Методика разработки профессионально-ориентированного учебника по французскому языку ; Methodology of Developing a Professionally-Oriented Course Book for French as a Second Foreign Language

Authors: Ерофеева, Е. В., Скопова, Л. В., Erofeeva, E. V., Skopova, L. V.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, УЧЕБНИКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ УЧЕБНИКИ, СОЗДАНИЕ УЧЕБНИКОВ, ПОДГОТОВКА УЧЕБНИКОВ, РАЗРАБОТКА УЧЕБНИКОВ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, FRENCH LANGUAGE, SECOND FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING FRENCH, METHODS OF TEACHING FRENCH AT HIGHER SCHOOL, STUDENTS, DIDACTIC LITERATURE, FRENCH TEXTBOOKS, VOCATIONALLY ORIENTED TEACHING, RESTAURANT SERVICE, FOREIGN LANGUAGE COMPETENCES

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 1

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54427
https://doi.org/10.26170/fk20-01-15

Принципы разработки национально-ориентированного пособия по русскому языку для греческих гидов-переводчиков ; Principles of Design of a Culture-Oriented Russian Language Textbook for Greek Guide-Interpreters

Authors: Федотова, Н. Л., Стамбулиди, З. А., Fedotova, N. L., Stampoulidi, Z. A.

Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ГРЕЧЕСКАЯ РЕСПУБЛИКА — ГРЕЦИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ГРЕЧЕСКИЕ СТУДЕНТЫ, ГИДЫ-ПЕРЕВОДЧИКИ, НАЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПОСОБИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПОДГОТОВКА ГИДОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, СОЗДАНИЕ УЧЕБНИКОВ, ПОДГОТОВКА УЧЕБНИКОВ, РАЗРАБОТКА УЧЕБНИКОВ, LINGUISTIC COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, GUIDES-INTERPRETERS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE

Subject Geographic: USPU

Relation: Филологический класс. 2020. Т. 25, № 3

Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54225
https://doi.org/10.26170/FK20-03-18

Интерактивный учебник по языку Паскаль

Subject Terms: Интерактивные учебники, Обучение студентов, Паскаль, Языки программирования, Разработка учебников

File Description: application/pdf

Access URL: https://elib.gstu.by/handle/220612/41493

Структура и дидактические принципы построения современного школьного учебника по мировой художественной культуре

Authors: Волчкова, Татьяна Леонидовна

Source: Вестник Томского государственного университета. 2007. № 295. С. 7-10

Subject Terms: школьные учебники, учебники по мировой художественной культуре, учебные издания, школьное образование, разработка учебников

File Description: application/pdf

Relation: koha:001148973; https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001148973

Availability: https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:001148973

Интерактивный учебник по языку Паскаль

Authors: Елисеев, А. Г.

Subject Terms: Языки программирования, Паскаль, Разработка учебников, Интерактивные учебники, Обучение студентов

Subject Geographic: Гомель

File Description: application/pdf

Relation: https://elib.gstu.by/handle/220612/41493; 004.43

Availability: https://elib.gstu.by/handle/220612/41493

Методика разработки профессионально-ориентированного учебника по французскому языку

Authors: Ерофеева, Е. В., Скопова, Л. В., Erofeeva, E. V., Skopova, L. V.

Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, ВТОРОЙ ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, УЧЕБНИКИ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ УЧЕБНИКИ, СОЗДАНИЕ УЧЕБНИКОВ, ПОДГОТОВКА УЧЕБНИКОВ, РАЗРАБОТКА УЧЕБНИКОВ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, FRENCH LANGUAGE, SECOND FOREIGN LANGUAGE, METHODS OF TEACHING FRENCH, METHODS OF TEACHING FRENCH AT HIGHER SCHOOL, STUDENTS, DIDACTIC LITERATURE, FRENCH TEXTBOOKS, VOCATIONALLY ORIENTED TEACHING, RESTAURANT SERVICE, FOREIGN LANGUAGE COMPETENCES, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/13497
Филологический класс. 2020. Т. 25, № 1

Принципы разработки национально-ориентированного пособия по русскому языку для греческих гидов-переводчиков

Authors: Федотова, Н. Л., Стамбулиди, З. А., Fedotova, N. L., Stampoulidi, Z. A.

Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — ГРЕЧЕСКАЯ РЕСПУБЛИКА — ГРЕЦИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, РУССКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ, ВУЗОВСКИЕ УЧЕБНИКИ, УЧЕБНИКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ, ГРЕЧЕСКИЕ СТУДЕНТЫ, ГИДЫ-ПЕРЕВОДЧИКИ, НАЦИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ПОСОБИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ, ПОДГОТОВКА ГИДОВ-ПЕРЕВОДЧИКОВ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ УМЕНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНОЯЗЫЧНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, УЧЕБНЫЕ ТЕКСТЫ, СОЗДАНИЕ УЧЕБНИКОВ, ПОДГОТОВКА УЧЕБНИКОВ, РАЗРАБОТКА УЧЕБНИКОВ, LINGUISTIC COMPETENCE, PROFESSIONAL COMPETENCE, GUIDES-INTERPRETERS, RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE, CULTURE-ORIENTED TEXTBOOK, GREEK STUDENTS, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, Article

URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14934
Филологический класс. 2020. Т. 25, № 3