Сторителлинг как символическая информационно-коммуникативная технология

Θεματικοί όροι: РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ, ИКТ, ТЕХНОЛОГИИ СТОРИТЕЛЛИНГА, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, НАРРАТОЛОГИЯ, АВТОКОНЦЕРНЫ, США, МЕДИАДИСКУРС, МИФОДИЗАЙН, НАРРАТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, CHRYSLER, АВТОКОНЦЕРН, АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, НАРРАТИВЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СТОРИТЕЛЛИНГ, МИФОПОСЛАНИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, РЕКЛАМНЫЕ ИСТОРИИ, МИФОТЕХНОЛОГИИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55711

Сторителлинг как символическая информационно-коммуникативная технология ; Storytelling as a symbolic information and communications technology

Συγγραφείς: Фадеева, О. А.

Θεματικοί όροι: CHRYSLER, АВТОКОНЦЕРН, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, США, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, НАРРАТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, НАРРАТИВЫ, СТОРИТЕЛЛИНГ, ТЕХНОЛОГИИ СТОРИТЕЛЛИНГА, НАРРАТОЛОГИЯ, АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, МЕДИАДИСКУРС, МИФОТЕХНОЛОГИИ, МИФОДИЗАЙН, МИФОПОСЛАНИЯ, РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ, РЕКЛАМНЫЕ ИСТОРИИ, АВТОКОНЦЕРНЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Политическая лингвистика. 2015. № 4 (54)

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55711

Mehrsprachiges Erzählen im deutsch-russischen Bilderbuch Lindbergh von Torben Kuhlmann und dessen Rezeption im Rahmen einer mehrsprachigen Vorlesesituation

Συγγραφείς: Vishek, Svetlana

Θεματικοί όροι: многоязычные книжки с картинками, storytelling, рассказывание историй, Vorlesen in der Familie, reading aloud in the family, Erzählen, multilingual picture books, Mehrsprachige Bilderbücher, чтение вслух в семье

Περιγραφή αρχείου: text

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/24149/3/zif-3597-vishek.xml
https://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/24149/1/zif-3597-vishek.pdf

Важность изучения английского языка и методов для студентов-медиков, студентов-программистов и других студентов

Συγγραφείς: Abduraxmonov, Samandar, Soipova, Obkulova Dinora

Θεματικοί όροι: важность английского языка, лаборанты, медицинский персонал, фармацевты, экспорт и импорт, метод, подкастинг и рассказывание историй, результаты обучения, новая учебная програма, программирование, программная инженерия

THE ZUNI STORYTELLING PROJECT: AN EARLY AMERICAN INDIAN EXAMPLE OF TECHNOLOGY IN THE SERVICE OF PRESERVING CULTURAL HERITAGE

Συγγραφείς: Wiget, Andrew

Πηγή: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2019. № 36. С. 259-264

Θεματικοί όροι: 0106 biological sciences, рассказывание историй, зуни (народ), зуни (язык), 0602 languages and literature, 06 humanities and the arts, культурное наследие, 01 natural sciences, американкие индейцы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://journals.tsu.ru/uploads/import/1926/files/2222-0836_i36_p259.pdf
http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000675467

АРАБСКИЙ КАК ВТОРОЙ ЯЗЫК В СТРАНАХ МИРА

Θεματικοί όροι: арабский язык, рассказывание историй, религия, Cемитский язык, лексическое значение, погружение, перевод, педагогический подход, презентация

АРАБСКИЙ КАК ВТОРОЙ ЯЗЫК В СТРАНАХ МИРА

Θεματικοί όροι: арабский язык, рассказывание историй, религия, Cемитский язык, лексическое значение, погружение, перевод, педагогический подход, презентация

DIGITAL STORYTELLING TOOLS IN EDUCATIONAL SETTING ; ЦИФРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ПОВЕСТВОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ; ЦИФРОВІ ІНСТРУМЕНТИ ОПОВІДАННЯ В ОСВІТНІХ УСТАНОВАХ

Συγγραφείς: Тулегенова, Аида

Πηγή: Modern scientific researches; No. 10-02 (2019); 52-55 ; Modern scientific researches; № 10-02 (2019); 52-55 ; 2523-4692

Θεματικοί όροι: Образование, инновации, ИКТ, цифровизация, информатизация, рассказывание историй, цифровое рассказывание историй, цифровые инструменты, Education, innovations, ICT, digitalization, informatization, storytelling, digital storytelling, digital tools

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://www.modscires.pro/index.php/msr/article/view/msr10-02-040/pdf10-02-040; https://www.modscires.pro/index.php/msr/article/view/msr10-02-040/rinc10-02-040; https://www.modscires.pro/index.php/msr/article/view/msr10-02-040/copernicus10-02-040; https://www.modscires.pro/index.php/msr/article/view/msr10-02-040/gscolar10-02-040

Διαθεσιμότητα: https://www.modscires.pro/index.php/msr/article/view/msr10-02-040
https://doi.org/10.30889/2523-4692.2019-10-02-040

Актуализация идей нарративной педагогики в условиях личностно ориентированного образования высшей школы ; Actualization of the ideas of narrative pedagogy in the conditions of personality-oriented education of higher school

Συγγραφείς: Казанцева Елена Васильевна, Elena V. Kazantseva

Πηγή: Humanitarian; № 1(2); 26-28 ; Гуманитариум; № 1(2); 26-28 ; ISSN: 2500-1337 ; 2500-1337 ; ISSN(electronic Version): 2500-1329 ; 2500-1329

Θεματικοί όροι: саморефлексия, storytelling, нарратив, нарративная педагогика, работа с текстами, личностное развитие учащегося, рассказывание истории, narrative, narrative pedagogy, work with texts, the learner’s personal development, self-reflection

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2500-1337; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-1329; International academic journal Humanitarian Issue 1(2); https://interactive-plus.ru/e-articles/331/Action331-117229.pdf; 1. Бермант-Полякова О.В. Проверь себя: рассказ про Матвея [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://m-d-n.livejournal.com/696526.html; 2. Бондаревская Е.В. Педагогика: личность в гуманитарных теориях и системах воспитания / Е.В. Бондаревская, С.В. Кульневич. – Ростов н/Д: Тв. Центр «Учитель», 1999. – 560 с.; 3. Закирова А.Ф. Основы педагогической герменевтики: Авторский курс лекций: Учебное пособие. – Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2011. – 324 с.; 4. Зеер Э.Ф. Личностно ориентированное профессиональное образование / Э.Ф. Зеер, Г.М. Романцев // Педагогика. – №3. – 2002. – С. 16–21.; 5. Казанцева Е.В. К характеристике практического уровня реализации феноменологической педагогики. // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2013. – №1. – С. 96–103.; 6. Казанцева Е.В. Применение нарративного подхода в психолого-педагогическом образовании студентов // Современная психология: теория и практика [Текст]: Материалы III международной научно-практической конференции (г. Москва, 30 декабря 2011) / Науч.-инф. Издат. Центр «Институт стратегических исследований». – М., 2011. – С. 132–136.; 7. Карпенко З.С. Субъектное измерение индивидуальности // Психология индивидуальности: новые модели и концепции / Под науч. ред. Е.Б. Старовойтенко, В.Д. Шадрикова. – М: НОУ ВПОМПСИ, 2009 с.; 8. Шелехова Л.В. К вопросу о личностной парадигме в образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-lichnostnoy-paradigme-v-obrazovanii; 9. Diekelmann Nance, Diekelmann John Schooling Learning Teaching: Toward Narrative Pedagogy / Diekelmann Nance, John Diekelmann. – 2009.

Διαθεσιμότητα: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-331.jpg?req=117229
https://interactive-plus.ru/article/117229/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-117229

КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД В ИССЛЕДОВАНИЯХ УСТНОГО НАРРАТИВА В ОНТОГЕНЕЗЕ ; COGNITIVE APPROACH IN THE STUDIES OF ORAL NARRATIVE IN ONTOGENESIS

Συγγραφείς: Yurieva N.M.

Πηγή: Vestnik of Samara University. History, pedagogics, philology; Vol 22, No 3.2 (2016); 24-27 ; Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология; Vol 22, No 3.2 (2016); 24-27 ; 2712-8946 ; 2542-0445

Θεματικοί όροι: рассказывание историй, концепт истории, истории с целеполаганием, ментальный компонент деятельнос- тной ситуации «цель – действие – результат», достижение цели, storytelling, story concept, goal-based stories, mental component of activity situation «goal – action – outcome», attainment of the goal

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/4354/4254; https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/4354

Διαθεσιμότητα: https://journals.ssau.ru/hpp/article/view/4354
https://doi.org/10.18287/2542-0445-2016-22-3.2-24-27

STORYTELLING IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING: THE MAIN ASPECTS

Συγγραφείς: Aitileuova, A.V.

Θεματικοί όροι: методы, проблемы, foreign language, problems, training, storytelling, рассказывание историй, иностранный язык, 4. Education, обучение, изучение языка, language learning, methods

Сторителлинг как символическая информационно-коммуникативная технология

Θεματικοί όροι: РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ, ИКТ, ТЕХНОЛОГИИ СТОРИТЕЛЛИНГА, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, НАРРАТОЛОГИЯ, АВТОКОНЦЕРНЫ, США, МЕДИАДИСКУРС, МИФОДИЗАЙН, НАРРАТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, CHRYSLER, АВТОКОНЦЕРН, АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, НАРРАТИВЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СТОРИТЕЛЛИНГ, МИФОПОСЛАНИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, РЕКЛАМНЫЕ ИСТОРИИ, МИФОТЕХНОЛОГИИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/55711

Сторителлинг как символическая информационно-коммуникативная технология

Θεματικοί όροι: РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ, ИКТ, ТЕХНОЛОГИИ СТОРИТЕЛЛИНГА, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, НАРРАТОЛОГИЯ, АВТОКОНЦЕРНЫ, США, МЕДИАДИСКУРС, МИФОДИЗАЙН, НАРРАТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, CHRYSLER, АВТОКОНЦЕРН, АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, НАРРАТИВЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СТОРИТЕЛЛИНГ, МИФОПОСЛАНИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, РЕКЛАМНЫЕ ИСТОРИИ, МИФОТЕХНОЛОГИИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2440

Сторителлинг как символическая информационно-коммуникативная технология

Θεματικοί όροι: РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ, ИКТ, ТЕХНОЛОГИИ СТОРИТЕЛЛИНГА, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, НАРРАТОЛОГИЯ, АВТОКОНЦЕРНЫ, США, МЕДИАДИСКУРС, МИФОДИЗАЙН, НАРРАТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, CHRYSLER, АВТОКОНЦЕРН, АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, НАРРАТИВЫ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, СТОРИТЕЛЛИНГ, МИФОПОСЛАНИЯ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, РЕКЛАМНЫЕ ИСТОРИИ, МИФОТЕХНОЛОГИИ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://openrepository.ru/article?id=347771

Сторителлинг как символическая информационно-коммуникативная технология ; Storytelling as a symbolic information and communications technology

Συγγραφείς: Фадеева, О. А.

Θεματικοί όροι: CHRYSLER, АВТОКОНЦЕРН, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, США, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, НАРРАТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, НАРРАТИВЫ, СТОРИТЕЛЛИНГ, ТЕХНОЛОГИИ СТОРИТЕЛЛИНГА, НАРРАТОЛОГИЯ, АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, МЕДИАДИСКУРС, МИФОТЕХНОЛОГИИ, МИФОДИЗАЙН, МИФОПОСЛАНИЯ, РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ, РЕКЛАМНЫЕ ИСТОРИИ, АВТОКОНЦЕРНЫ

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Политическая лингвистика. 2015. № 4 (54); https://openrepository.ru/article?id=347771

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=347771

Storytelling in a foreign language class

Συγγραφείς: Natalevich, A. I.

Θεματικοί όροι: learning foreign languages, изучение иностранных языков, storytelling, повествование, рассказывание историй

Θέμα γεωγραφικό: Барановичи

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://rep.barsu.by/handle/data/8254

Διαθεσιμότητα: https://rep.barsu.by/handle/data/8254

Сторителлинг как символическая информационно-коммуникативная технология

Συγγραφείς: Фадеева, О. А.

Όροι ευρετηρίου: CHRYSLER, АВТОКОНЦЕРН, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ЛИНГВИСТИКА ТЕКСТА, США, СОЕДИНЕННЫЕ ШТАТЫ АМЕРИКИ, ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИКТ, НАРРАТИВНЫЕ КОММУНИКАЦИИ, НАРРАТИВЫ, СТОРИТЕЛЛИНГ, ТЕХНОЛОГИИ СТОРИТЕЛЛИНГА, НАРРАТОЛОГИЯ, АРХЕТИПИЧЕСКИЕ ОБРАЗЫ, СМИ, СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ, МЕДИАДИСКУРС, МИФОТЕХНОЛОГИИ, МИФОДИЗАЙН, МИФОПОСЛАНИЯ, РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ, РЕКЛАМНЫЕ ИСТОРИИ, АВТОКОНЦЕРНЫ, Article

Σύνδεσμος: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2440
Политическая лингвистика. 2015. № 4 (54)