Search Results - "РАССКАЗЫВАНИЕ ИСТОРИЙ"

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2500-1337; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-1329; International academic journal Humanitarian Issue 1(2); https://interactive-plus.ru/e-articles/331/Action331-117229.pdf; 1. Бермант-Полякова О.В. Проверь себя: рассказ про Матвея [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://m-d-n.livejournal.com/696526.html; 2. Бондаревская Е.В. Педагогика: личность в гуманитарных теориях и системах воспитания / Е.В. Бондаревская, С.В. Кульневич. – Ростов н/Д: Тв. Центр «Учитель», 1999. – 560 с.; 3. Закирова А.Ф. Основы педагогической герменевтики: Авторский курс лекций: Учебное пособие. – Тюмень: Изд-во Тюменского государственного университета, 2011. – 324 с.; 4. Зеер Э.Ф. Личностно ориентированное профессиональное образование / Э.Ф. Зеер, Г.М. Романцев // Педагогика. – №3. – 2002. – С. 16–21.; 5. Казанцева Е.В. К характеристике практического уровня реализации феноменологической педагогики. // Новое в психолого-педагогических исследованиях. – 2013. – №1. – С. 96–103.; 6. Казанцева Е.В. Применение нарративного подхода в психолого-педагогическом образовании студентов // Современная психология: теория и практика [Текст]: Материалы III международной научно-практической конференции (г. Москва, 30 декабря 2011) / Науч.-инф. Издат. Центр «Институт стратегических исследований». – М., 2011. – С. 132–136.; 7. Карпенко З.С. Субъектное измерение индивидуальности // Психология индивидуальности: новые модели и концепции / Под науч. ред. Е.Б. Старовойтенко, В.Д. Шадрикова. – М: НОУ ВПОМПСИ, 2009 с.; 8. Шелехова Л.В. К вопросу о личностной парадигме в образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/k-voprosu-o-lichnostnoy-paradigme-v-obrazovanii; 9. Diekelmann Nance, Diekelmann John Schooling Learning Teaching: Toward Narrative Pedagogy / Diekelmann Nance, John Diekelmann. – 2009.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-331.jpg?req=117229
https://interactive-plus.ru/article/117229/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-117229

View record from BASE

10

Academic Journal

КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД В ИССЛЕДОВАНИЯХ УСТНОГО НАРРАТИВА В ОНТОГЕНЕЗЕ ; COGNITIVE APPROACH IN THE STUDIES OF ORAL NARRATIVE IN ONTOGENESIS

Authors: Yurieva N.M.

Source: Vestnik of Samara University. History, pedagogics, philology; Vol 22, No 3.2 (2016); 24-27 ; Вестник Самарского университета. История, педагогика, филология; Vol 22, No 3.2 (2016); 24-27 ; 2712-8946 ; 2542-0445

Subject Terms: рассказывание историй, концепт истории, истории с целеполаганием, ментальный компонент деятельнос- тной ситуации «цель – действие – результат», достижение цели, storytelling, story concept, goal-based stories, mental component of activity situation «goal – action – outcome», attainment of the goal