Чувство уверенности в себе как скрытый адаптационный резерв ; Chuvstvo uverennosti v sebe kak skrytyi adaptatsionnyi rezerv

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Mariia V. Pasikova, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 278-280 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 278-280

Θεματικοί όροι: вуз, студент, адаптация, эмоции, уверенность в себе

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-109902.pdf; Головина Е.В. Взаимосвязь уверенности в себе с эмоциональностью и агрессивностью / Е.В. Головина // Прикладная юридическая психология. – 2014. – №4. С. 85–92 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://lib.ipran.ru/upload/papers/22704743.pdf (дата обращения: 22.01.2024). – EDN TCWAZL; Ермаченко Н.А. Исследование особенностей адаптации первокурсников в условиях обучения в педагогическом вузе / Н.А. Ермаченко, О.В. Зайцева, В.А. Середа // Педагогическое образование в России. – 2017. – №2. – С. 39–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://pedobrazovanie.ru/images/JOURNAL/archive2017/2017–2-tx1c/6.pdf (дата обращения: 22.01.2024). – DOI 10.26170/po17-02-06. – EDN YGAEPF; Кукулите Т.Г. Психологические аспекты адаптации первокурсников к обучению в вузе / Т.Г. Кукулите // Ученые записки Санкт-Петербургского университета технологий управления и экономики. – 2009. – №2 (24) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/psihologicheskie-aspekty-adaptatsii-pervokursnikov-k-obucheniyu-v-vuze (дата обращения: 22.01.2024).; Пономарев П.А. Социально-психологическая адаптация студентов-первокурсников / П.А. Пономарев, Д.Е. Штильников, А.П. Пономарева // Психологические науки: теория и практика: материалы V Междунар. науч. конф. (г. Москва, июнь 2017 г.). – М.: Буки-Веди, 2017. – С. 38–42 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/conf/psy/archive/238/12364/ (дата обращения: 22.01.2024). EDN YTUZDN; https://phsreda.com/article/109902/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/109902/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=109902

К вопросу о способности максимальной концентрации, необходимой для успешной деятельности ; K voprosu o sposobnosti maksimal'noi kontsentratsii, neobkhodimoi dlia uspeshnoi deiatel'nosti

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Mariia V. Pasikova, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 185-186 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 185-186

Θεματικοί όροι: вуз, студент, когнитивные способности, внимание, концентрация

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-08-0; https://phsreda.com/e-articles/10581/Action10581-109948.pdf; Гришкевич М.С. Изучение концентрации внимания у студентов – спортсменов разного уровня спортивного мастерства / М.С. Гришкевич, И.Ф. Харина // Дневник науки. – 2018. – №11 (23). – С. 9 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_36528555_73849465.pdf (дата обращения: 26.01.2024). EDN VNOGGY; Коробейникова Е.Ю. Психологические особенности внимания у стрелков из лука / Е.Ю. Коробейникова, С.В. Леонов, И.С. Поликанова // Национальный психологический журнал. – 2017. – №2 (26). – С. 35–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_29431497_41551034.pdf (дата обращения: 26.01.2024). DOI 10.11621/npj.2017.0205. EDN YUBHEN; Психология внимания: хрестоматия / под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова; Московский гос. ун-т им. М.В. Ломоносова, фак. психологии. –2-е изд., перераб. и доп. – М.: АСТ; Астрель, 2008. – 700 с.; Физиологические основы внимания. Развитие внимания у детей и подростков. – Казань: КФУ, 2017. – 35 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://kpfu.ru/staff_files/F1586789319/POSOBIE_VNIMANIE_1.PDF (дата обращения: 26.01.2024).; https://phsreda.com/article/109948/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/109948/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10581/Cover-10581.jpg?req=109948

К вопросу о модернизации традиционной организации обучения по дисциплине «Физическая культура и спорт» в вузе ; To the Issue of Modernisation of Traditional Organisation of Studying Physical Education and Sports Descipline in University

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Mariia V. Pasikova, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 225-228 ; Педагогика, психология, общество: от теории к практике; 225-228

Θεματικοί όροι: учебный процесс, цифровое поколение, смешанное обучение, реверсивное обучение, дисциплины по физической культуре и спорту

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907561-15-1; https://phsreda.com/e-articles/10371/Action10371-101002.pdf; Дудина М.Н. Теория и практика высшего образования: реверсивное обучение: учебно-методическое пособие / М.Н. Дудина; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. – Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2020. – 144 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elar.urfu.ru/handle/10995/82513; Игнатова Н.Ю. Образование в цифровую эпоху: монография / Н.Ю. Игнатова; Мин-во образования и науки РФ; ФГАОУ ВО «УрФУ им. первого Президента России Б.Н. Ельцина», Нижнетагил. технол. ин-т (фил.). – Нижний Тагил: НТИ (филиал) УрФУ, 2017. – 128 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/54216/1/978–5-9544–0083–0_2017.pdf; Мифы о «поколении Z» / Н.В. Богачева, Е.В. Сивак; Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики», Институт образования. – М.: НИУ ВШЭ, 2019. – 64 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://ioe.hse.ru/data/2019/05/25/1494557373/%D0%A1%D0%90%D0%9E%20(1)22%20%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9.pdf; Пасикова М.В. К вопросу об организационных условиях реализации дисциплин по физической культуре и спорту в вузах / М.В. Пасикова // Педагогика, психология, общество: новая реальность: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 22 янв. 2021 г.) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. – С. 266–269 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_44715481_59038522.pdf; Пасикова М.В. К вопросу о самоактуализации обучающихся в процессе физического воспитания в вузе / М.В. Пасикова // Социально-педагогические вопросы образования и воспитания: материалы Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 15 апр., 2021) / редкол.: Ж.В. Мурзина [и др.]. – Чебоксары: Изд-во «Среда», 2021. – С. 256–259 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_45710860_29814889.pdf; https://phsreda.com/article/101002/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/101002/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/Cover-10371.jpg?req=101002
https://doi.org/10.31483/r-101002

К вопросу об организационных условиях реализации дисциплин по физической культуре и спорту в вузах ; K voprosu ob organizatsionnykh usloviiakh realizatsii distsiplin po fizicheskoi kul'ture i sportu v vuzakh

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Mariia V. Pasikova, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 266-269 ; Педагогика, психология, общество: новая реальность; 266-269

Θεματικοί όροι: физическая культура, компетентностный подход, спорт, компетентностное образование, дисциплины, организационные условия, самоактуализация обучающегося

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-03-6; https://phsreda.com/e-articles/10243/Action10243-97694.pdf; Абрамов Д.Н. Современные теоретические основы физического воспитания студентов в высших учебных заведениях / Д.Н. Абрамов, А.О. Селиванов, А.О. Бадилин // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта». – 2020. – №3 (181). С. 3–6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_42709325_68551309.pdf; Григорьев В.И. Государственный образовательный стандарт – стабилизационный инструмент развития физической культуры в вузах / В.И. Григорьев, Д.И. Давиденко, В.А. Чистяков // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта». – 2011. – №1 (179). – С. 125–131 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_16224243_17411324.pdf; Ефимов-Комаров В.Ю. Проблемы и пути реализации выборных дисциплин по физической культуре и спорту в вузе / В.Ю. Ефимов-Комаров, Л.Б. Ефимова-Комарова, Л.Ф. Лебедева [и др.] // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта». – 2020. – №4 (74). С. 39–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_42424799_92651193.pdf; Троянская С.Л. Основы компетентностного подхода в высшем образовании: учебное пособие. – Ижевск: Удмуртский университет, 2006. – 176 с [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/14088/201643.pdf?sequence; Федеральный государственный стандарт высшего образования по направлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, утвержденный приказом Минобрнауки России от 19 сентября 2017 г. №929 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/090301_B_3_12102017.pdf; https://phsreda.com/files/Books/605871d2245a4.jpeg?req=97694; https://phsreda.com/article/97694/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/97694/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/605871d2245a4.jpeg?req=97694
https://doi.org/10.31483/r-97694

К вопросу о самоактуализации обучающихся в процессе физического воспитания в вузе ; K voprosu o samoaktualizatsii obuchaiushchikhsia v protsesse fizicheskogo vospitaniia v vuze

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Mariia V. Pasikova, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 256-259 ; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 256-259

Θεματικοί όροι: учебный процесс, педагогические подходы, дисциплины по физической культуре и спорту, самоактуализация обучающегося

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-28-9; https://phsreda.com/e-articles/10271/Action10271-98303.pdf; Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-образовательный. – В 2 т. – М.: Рус. яз., 2000. – 1209 с.; Пасикова М.В. К вопросу об организационных условиях реализации дисциплин по физической культуре и спорту в вузах // Педагогика, психология, общество: новая реальность: сборник материалов Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. С. 266–269 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=44715481 (дата обращения: 08.04.2021).; Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. №301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/prikaz_miobr/Pr_301.pdf (дата обращения: 08.04.2021).; Резанова Е. Это норм! Книга о поисках себя, кризисах карьеры и самоопределении. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2020. – 170 с.; Усольцева С.Л. Актуализация доминирующих физических качеств как средство повышения уровня двигательной подготовленности студентов: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2006. – 24 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/226/1/aref00237.pdf (дата обращения: 08.04.2021).; https://phsreda.com/files/Books/60b6123636a36.jpeg?req=98303; https://phsreda.com/article/98303/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/98303/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/60b6123636a36.jpeg?req=98303

К вопросу о преодолении ситуативной тревожности у студентов в условиях пандемии ; On the Issue of Overcoming Situational Anxiety in Students in the Context of a Pandemic

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна, ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Mariia V. Pasikova, FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Current trends in the development of education system; 165-167 ; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 165-167

Θεματικοί όροι: дистанционное обучение, студент, ситуативная тревожность, самоизоляция, дисциплины по физической культуре и спорту

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0; https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-86117.pdf; Афанасьева И.А. Коррекция уровня тревожности у первокурсников средствами физической культуры / И.А. Афанасьева, И.Г. Виноградов, А.В. Токарева [и др.] // Ученые записки Университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2017. – №6 (148). – С. 20–23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lesgaft-notes.spb.ru/files/6–148–2017/p20–23.pdf; Возрастная и педагогическая психология: учебник / под ред. М.В. Гамезо. – М.: Наука, 2010. – 360 с.; Гульчик В.В. Условия конструктивного и деструктивного влияния ситуативной тревожности на продуктивность творческой деятельности студентов / В.В. Гульчик // Веснік Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя І.П. Шамякіна. – 2006. – №2. – С. 39–43.; Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2005. – 412 с.; Федякин А.А. Коррекция тревожности студентов методами физического тренинга / А.А. Федякин // Организация учебного процесса в ссузах с позиции теории гуманизации образования. – Сочи: НОЦ РАО, 2003. – С. 122–124.; https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=86117; https://phsreda.com/article/86117/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/86117/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/5fae43cea7a12.jpeg?req=86117
https://doi.org/10.31483/r-86117

К вопросу об организационных условиях реализации дисциплин по физической культуре и спорту в вузах

Additional Titles: K voprosu ob organizatsionnykh usloviiakh realizatsii distsiplin po fizicheskoi kul'ture i sportu v vuzakh

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна; ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Pasikova Mariia Viacheslavovna; FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Pedagogy, Psychology, Society; 266-269; Педагогика, психология, общество: новая реальность; 266-269

Όροι ευρετηρίου: физическая культура, компетентностный подход, спорт, компетентностное образование, дисциплины, организационные условия, самоактуализация обучающегося, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/10243/Action10243-97694.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-97694
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-03-6
https://phsreda.com/e-articles/10243/Action10243-97694.pdf
Абрамов Д.Н. Современные теоретические основы физического воспитания студентов в высших учебных заведениях / Д.Н. Абрамов, А.О. Селиванов, А.О. Бадилин // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта». – 2020. – №3 (181). С. 3–6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_42709325_68551309.pdf
Григорьев В.И. Государственный образовательный стандарт – стабилизационный инструмент развития физической культуры в вузах / В.И. Григорьев, Д.И. Давиденко, В.А. Чистяков // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта». – 2011. – №1 (179). – С. 125–131 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_16224243_17411324.pdf
Ефимов-Комаров В.Ю. Проблемы и пути реализации выборных дисциплин по физической культуре и спорту в вузе / В.Ю. Ефимов-Комаров, Л.Б. Ефимова-Комарова, Л.Ф. Лебедева [и др.] // Научно-теоретический журнал «Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта». – 2020. – №4 (74). С. 39–45 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_42424799_92651193.pdf
Троянская С.Л. Основы компетентностного подхода в высшем образовании: учебное пособие. – Ижевск: Удмуртский университет, 2006. – 176 с [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.udsu.ru/xmlui/bitstream/handle/123456789/14088/201643.pdf?sequence
Федеральный государственный стандарт высшего образования по направлению подготовки 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, утвержденный приказом Минобрнауки России от 19 сентября 2017 г. №929 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/FGOS%20VO%203++/Bak/090301_B_3_12102017.pdf

К вопросу о самоактуализации обучающихся в процессе физического воспитания в вузе

Additional Titles: K voprosu o samoaktualizatsii obuchaiushchikhsia v protsesse fizicheskogo vospitaniia v vuze

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна; ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Pasikova Mariia Viacheslavovna; FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 256-259; Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 256-259

Όροι ευρετηρίου: учебный процесс, педагогические подходы, дисциплины по физической культуре и спорту, самоактуализация обучающегося, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/10271/Action10271-98303.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907411-28-9
https://phsreda.com/e-articles/10271/Action10271-98303.pdf
Ефремова Т.Ф. Новый словарь русского языка. Толково-образовательный. – В 2 т. – М.: Рус. яз., 2000. – 1209 с.
Пасикова М.В. К вопросу об организационных условиях реализации дисциплин по физической культуре и спорту в вузах // Педагогика, психология, общество: новая реальность: сборник материалов Всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участ. БУ ЧР ДПО «Чувашский республиканский институт образования» Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики. – Чебоксары: ИД «Среда», 2021. С. 266–269 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/item.asp?id=44715481 (дата обращения: 08.04.2021).
Приказ Министерства образования и науки РФ от 5 апреля 2017 г. №301 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fgosvo.ru/uploadfiles/prikaz_miobr/Pr_301.pdf (дата обращения: 08.04.2021).
Резанова Е. Это норм! Книга о поисках себя, кризисах карьеры и самоопределении. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2020. – 170 с.
Усольцева С.Л. Актуализация доминирующих физических качеств как средство повышения уровня двигательной подготовленности студентов: автореф. дис. … канд. пед. наук: 13.00.04. – Екатеринбург: Уральский государственный педагогический университет, 2006. – 24 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elar.uspu.ru/bitstream/uspu/226/1/aref00237.pdf (дата обращения: 08.04.2021).

К вопросу о преодолении ситуативной тревожности у студентов в условиях пандемии

Additional Titles: On the Issue of Overcoming Situational Anxiety in Students in the Context of a Pandemic

Συγγραφείς: Пасикова Мария Вячеславовна; ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет», Pasikova Mariia Viacheslavovna; FSBEI of HE "Southern Federal University"

Πηγή: Current trends in the development of education system; 165-167; Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020; 165-167

Όροι ευρετηρίου: дистанционное обучение, студент, ситуативная тревожность, самоизоляция, дисциплины по физической культуре и спорту, text, info:eu-repo/semantics/article, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, Article

Σύνδεσμος: https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-86117.pdf
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/doi/10.31483/r-86117
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907313-75-0
https://phsreda.com/e-articles/193/Action193-86117.pdf
Афанасьева И.А. Коррекция уровня тревожности у первокурсников средствами физической культуры / И.А. Афанасьева, И.Г. Виноградов, А.В. Токарева [и др.] // Ученые записки Университета имени П.Ф. Лесгафта. – 2017. – №6 (148). – С. 20–23 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://lesgaft-notes.spb.ru/files/6–148–2017/p20–23.pdf
Возрастная и педагогическая психология: учебник / под ред. М.В. Гамезо. – М.: Наука, 2010. – 360 с.
Гульчик В.В. Условия конструктивного и деструктивного влияния ситуативной тревожности на продуктивность творческой деятельности студентов / В.В. Гульчик // Веснік Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта імя І.П. Шамякіна. – 2006. – №2. – С. 39–43.
Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2005. – 412 с.
Федякин А.А. Коррекция тревожности студентов методами физического тренинга / А.А. Федякин // Организация учебного процесса в ссузах с позиции теории гуманизации образования. – Сочи: НОЦ РАО, 2003. – С. 122–124.