Showing 1 - 20 results of 84 for search '"РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА"', query time: 0.83s Refine Results
  1. 1
    Academic Journal

    Source: The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences; ; Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук

    File Description: text/html

    Relation: https://phsreda.com/e-articles/10777/Action10777-150350.pdf; Балагурова, М.И. Интегрированные уроки как способ формирования целостного восприятия мира / М.И. Балагурова. – М.: Просвещение, 2022. – 3 с.; Леонтьев А.А. Язык, речь, речевая деятельность / А.А. Леонтьев. – М.: Красанд, 2023. – 216 с.; Лялина В.Н. Интегрированные уроки – одно из средств развития интереса к учебным предметам / В.Н. Лялина // Начальная школа. – 1995. – №11. – С. 21–25.; Сухаревская Е.Ю. Технология интегрированного урока: практическое пособие для учителей / Е.Ю. Сухаревская. – Ростов н/Д.: РПИ, 2022. – 165 с.; Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе / Г.И. Щукина. – М.: Просвещение, 2021. – С. 142.; https://phsreda.com/article/150350/discussion_platform

  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
    Academic Journal
  6. 6
    Academic Journal

    Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 20-22 ; Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 20-22

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-91-2; https://phsreda.com/e-articles/10674/Action10674-115313.pdf; Литова З.А. Сущность понятия «технология» на современном этапе / З.А. Литова // Ученые записки. Электронный научный журнал Курского государственного университета. – 2019. – №2 (50) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-ponyatiya-tehnologiya-na-sovremennom-etape (дата обращения: 08.12.2024).; Малюкова О.В. Типология информационно-коммуникационных технологий / О.В. Малюкова // Общество: философия, история, культура. – 2022. – №9. – С. 14–20. – DOI 10.24158/fik.2022.9.1. – EDN WXKKTW; Рахимова Г.Р. Использование ИКТ как средства развития познавательного интереса у детей / Г.Р. Рахимова // Вестник науки. – 2019. – №5. – С. 357–360. – EDN BGNSZR; Руденко Е.А. Познавательный интерес младших школьников: сущностные характеристики / Е.А. Руденко, Т.А. Кочкина // Вестник ВИЭПП. – 2019. – №1. – С. 41–46. – EDN ZNDZCT; Скворцова Н.В. Информационные технологии. Общие понятия и классификация / Н.В. Скворцова // Молодой ученый. – 2019. – №23. – С. 30–33. – EDN NIVMCT; Соколовская И.Н. К определению сущности понятия «познавательный интерес» в педагогике / И.Н. Соколовская, А.А. Кивилёва // Царскосельские чтения. – 2015. – №1. – С. 89–92. – EDN UKDETN; Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования от 31 мая 2021 г. №286 // Министерство просвещения Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://fgosreestr.ru (дата обращения: 07.12.2024).; https://phsreda.com/article/115313/discussion_platform

  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
  16. 16
  17. 17
  18. 18
    Academic Journal

    Source: Science, education, society: trends and prospects; 134-135 ; Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития; 134-135

    File Description: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9909609-7-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/341/Action341-118433.pdf; 1. Мали Л.Д. Творческие работы на уроках литературного чтения в начальных классах // Начальная школа. – 2013. – №8. – С. 53–54.; 2. Мали Л.Д. Элементы драматизации на уроках чтения // Начальная школа. – 1981. – №3. – С. 27.; 3. Миронова Е.А. Развитие читательского интереса у младших школьников // Начальная школа. – 2011. – №8. – С. 74–75.; 4. Решетникова И.П. Формирование навыка чтения на основе развития познавательных процессов // Начальная школа. – 2006. – №3. – С. 61.; 5. Чагина Е.О. Развитие познавательного интереса у учащихся в процессе преподавания литературного чтения в начальных классах / Е.О. Чагина, Е.А. Кувалдина [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://e-koncept.ru/2016/56523.htm (дата обращения: 21.02.2017).

  19. 19
  20. 20