Search Results - "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ"

1

Academic Journal

Психолого-педагогические подходы к организации инклюзивного образования

Subject Terms: психолого-педагогической и медико-социальной модели, сегрегационный подход в инклюзивном образовании, психо-диагностика, психо-коррекция, психо -агитация, психолого-педагогические подходы,интеграция

2

Academic Journal

Психолого-педагогические подходы к организации инклюзивного образования

Subject Terms: психолого-педагогической и медико-социальной модели, сегрегационный подход в инклюзивном образовании, психо-диагностика, психо-коррекция, психо -агитация, психолого-педагогические подходы,интеграция

3

Academic Journal

Психолого-педагогические подходы к повышению квалификации руководителей образовательных учреждений ; Psikhologo-pedagogicheskie podkhody k povysheniiu kvalifikatsii rukovoditelei obrazovatel'nykh uchrezhdenii

Authors: Анферова Марина Сергеевна, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Marina S. Anferova, Don State Technical University, Топчий Инна Владимировна, Inna V. Topchii

Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 289-291 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 289-291

Subject Terms: интерактивные методы обучения, системный подход, повышение квалификации, личностно-ориентированный подход, компетентностный подход, инновационные технологии в образовании, развитие лидерских качеств, руководители образовательных учреждений, психолого-педагогические подходы, рефлексивный подход

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-36-3; https://phsreda.com/e-articles/10611/Action10611-111945.pdf; Смирнов И.П. Будущее образования – гипотеза ученого / И.П. Смирнов // Профессиональное образование. Столица. – 2009. – №3. – С. 39–42. – EDN KYCMBP; Смирнов И.П. Теория профессионального образования / И.П. Смирнов. – М.: Российская академия образования; НИИРПО, 2006. – 320 с. EDN RETDJH; https://phsreda.com/article/111945/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/111945/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10611/Cover-10611.jpg?req=111945

View record from BASE

4

Academic Journal

Современные психолого-педагогические подходы к оценке эффективности управления в образовании ; Sovremennye psikhologo-pedagogicheskie podkhody k otsenke effektivnosti upravleniia v obrazovanii

Authors: Булычев Максим Александрович, ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет», Maksim A. Bulychev, Don State Technical University, Владимирова Тамара Михайловна, Tamara M. Vladimirova

Source: Technopark of universal pedagogical competencies; 12-14 ; Технопарк универсальных педагогических компетенций; 12-14

Subject Terms: профессиональные компетенции, анкетирование, мотивация студентов, мотивация персонала, психологический климат, образовательные учреждения, психологическое тестирование, педагогическое взаимодействие, эффективность управления, опросы, психолого-педагогические подходы, наблюдение и интервью

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907830-39-4; https://phsreda.com/e-articles/10612/Action10612-112005.pdf; Багаутдинова Н. Управление качеством образования / Н. Багаутдинова, Д. Новиков // Стандарты и качество. – 2002. – №9. – С. 68–73.; Глудкин О.П. Всеобщее управление качеством. Tоtаl Quаlіty Mаnаgеmеnt (TQM) / О.П. Глудкин, Н.М. Горбунов, А.И. Гуров [и др.]. – М.: Горячая линия-Телеком, 2001. – 599 с.; https://phsreda.com/article/112005/discussion_platform

Availability: https://phsreda.com/article/112005/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/10612/Cover-10612.jpg?req=112005

View record from BASE

5

Academic Journal

PSYCHOLOGICAL PRACTICE OF PROTECTING SCHOOLCHILDREN FROM AGGRESSIVE MANIFESTATIONS OF THE ENVIRONMENT

Source: СИСТЕМНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И СОЦИОЛОГИЯ.

Subject Terms: общение в социальных сетях, психолого-педагогические подходы, psychological safety, 4. Education, system analysis, личностный профиль, personal indicators, системный анализ, psychological and pedagogical approaches, личностные показатели, personal profile, correctional and developmental work, communication in social networks, коррекционно-развивающая работа

6

Academic Journal

Психолого-педагогические основы детской одаренности ; Psikhologo-pedagogicheskie osnovy detskoi odarennosti

Authors: Левченко Любовь Юрьевна, Liubov I. Levchenko

Source: Psychology and Pedagogy as Scientific Basis for Establishment of Modern Society; 126-128 ; Психология и педагогика как научная основа для становления современного общества; 126-128

Subject Terms: одаренность, детская одаренность, психолого-педагогические подходы, психолого-педагогические теории, психолого-педагогические концепции

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6046796-2-3; https://interactive-plus.ru/e-articles/777/Action777-554611.pdf; Савенков А.И. Ваш ребенок талантлив: Детская одаренность и домашнее обучение / А.И. Савенков. – Ярославль: Академия развития, 2002. – 352 с.: ил. (Семейная педагогика).; Савенков А.И. Психология детской одаренности / А.И. Савенков. – М.: Генезис, 2010. – 440 с.: ил. (Учебник XXI века).; Теплов Б.М. Способности и одаренность: в 2 т. Т. 1 / Б.М. Теплов. – М.: Педагогика, 1985. – С. 15–41.; Что такое одаренность: выявление и развитие одаренных детей. Классические тексты / под ред. А.М. Матюшкина, А.А. Матюшкиной. – М.: ЧеРо, Омега-Л, МПСИ, 2008. – 368 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/6148385c2fc26.jpeg?req=554611
https://interactive-plus.ru/article/554611/discussion_platform

View record from BASE

7

Academic Journal

Роль преподавателя детской школы искусств в воспитании учащихся

Authors: Вострова Ольга Анатольевна, Olga A. Vostrova

Source: Pedagogy and psychology: development prospects; № 2; 165-166 ; Педагогика и психология: перспективы развития; № 2; 165-166

Subject Terms: творческий потенциал, личностно-ориентированный подход, психолого-педагогические подходы, сотворческая деятельность

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-9500865-8-8; https://interactive-plus.ru/e-articles/434/Action434-464935.pdf; 1. Баренбойм Л. За полвека. – М.: Музыка, 1989. – 370 с.; 2. Землянский Б. О музыкальной педагогике. – М.: Музыка, 1987. – 140 с.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-434.jpg?req=464935
https://interactive-plus.ru/article/464935/discussion_platform

View record from BASE

8

Academic Journal

Психолого-педагогические подходы к изучению адекватной самооценки личности

Authors: Шамсутдинов Гумар Викторович, Gumar V. Shamsutdinov

Source: Образовательная среда сегодня: стратегии развития; № 1(5); 37-40 ; ISSN: 2411-8184 ; 2411-8184

Subject Terms: адекватная самооценка, самооценка личности, психолого-педагогические подходы, изучение самооценки

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2411-8184; https://interactive-plus.ru/e-articles/214/Action214-79381.pdf; 1. Аллахвердян С.Р. Референтное общение как фактор развития адекватной самооценки личности: На материале подросткового возраста: Автореф. дис. … канд. псих. наук / С.Р. Аллахвердян. – Новосибирск, 2005. – 29 с.; 2. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Бернс. – М.: Высшая школа психологии, 2011. – 163 с.; 3. Макеева Л.В. Динамика самооценки личности в подростковом возрасте: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Л.В. Макеева. – СПб., 2002. – 24 с.; 4. Ралькова Е.А. Формирование у учащихся готовности к самооценке учебных достижений в условиях стандартизации российского образования: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Е.А. Ралькова. – Калуга, 2011. – 31 с.; 5. Сальцева С.В. Социум и школьник: методология педагогического исследования взаимодействия: Монография / С.В. Сальцева, С.Н. Жданова, – М.: УРАО, 2010. – 185 с.; 6. Фатуллаева А.Т. Формирование самооценки как основа личностного становления в младшем школьном возрасте: Автореф. дис. … канд. псих. наук / А.Т. Фатуллаева. – Махачкала, 2009. – 26 с.; 7. Филиппова К.А. Формирование самооценки у студента гуманитарного вуза в учебно-профессиональной деятельности: Автореф. дис. … канд. пед. наук / К.А. Филиппова. – М., 2012. – 21 с.; 8. Ширапова Д.Д. Психологические факторы развития профессиональной самооценки студентов: Автореф. дис. … канд. псих. наук / Д.Д. Ширапова. – СПб., 2005. – 25 с.; 9. Maslow A.H. Toward a psychology of being / A.H. Maslow. – 3-rd ed. – New York: J. Wiley & Sons, 1999. – 280 p.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-214.jpg?req=79381
https://interactive-plus.ru/article/79381/discussion_platform

View record from BASE

9

Academic Journal

УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ МНОГОСТОРОННИХ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Authors: Соколова, И.

Subject Terms: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, МНОГОСТОРОННИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ, КОМПЛЕКС РАЗНОПЛАНОВЫХ УСЛОВИЙ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/usloviya-razvitiya-mnogostoronnih-hudozhestvenno-esteticheskih-sposobnostey-lichnosti
http://cyberleninka.ru/article_covers/15758274.png

View record from BASE

10

Academic Journal

РАЗВИТИЕ ИДЕИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКЕ И ПРАКТИКЕ

Authors: ВИНЕВСКАЯ А.В., ДЬЯКОВА К.С., НОЖКА И.А., ЧУБИНЕЦ А.А.

Subject Terms: ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ, ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ, РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА, УСЛОВИЯ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-idei-integrirovannogo-obucheniya-v-pedagogicheskoy-nauke-i-praktike
http://cyberleninka.ru/article_covers/15963108.png

View record from BASE

11

Academic Journal

Психолого-педагогические основы обучения старшекласников математике в условиях профильной школы

Authors: Ловьянова, Ирина

Subject Terms: ПРОФИЛЬНАЯ ШКОЛА, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ, СФЕРЫ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, МЕХАНИЗМ УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ, ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-pedagogicheskie-osnovy-obucheniya-starsheklasnikov-matematike-v-usloviyah-profilnoy-shkoly
http://cyberleninka.ru/article_covers/15369637.png

View record from BASE

12

Academic Journal

Эволюция идеи интегрированного обучения в педагогической науке и практике

Authors: Ситаров, Вячеслав, Глаголев, Сергей, Шутенко, Андрей

Subject Terms: ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ, РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/evolyutsiya-idei-integrirovannogo-obucheniya-v-pedagogicheskoy-nauke-i-praktike
http://cyberleninka.ru/article_covers/5314863.png

View record from BASE

13

Психолого-педагогические основы детской одаренности

Authors: Левченко Любовь Юрьевна, МАДОУ «Д/С №1», Liubov I. Levchenko, MBDOU \\'D/S 1\\'

Source: Psychology and Pedagogy as Scientific Basis for Establishment of Modern Society; 126-128
Психология и педагогика как научная основа для становления современного общества; 126-128

Subject Terms: психолого-педагогические подходы, психолого-педагогические концепции, психолого-педагогические теории, детская одаренность, одаренность