Формирование навыков самостоятельной работы на уроках русского языка

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, САМОПРОВЕРКА, САМООЦЕНКА, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50118

Формирование навыков самостоятельной работы на уроках русского языка

Συγγραφείς: Сухарина, О. Н.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ШКОЛЬНИКИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, РУССКИЙ ЯЗЫК, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, САМОПРОВЕРКА, САМООЦЕНКА, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Филологическое образование в период детства. 2015. № 22

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50118

Reflection as a Factor in the Success of Learners’ Innovative Activity

Συγγραφείς: Elena A. Bykova

Πηγή: Lurian Journal. 3:36-45

Θεματικοί όροι: ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, INNOVATIVE PERSON, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИННОВАЦИОННАЯ АКТИВНОСТЬ, ИННОВАЦИОННАЯ ЛИЧНОСТЬ, INNOVATIVE ACTIVITY, INNOVATIVE ACTION, REFLECTIVE PRACTICE

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.urfu.ru/handle/10995/117749

Cognitive Resources of Psychoemotional Stability of a Personality in Difficult Living Conditions ; Когнитивные ресурсы психоэмоциональной устойчивости личности в затрудненных условиях жизнедеятельности

Συγγραφείς: Yasko, Bella A., Omelchenko, Natalia V., Babichkova, Ekaterina S., Ясько, Бэла А., Омельченко, Наталия В., Бабичкова, Екатерина С.

Πηγή: Russian Psychological Journal; Vol. 21 No. 1 (2024); 225-253 ; Российский психологический журнал; Том 21 № 1 (2024); 225-253 ; 2411-5789 ; 1812-1853 ; 10.21702/w59f0g27

Θεματικοί όροι: difficult living conditions, mental states, reflection of activity, metacognitive control, responsibility, cognitive resources, затрудненные условия жизнедеятельности, психические состояния, рефлексия деятельности, метакогнитивный контроль, ответственность, когнитивные ресурсы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1628/1837; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1628/1838; https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1628

Διαθεσιμότητα: https://rpj.ru.com/index.php/rpj/article/view/1628
https://doi.org/10.21702/rpj.2024.1.12

Особенности рефлексии педагогов: связь с личностными и профессиональными ценностными ориентациями

Συγγραφείς: Belolutskaya, A. K., Krishtofik, I. S., Mkrtchyan, V. A.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: TYPES OF REFLECTION, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ, TEACHER VALUE ORIENTATIONS, ACTIVITY REFLECTION, PEDAGOGICAL REFLECTION, ТИПЫ РЕФЛЕКСИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПЕДАГОГА, EDUCATION MODELS

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://www.edscience.ru/jour/article/view/2858
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/42253

Особенности рефлексии педагогов: связь с личностными и профессиональными ценностными ориентациями ; Features of teacher reflection: Connection with personal and professional value orientations

Συγγραφείς: Belolutskaya, A. K., Krishtofik, I. S., Mkrtchyan, V. A., Белолуцкая, А. К., Криштофик, И. С., Мкртчян, В. А.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ACTIVITY REFLECTION, PEDAGOGICAL REFLECTION, TEACHER VALUE ORIENTATIONS, EDUCATION MODELS, TYPES OF REFLECTION, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕФЛЕКСИЯ, ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ ПЕДАГОГА, МОДЕЛИ ОБРАЗОВАНИЯ, ТИПЫ РЕФЛЕКСИИ

Θέμα γεωγραφικό: RSVPU

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2022. № 7

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/42253

РЕФЛЕКСИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ (НА ЭТАПЕ ДОВУЗОВСКОГО ОБУЧЕНИЯ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ)

Θεματικοί όροι: material content reflection, reflective technologies, emotional reflection, методика преподавания русского языка как иностранного, 4. Education, active reflection, довузовское обучение в техническом вузе, эмоциональная рефлексия, method of teaching Russian as a foreign language, pre-higher education in a technical university, рефлексивные технологии, рефлексия деятельности, рефлексия содержания материала

Рефлексия студентов-психологов как фактор развития навыков исследовательской деятельности

Συγγραφείς: Поминов, А. В.

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: СТУДЕНТЫ-ПСИХОЛОГИ, ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, РЕФЛЕКСИЯ, САМОСОЗНАНИЕ СТУДЕНТОВ, РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ, РЕФЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Образование и наука. 2002. №2

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37589

Рефлексия студентов-психологов как фактор развития навыков исследовательской деятельности

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, РЕФЛЕКСИЯ, РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ, САМОСОЗНАНИЕ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ-ПСИХОЛОГИ, РЕФЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/37589

Рефлексия студентов-психологов как фактор развития навыков исследовательской деятельности

Πηγή: Образование и наука

Θεματικοί όροι: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, РЕФЛЕКСИЯ, РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ, САМОСОЗНАНИЕ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СТУДЕНТЫ-ПСИХОЛОГИ, РЕФЛЕКТИВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/37589

Развитие рефлексивной деятельности учащихся с нарушением слуха

Συγγραφείς: Маричева Светлана Владимировна, Svetlana V. Maricheva, Гурова Ирина Викторовна, Irina V. Gurova

Πηγή: Педагогический опыт: теория, методика, практика; № 1(6); 323-324 ; ISSN: 2412-0529 ; 2412-0529

Θεματικοί όροι: рефлексия, рефлексия настроения, рефлексия эмоционального состояния, рефлексия деятельности, рефлексия учебного материала

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2412-0529; https://interactive-plus.ru/e-articles/206/Action206-17524.pdf; 1. Свешникова Л.В. Рефлексивные техники эмоционального состояния детей / Л.В. Свешникова. – Волгоград: Учитель, 2011. – 79 с.; 2. Официальный сайт академика Г.К. Селевко, руководителя Центра развития и саморазвития личности Международной Академии наук педагогического образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.selevko.net; 3. Педагогическая библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.pedlib.ru; 4. Обучение рефлексии на уроках [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.teacherjournal.com.ua/attachments/1045_Обучение рефлексии на уроках.docx

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-206.png?req=17524
https://interactive-plus.ru/article/17524/discussion_platform

ОРГАНИЗАЦИЯ КЛАССНОГО ЧАСА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТЕХНОЛОГИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА В ФОРМИРОВАНИИ УМЕНИЙ УЧАЩИХСЯ САМОСТОЯТЕЛЬНО ИСПРАВЛЯТЬ ОШИБКУ

Συγγραφείς: Баханова, Ольга

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА,МОТИВАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,РАБОТА В ГРУППЕ,РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ПОСТРОЕНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА,ЭТАЛОН,АЛГОРИТМ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-klassnogo-chasa-s-ispolzovaniem-tehnologii-deyatelnostnogo-metoda-v-formirovanii-umeniy-uchaschihsya-samostoyatelno
http://cyberleninka.ru/article_covers/15366118.png

ПРЕДЛОГИ — СЛУЖЕБНАЯ ЧАСТЬ РЕЧИ. КОНСПЕКТ УРОКА

Συγγραφείς: ГОРШКОВА ОЛЬГА ЛЕОНИДОВНА

Θεματικοί όροι: ВЫДЕЛЕНИЕ ПРЕДЛОГОВ ИЗ ТЕКСТА,КОМУ СЛУЖАТ ПРЕДЛОГИ,СВЯЗЬ СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ С ПОМОЩЬЮ ПРЕДЛОГОВ,УЧИМСЯ СТАВИТЬ ВОПРОСЫ ОТ ПРЕДЛОГОВ К СЛОВАМ,ИНТЕГРАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ,СЕКРЕТЫ ИЗГОТОВЛЕНИЯ БУМАГИ,РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/predlogi-sluzhebnaya-chast-rechi-konspekt-uroka
http://cyberleninka.ru/article_covers/15876838.png

КАК ОРГАНИЗОВАТЬ КЛАССНЫЙ ЧАС ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОБЩЕУЧЕБНЫХ УМЕНИЙ

Συγγραφείς: Баханова, Ольга

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА,МОТИВАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,РАБОТА В ГРУППЕ,РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ПОСТРОЕНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА,ЭТАЛОН,АЛГОРИТМ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kak-organizovat-klassnyy-chas-po-formirovaniyu-obscheuchebnyh-umeniy
http://cyberleninka.ru/article_covers/15023079.png

РУКОВОДИТЕЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РОСТА

Συγγραφείς: Вьюнова, Н., Кунаковская, Л.

Θεματικοί όροι: ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА,ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ КАЧЕСТВА РУКОВОДИТЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ,РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ ПЕДПРАКТИКИ,PEDAGOGICAL PRACTICE,LEADER OF PEDAGOGICAL PRACTICE,PROFESSIONAL QUALITIES,PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF PRACTICE LEADER,THE REFLEXIVE ANALYSIS

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/rukovoditel-pedagogicheskoy-praktiki-studentov-problemy-i-perspektivy-rosta
http://cyberleninka.ru/article_covers/15131966.png

Формирование навыков самостоятельной работы на уроках русского языка

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, САМОПРОВЕРКА, САМООЦЕНКА, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/50118

Формирование навыков самостоятельной работы на уроках русского языка

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ШКОЛЬНИКИ, РУССКИЙ ЯЗЫК, САМОПРОВЕРКА, САМООЦЕНКА, РАЗВИТИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/16771

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ С РАЗЛИЧНЫМ УРОВНЕМ ИННОВАЦИОННОЙ АКТИВНОСТИ

Θεματικοί όροι: толерантность к неопределённости, инновационная деятельность, 9. Industry and infrastructure, 4. Education, innovation activity, инновативность, innovativeness, tolerance to uncertainty, инновационная активность, reflection of activity, рефлексия деятельности

Организация классного часа с использованием технологии деятельностного метода в формировании умений учащихся самостоятельно исправлять ошибку

Πηγή: Эксперимент и инновации в школе.

Θεματικοί όροι: ТЕХНОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО МЕТОДА,МОТИВАЦИЯ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,РАБОТА В ГРУППЕ,РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,ПОСТРОЕНИЕ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОЕКТА,ЭТАЛОН,АЛГОРИТМ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-klassnogo-chasa-s-ispolzovaniem-tehnologii-deyatelnostnogo-metoda-v-formirovanii-umeniy-uchaschihsya-samostoyatelno
http://cyberleninka.ru/article_covers/15366118.png

Предлоги — служебная часть речи. Конспект урока

Πηγή: Муниципальное образование: инновации и эксперимент.

Θεματικοί όροι: ВЫДЕЛЕНИЕ ПРЕДЛОГОВ ИЗ ТЕКСТА,КОМУ СЛУЖАТ ПРЕДЛОГИ,СВЯЗЬ СЛОВ В ПРЕДЛОЖЕНИИ С ПОМОЩЬЮ ПРЕДЛОГОВ,УЧИМСЯ СТАВИТЬ ВОПРОСЫ ОТ ПРЕДЛОГОВ К СЛОВАМ,ИНТЕГРАЦИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ,СЕКРЕТЫ ИЗГОТОВЛЕНИЯ БУМАГИ,РЕФЛЕКСИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15876838.png
http://cyberleninka.ru/article/n/predlogi-sluzhebnaya-chast-rechi-konspekt-uroka