-
1Academic Journal
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, НАГЛЯДНЫЕ МЕТОДЫ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, СЛОВЕСНЫЕ МЕТОДЫ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50077
-
2Academic Journal
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ЛЕГО-ТЕХНОЛОГИИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, КОНСТРУИРОВАНИЕ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50023
-
3Academic Journal
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, КУЛЬТУРА РЕЧИ, СКАЗКИ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50075
-
4Academic Journal
Συγγραφείς: Кунщикова, М. О., Kunshchikova, M. O.
Θεματικοί όροι: ЯЗЫКОЗНАНИЕ, СОЦИОЛИНГВИСТИКА, ИСКУССТВЕННЫЙ БИЛИНГВИЗМ, БИЛИНГВАЛЬНЫЕ ДИАЛОГИ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ИГРЕМЫ, МЕТАЯЗЫКОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, МЕТАЯЗЫК, АДРЕСАТЫ, ИСКУССТВЕННЫЕ БИЛИНГВЫ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, УСТНАЯ РЕЧЬ, ДИАЛОГОВАЯ РЕЧЬ, РЕЧЕВЫЕ СТРАТЕГИИ, ИГРОВЫЕ ОККАЗИОНАЛИЗМЫ, ИГРОВЫЕ ДИАЛОГИ, ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА, МЕТАЯЗЫКОВЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ, НЕУЗУАЛЬНЫЕ ЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, НОРМЕМЫ, BILINGUAL DIALOGUE, WORDPLAY, PUNEMES, NORMEMES, WORDPLAY CREATOR, WORDPLAY ADDRESSEE, METALINGUAL REFLECTION, ARTIFICIAL BILINGUALISM
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Филологический класс. 2022. Т. 27, № 1
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54327
-
5Academic Journal
Συγγραφείς: Дяйкина, В. В., Масленникова, В. А., Dyaykina, V. V., Maslennikova, V. A.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ПАТОЛОГИЯ РЕЧИ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, СРЕДСТВА ДИАГНОСТИКИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, SPEECH DEVELOPMENT DIAGNOSTIC, LOGOPEDIC DIAGNOSTIC, PRESCHOOL LOGOPEDICS, EARLY LOGOPEDIC AID, LOGOPEDIC REHABILITATION, COMPLEX REHABILITATION, SPEECH DISORDERS
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Специальное образование. 2021. № 1 (61)
-
6Academic Journal
Συγγραφείς: Холкина, Т. И.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДЕТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ, НАГЛЯДНЫЕ МЕТОДЫ, СЛОВЕСНЫЕ МЕТОДЫ, ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50077
-
7Academic Journal
Συγγραφείς: Старикова, А. М.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, МЛАДШИЕ ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, СКАЗКИ, СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, КУЛЬТУРА РЕЧИ, ЛИТЕРАТУРНЫЙ ЯЗЫК
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50075
-
8Academic Journal
Συγγραφείς: Быкова, Н. В.
Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, ДОШКОЛЬНИКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, КОНСТРУИРОВАНИЕ, ЛЕГО-ТЕХНОЛОГИИ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС
Θέμα γεωγραφικό: USPU
Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22
Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50023
-
9Academic Journal
Συγγραφείς: Alexandrova, N.S., Petushkova, O.A.
Πηγή: Вестник Вятского государственного университета. :110-120
Θεματικοί όροι: речевое взаимодействие, 4. Education, senior preschool age, диагностика, критерии коммуникативно-речевых умений, speech interaction, речевая активность, коммуникативная деятельность, speech activity, diagnostics, criteria of communicative and speech skills, речевая деятельность, старший дошкольный возраст, 10. No inequality, communicative activity
-
10Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Обухова, Н. В.
Θεματικοί όροι: ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС, КОХЛЕАРНАЯ ИМПЛАНТАЦИЯ, СЛУХОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, РЕЧЕВОЕ ПОДРАЖАНИЕ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64261
-
11Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Брызгалова, С. О.
Θεματικοί όροι: ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ, РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, СИСТЕМА ОРГАНИЗАЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61475
-
12Dissertation/ Thesis
Συνεισφορές: Кубасов, А. В.
Θεματικοί όροι: РАННЯЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, РАННИЙ ВОЗРАСТ, ЗАДЕРЖКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ, КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВАЯ АКТИВНОСТЬ, РЕЧЕВЫЕ РЕАКЦИИ
Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64993
-
13Academic Journal
Συγγραφείς: Мустафаева Гулмира Туралиевна, Салихова Рисолат Анваровна
Πηγή: TA'LIM VA RIVOJLANISH TAHLILI ONLAYN ILMIY JURNALI; Vol. 4 No. 9 (2024): ТАЪЛИМ ВА РИВОЖЛАНИШ ТАҲЛИЛИ ОНЛАЙН ИЛМИЙ ЖУРНАЛИ; 132-134 ; 2181-2624
Θεματικοί όροι: речь, умственное развитие, условия успешной речевой деятельности, речевая активность
Περιγραφή αρχείου: application/pdf
Relation: https://sciencebox.uz/index.php/ajed/article/view/11914/13092; https://sciencebox.uz/index.php/ajed/article/view/11914/11197; https://sciencebox.uz/index.php/ajed/article/view/11914
Διαθεσιμότητα: https://sciencebox.uz/index.php/ajed/article/view/11914
-
14Academic Journal
Συγγραφείς: Соловьева Ирина Александровна, МБОУ Д/С «Радуга», Irina A. Soloveva,
MBOU D/S "Raduga", Клементьева Ольга Борисовна, Olga B. Klementeva, Алексеева Галина Юрьевна, Galina I. Alekseeva, Егорова Мария Александровна, Mariia A. Egorova Πηγή: Socio-Economic Processes of Modern Society; 217-222 ; Социально-экономические процессы современного общества; 217-222
Θεματικοί όροι: патриотическое воспитание, дошкольники, инновационные методы, творческая активность, проектная деятельность, родной край, мультипликация, Родина, Отечество, речевая активность, познавательная
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-74-5; https://phsreda.com/e-articles/10648/Action10648-113746.pdf; Боровлева А.В. Проектный метод как средство повышения качества образования / А.В. Боровлева // Управление ДОУ. – 2006. – №7.; Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений / Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. – 112 с. EDN QWOBMT; Виноградова Н.А. Образовательные проекты в детском саду: пособие для воспитателей и родителей / Н.А. Виноградова, Е.П. Панкова. – М.: Айрис-Пресс, 2008. – EDN QWTRLT; Журавлева В.Н. Проектная деятельность старших дошкольников: пособие / В.Н. Журавлева. – Волгоград: Учитель, 2011. – 302 с.; Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников «Мой родной дом». – М.: Владос, 2005. – 136 с.; Шаламова Е. Патриотическое воспитание / Е. Шаламова // Ребёнок в детском саду. – 2009. – №6.; https://phsreda.com/files/Books/10648/670f61927ff47.jpg?req=113746; https://phsreda.com/article/113746/discussion_platform
-
15Academic Journal
Συγγραφείς: Ануфриева Екатерина Николаевна, Ekaterina N. Anufrieva
Πηγή: Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies; 42-44 ; Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования; 42-44
Θεματικοί όροι: дошкольное образование, развитие речи, словарный запас, театрализованная деятельность, речевая активность, младший дошкольный возраст, инсценировки, театрализованные игры
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6053319-1-9; https://interactive-plus.ru/e-articles/931/Action931-564041.pdf; Федеральный закон от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 17.01.2023).; Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников: учеб. пособие для студ. высш. и сред, пед. учеб. заведений / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2019. – 400 с.; Анищенкова Е.С. Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников / Е.С. Анищенкова. – М.: АРС, 2012. – 64 с.; Белая А.Е. Пальчиковые игры для развития речи дошкольников / А.Е. Белая, В.И. Мирясова. – М.: АСТ, 1999. – 48 с.; Новиковская О. Умные пальчики: игры для развития речи. 3 – 7 лет / О. Новиковская. – М.: АСТ, 2017. – 43 с.; Электронная библиотека полнотекстовых учебных и научных изданий УлГТУ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://venec.ulstu.ru/lib/ (дата обращения: 17.01.2023).; Мандрыкина С.В. Пальчиковый театр как средство развития речи у детей с ОНР / С.В. Мандрыкина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://nsportal.ru/detskiy-sad/logopediya/2024/03/18/palchikovyy-teatr-kak-sredstvo-razvitiya-rechi-u-detey-s-onr (дата обращения: 17.12.2024).
-
16Academic Journal
Συγγραφείς: Никифоров Леонид Константинович
Πηγή: Strategic guidelines for the development of science and education; 123-124 ; Стратегические ориентиры развития науки и образования; 123-124
Θεματικοί όροι: творческая активность, английский язык, речевая активность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6052738-1-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/922/Action922-563194.pdf; Манеева О.Г. О развитии творческой активности на уроке английского языка / О.Г. Манеева // ИЯШ. – 1994. – №4.; Пассов Е.И. Коммуникативный метод обучению иноязычному говорению / Е.И. Пассов. – 2-е изд. – М., 1991.; Сафонова В.В. Проблемные задания на уроках английского / В.В. Сафонова // Еврошкола. – 2011.
-
17Academic Journal
Συγγραφείς: Морева Екатерина Александровна, Ekaterina A. Moreva
Πηγή: Science, education, society: trends and prospects; 131-133 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 131-133
Θεματικοί όροι: дети дошкольного возраста, нарушения речи, познавательно-речевая активность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6051833-9-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/919/Action919-562855.pdf; Ананьев Б.Г. Познавательные потребности и интерес. О проблемах современного человекознания / Б.Г. Ананьев. – СПб.: Питер, 2001. – 272 с.; Анфисова С.Е. Технология обогащения лексического запаса детей дошкольного возраста (на примере природоведческого словаря) / С.Е. Анфисова, Т.Н. Сеннова, Л.А. Малафеева. – Тольятти: ТГУ, 2012. – 90 с.; Асмолов А.Г. Психология личности: учебник / А.Г. Асмолов. – М.: Изд-во МГУ, 1990. – 367 с. EDN TOOQDV; Баранова Э.А. Диагностика познавательного интереса у младших школьников и дошкольников / Э.А. Баранова. – СПб.: Речь, 2005. – 128 с.; Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 2008. – 260 с.; [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://det-sad36.ru/data/documents/Doklad.-Igra.pdf (дата обращения: 29.07.2024).
-
18
Θεματικοί όροι: автоматическое распознавание речи, neural network, automatic speech recognition, visual and measurement control, аудиосигнал, нейросеть, большие языковые модели, обработка естественного языка, визуально-измерительный контроль, речевая активность, audio signal, speech activity, text generation, large language models, генерация текста, natural language processing
-
19
-
20Academic Journal
Συγγραφείς: Бартенева Маргарита Сергеевна, МОБУ «Гимназия №15 им. Н.Н. Белоусова», Margarita S. Barteneva,
MOBU "Gimnaziia 15 im. N.N. Belousova" Πηγή: Technopark of universal pedagogical competencies; 188-194 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 188-194
Θεματικοί όροι: инновационная деятельность, обучающиеся, школа, речевая активность
Περιγραφή αρχείου: text/html
Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-12-4; https://phsreda.com/e-articles/10471/Action10471-105396.pdf; Бодалев А.А. Личность и общение / А.А. Бодалев. – М.: Междунар. пед. академия, 1995. – 328 с.; Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта / А.В. Брушлинский. – М.: Ин-т психологии РАН, 1994. – 109 с.; Ксенофонтова А.Н. Педагогическая теория речевой деятельности / А.Н. Ксенофонтова. – М.: Флинта, 2014. – 270 с.; https://phsreda.com/article/105396/discussion_platform