Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 48 για την αναζήτηση '"РЕГУЛЯТИВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ"', χρόνος αναζήτησης: 0,75δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
    Academic Journal

    Θέμα γεωγραφικό: USPU

    Relation: Специальное образование. 2021. № 2 (62)

  2. 2
  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 124-126 ; Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 124-126

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907688-76-6; https://phsreda.com/e-articles/10523/Action10523-108231.pdf; Захарова И.Н. Особенности свойств внимания: концентрация, устойчивость и переключаемость у младших школьников / И.Н. Захарова // Молодой учёный. №49 (235). Серия: Педагогика. – 2018. – №12. – С. 74–75.; Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе: от действия к мысли: пособие для учителя / под ред. А.Г. Асмолова. – М.: Просвещение, 2008. – 151 с.; Логиновская Е.Н. Характеристики свойств внимания // Образовательный портал «Справочник» / Е.Н. Логиновская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spravochnick.ru/psihologiya/vnimanie/harakteristiki_svoystv_vnimaniya/ (дата обращения: 14.10.2023).; Лошкарёва Н.А. Особенности развития внимания младшего школьника и его коррекция / Н.А. Лошкарёва [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/533153/https://urok.1sept.ru/persons/101–117–681 (дата обращения: 10.10.2023).; https://phsreda.com/article/108231/discussion_platform

  5. 5
    Academic Journal

    Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 173-175
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук; 173-175

    Περιγραφή αρχείου: text/html

  6. 6
    Academic Journal

    Πηγή: Teacher Council: Experience, Research, Recommendations; 76-78 ; Мастерство педагога: от вопросов к решениям; 76-78

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6045407-1-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/727/Action727-552307.pdf; Бардин К.В. Как научить детей учиться / К.В. Бардин. –2-е. изд. – М.: Просвещение, 1987. – 112 с.; Титаренко Н.Н. Технология формирования умений самоорганизации учебной деятельности у младших школьников: пособие по самообразованию для специалистов начального общего образования / Н.Н. Титаренко. – Челябинск: Образование, 2005. – 84 с.; Рогова О.Б. Исследовательская деятельность школьников как условие развития самоорганизации: труды научно-методического семинара «Наука в школе» / О.Б. Рогова. – М.: ИТА «АПФН», 2005.; Фирсина Е.Г. Формирование учебной самостоятельности учащихся / Е.Г. Фирсина // Начальная школа. – 2004. – №11. – С. 37–40.

  7. 7
  8. 8
    Academic Journal

    Πηγή: A breakthrough in science: development strategies; 39-40 ; Новое слово в науке: стратегии развития; 39-40

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6043805-6-7; https://interactive-plus.ru/e-articles/662/Action662-529508.pdf; Словарь. – М.: УЦ «Перспектива». 2010. – 88 с.; ФГОС – Федеральные государственные образовательные стандарты [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgos.ru/; Программа развития универсальных учебных действий на ступени основного общего образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://school40.edusite.ru/DswMedia/prog_uud.pdf (дата обращения: 09.12.2019).

  9. 9

    Πηγή: Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects; 124-126
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого); 124-126

    Περιγραφή αρχείου: text/html

  10. 10
    Academic Journal

    Πηγή: Educational environment today: theory and practice; № 3; 212-220 ; Образовательная среда сегодня: теория и практика; № 3; 212-220

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-6-4; https://interactive-plus.ru/e-articles/436/Action436-464859.pdf; 1. Учебник «Английский язык». V класс. Для общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка. Ч.1 / И.Н. Верещагина, О.В. Афанасьева. – М.: Просвещение, 2016.; 2. Английский язык. Контрольные задания. V класс: Учебное пособие для общеобразовательных организаций и школ с углубленным изучением английского языка / Н.М. Терентьева. – М.: Просвещение, 2016

  11. 11
  12. 12
    Dissertation/ Thesis

    Συγγραφείς: Даруткина, А. А.

    Συνεισφορές: Воронина, Л. В.

    Θέμα γεωγραφικό: USPU

    Relation: Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/61268

  13. 13
    Dissertation/ Thesis

    Συγγραφείς: Ахтамянова, Ю. А.

    Συνεισφορές: Кусова, М. Л.

    Θέμα γεωγραφικό: USPU

    Relation: Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства

    Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59120

  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
  20. 20