekty
http://cyberleninka.ru/article_covers/15672451.png

РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ В РАЗЛИЧНЫХ МОДЕЛЯХ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Συγγραφείς: Хованская, Е.

Θεματικοί όροι: НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА,МОДЕЛИ ИННОВАЦИОННОГО И ТРАДИЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ,ВАРИАТИВНЫЕ АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ И УЧЕБНИКИ,РАЗВИТИЕ РЕЧИ,РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rechevoe-razvitie-uchaschihsya-v-razlichnyh-modelyah-nachalnogo-obrazovaniya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15703270.png

Коммуникативное развитие младшего школьника в методической системе овладения иностранным языком в условиях начального иноязычного образования

Συγγραφείς: НИКИТЕНКО З.Н.

Θεματικοί όροι: КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ,COMMUNICATIVE DEVELOPMENT,ЛИЧНОСТЬ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА,PRIMARY SCHOOL LEARNER'S PERSONALITY,РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ,SPEECH ABILITY. LANGUAGE ABILITY,ЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ,SUCCESSFUL FOREIGN LANGUAGE ACQUISITION,УСПЕШНОЕ ОВЛАДЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКОМ,МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА,EDUCATIONAL SYSTEM

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kommunikativnoe-razvitie-mladshego-shkolnika-v-metodicheskoy-sisteme-ovladeniya-inostrannym-yazykom-v-usloviyah-nachalnogo
http://cyberleninka.ru/article_covers/16638257.png

РАЗВИТИЕ РЕЧЕВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО ПО УЧЕБНИКАМ РУССКОГО ЯЗЫКА (АВТОР - РАМЗАЕВА Т.Г.) ДЛЯ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Συγγραφείς: Клокова, О.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОВАЯ СПОСОБНОСТЬ, РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, ЧАСТИ РЕЧИ, МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ ЕДИНИЦА, ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ, РОД, ЧИСЛО, ПАДЕЖ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО, СКЛОНЕНИЕ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-rechevyh-sposobnostey-uchaschihsya-pri-izuchenii-imeni-prilagatelnogo-po-uchebnikam-russkogo-yazyka-avtor-ramzaeva-t-g-dlya
http://cyberleninka.ru/article_covers/14673082.png

ИНТЕГРАЦИЯ НАУЧНОЙ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ В СИСТЕМЕ ВУЗОВСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ ИЗУЧЕНИЯ СПЕЦКУРСА СТУДЕНТАМИ ФИЛОЛОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА)

Συγγραφείς: Хованская, Е.

Θεματικοί όροι: ПРОЦЕСС ИНТЕГРАЦИИ, НАУЧНАЯ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, СПЕЦКУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ, РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, ШКОЛА И ВУЗ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/integratsiya-nauchnoy-i-obrazovatelnoy-deyatelnosti-studentov-gumanitarnogo-profilya-v-sisteme-vuzovskogo-obrazovaniya-na-primere
http://cyberleninka.ru/article_covers/14969737.png

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ УЧЕБНИКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧЕВОЙ СПОСОБНОСТИ УЧАЩИХСЯ (НА МАТЕРИАЛЕ ИМЕНИ ПРИЛАГАТЕЛЬНОГО)

Συγγραφείς: Хованская, Е.

Θεματικοί όροι: УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС, РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА, ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРАИЛ УЧЕБНИКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/soderzhatelnye-vozmozhnosti-uchebnikov-russkogo-yazyka-dlya-razvitiya-rechevoy-sposobnosti-uchaschihsya-na-materiale-imeni
http://cyberleninka.ru/article_covers/14560100.png

Значение звукопроизносительных навыков для формирования коммуникативной компетенции учащихся при обучении неродному языку

Πηγή: Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований.

Θεματικοί όροι: 0404 agricultural biotechnology, ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ, РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, ЯЗЫКОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА, 4. Education, 0402 animal and dairy science, 04 agricultural and veterinary sciences, 10. No inequality

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/znachenie-zvukoproiznositelnyh-navykov-dlya-formirovaniya-kommunikativnoy-kompetentsii-uchaschihsya-pri-obuchenii-nerodnomu-yazyku
http://cyberleninka.ru/article_covers/15844542.png

Формирование иноязычной речевой способности как педагогическая проблема

Πηγή: Армия и общество.

Θεματικοί όροι: РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, ИНОЯЗЫЧНАЯ РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, КОММУНИКАТИВНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЙ МОНИТОРИНГ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-inoyazychnoy-rechevoy-sposobnosti-kak-pedagogicheskaya-problema
http://cyberleninka.ru/article_covers/5682141.png

Психологические проблемы эффективности обучения младших школьников белорусскому языку в ситуации близкородственного билингвизма

Συγγραφείς: Сида, Екатерина Николаевна

Θεματικοί όροι: близкородственный билингвизм, учебная деятельность, знаково-символические средства, метод лингвистического анализа, языковая способность, речевая способность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/3716

Διαθεσιμότητα: http://rep.brsu.by:80/handle/123456789/3716

Экспериментальное исследование особенностей восприятия детьми-билингвами лексического значения слов с прозрачной внутренней формой

Πηγή: Современные проблемы науки и образования.

Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОВАЯ СРЕДА, ЯЗЫКОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, РЕЧЕВАЯ СПОСОБНОСТЬ, ВНУТРЕННЯЯ ФОРМА СЛОВА, ОБУЧЕНИЕ ЯЗЫКУ, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/eksperimentalnoe-issledovanie-osobennostey-vospriyatiya-detmi-bilingvami-leksicheskogo-znacheniya-slov-s-prozrachnoy-vnutrenney
http://cyberleninka.ru/article_covers/15942680.png