Identity as a Predictor of Subjective Assessment of Quality of Campus Life: Cross-Cultural Aspect

Συγγραφείς: T. G. Bokhan, M. V. Shabalovskaya, O. V. Terekhina, A. L. Ulyanich, Ju. V. Borodich, U. V. Tanabasova

Πηγή: Вестник Кемеровского государственного университета, Vol 23, Iss 1, Pp 143-155 (2021)
Вестник Кемеровского государственного университета. 2021. Т. 23, № 1. С. 143-155

Θεματικοί όροι: субъективное качество жизни, educational migration, психолого-образовательное сопровождение, History of Russia. Soviet Union. Former Soviet Republics, students of cultural groups, идеологическая идентичность, Psychology, 0501 psychology and cognitive sciences, multicultural educational environment, образовательная миграция, social identity, 4. Education, 05 social sciences, psychological and educational support, студенты, subjective quality of life, социальная идентичность, BF1-990, 3. Good health, культуральные группы, ideological identity, predictors, этническая идентичность, DK1-4735, поликультурная образовательная среда, предикторы, ethnic identity

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://vestnik.kemsu.ru/jour/article/download/4933/4305
https://doaj.org/article/247522ebcea84c06ad8f480969c87e9c
https://vestnik.kemsu.ru/jour/article/download/4933/4305
https://vestnik.kemsu.ru/jour/article/view/4933
https://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/koha:000896845

Становление саморегуляции и когнитивно-стилевой организации личности в условиях психолого-образовательного сопровождения

Πηγή: Сибирский психологический журнал. 2017. № 64. С. 149-157

Θεματικοί όροι: психолого-образовательное сопровождение, креативность, саморегуляция, студенты, когнитивный стиль, личность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000583714

ПСИХОЛОГО -ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ КАК УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ У СТУДЕНТОВ СИТУАТИВНОЙ ГОТОВНОСТИ К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ ВЫБОРА

Συγγραφείς: ЛОГИНОВА ИРИНА ОЛЕГОВНА, ВИКТОРИЯ БОРИСОВНА, СТОЯНОВА ЕКАТЕРИНА ИННОКЕНТЬЕВНА, ЖИВАЕВА ЮЛИЯ ВАЛЕРЬЯНОВНА

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СИТУАТИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ ВЫБОРА, РЕФЛЕКСИВНЫЙ СЕМИНАР

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-obrazovatelnoe-soprovozhdenie-kak-uslovie-formirovaniya-u-studentov-situativnoy-gotovnosti-k-osuschestvleniyu-vybora
http://cyberleninka.ru/article_covers/15960182.png

Личностный потенциал и ценностносмысловые основания инновационнопредпринимательской деятельности молодежи

Συγγραφείς: Сметанова, Юлия

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ОСНОВАНИЯ, МОЛОДЕЖЬ, ИННОВАТОРЫ, ПСИХОЛОГО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/lichnostnyy-potentsial-i-tsennostnosmyslovye-osnovaniya-innovatsionnopredprinimatelskoy-deyatelnosti-molodezhi
http://cyberleninka.ru/article_covers/14036846.png

Психолого -образовательное сопровождение как условие формирования у студентов ситуативной готовности к осуществлению выбора

Πηγή: Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, СИТУАТИВНАЯ ГОТОВНОСТЬ К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ ВЫБОРА, РЕФЛЕКСИВНЫЙ СЕМИНАР, 4. Education

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/15960182.png
http://cyberleninka.ru/article/n/psihologo-obrazovatelnoe-soprovozhdenie-kak-uslovie-formirovaniya-u-studentov-situativnoy-gotovnosti-k-osuschestvleniyu-vybora

Актуализация доверия к себе в условиях специально организованного психологообразовательного сопровождения

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Πηγή: Психологическая наука и образование. 2013. № 3. С. 33-42

Θεματικοί όροι: психолого-образовательное сопровождение, доверие к себе, доверительное поведение, доверие

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000507775

Возможности развития доверия к себе и к другим в процессе психолого-образовательного сопровождения профессиональной подготовки

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра общей и педагогической психологии, Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Πηγή: Психология обучения. 2012. № 11. С. 5-14

Θεματικοί όροι: психолого-образовательное сопровождение, профессиональная подготовка, психология, инновационная активность, доверие

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000443830

Личностный потенциал и ценностносмысловые основания инновационнопредпринимательской деятельности молодежи

Πηγή: Сибирский психологический журнал.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ЛИЧНОСТНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫЕ ОСНОВАНИЯ, МОЛОДЕЖЬ, ИННОВАТОРЫ, ПСИХОЛОГО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/14036846.png
http://cyberleninka.ru/article/n/lichnostnyy-potentsial-i-tsennostnosmyslovye-osnovaniya-innovatsionnopredprinimatelskoy-deyatelnosti-molodezhi

Психолого-образовательное сопровождение инноваторов в условиях закрытых образовательных мероприятий

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологии личности

Πηγή: Психология обучения. 2011. № 11. С. 112-119

Θεματικοί όροι: индивидуальный подход, психолого-образовательное сопровождение, инновационное предпринимательство, закрытые образовательные мероприятия, инноваторы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461514

Личностный потенциал и ценностно-смысловые основания инновационно-предпринимательской деятельности молодежи

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологии личности

Πηγή: Сибирский психологический журнал. 2011. № 41. С. 121-125

Θεματικοί όροι: психолого-образовательное сопровождение, инновационно-предпринимательская деятельность, инноваторы, молодежь, личностный потенциал, ценностно-смысловые основания деятельности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461607

Возможности компетентностного подхода в организации психолого-образовательного сопровождения молодежи - участников инновационных конкурсов в научно-технической сфере

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологии личности

Πηγή: Психология обучения. 2010. № 12. С. 119-134

Θεματικοί όροι: бизнес-образование, научно-техническая сфера, психолого-образовательное сопровождение, инновации, инновационные конкурсы, компетентностный подход

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461509

Актуализация доверия к себе в условиях специально организованного психологообразовательного сопровождения

Συγγραφείς: Ватолина, Анна Игоревна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Πηγή: Психологическая наука и образование. 2013. № 3. С. 33-42

Θεματικοί όροι: доверие к себе, психолого-образовательное сопровождение, доверие, доверительное поведение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000507775; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000507775

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000507775

Возможности развития доверия к себе и к другим в процессе психолого-образовательного сопровождения профессиональной подготовки

Συγγραφείς: Краснорядцева, Ольга Михайловна, Ватолина, Анна Игоревна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра общей и педагогической психологии, Томский государственный университет Факультет психологии Публикации студентов и аспирантов ФП

Πηγή: Психология обучения. 2012. № 11. С. 5-14

Θεματικοί όροι: психология, психолого-образовательное сопровождение, инновационная активность, доверие, профессиональная подготовка

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000443830; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000443830

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000443830

Психолого-образовательное сопровождение инноваторов в условиях закрытых образовательных мероприятий

Συγγραφείς: Сметанова, Юлия Валерьевна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологии личности

Πηγή: Психология обучения. 2011. № 11. С. 112-119

Θεματικοί όροι: психолого-образовательное сопровождение, инновационное предпринимательство, закрытые образовательные мероприятия, индивидуальный подход, инноваторы

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000461514; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461514

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461514

Личностный потенциал и ценностно-смысловые основания инновационно-предпринимательской деятельности молодежи

Συγγραφείς: Сметанова, Юлия Валерьевна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологии личности

Πηγή: Сибирский психологический журнал. 2011. № 41. С. 121-125

Θεματικοί όροι: личностный потенциал, ценностно-смысловые основания деятельности, молодежь, инноваторы, психолого-образовательное сопровождение, инновационно-предпринимательская деятельность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000461607; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461607

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461607

Возможности компетентностного подхода в организации психолого-образовательного сопровождения молодежи - участников инновационных конкурсов в научно-технической сфере

Συγγραφείς: Сметанова, Юлия Валерьевна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра психологии личности

Πηγή: Психология обучения. 2010. № 12. С. 119-134

Θεματικοί όροι: инновации, компетентностный подход, бизнес-образование, инновационные конкурсы, научно-техническая сфера, психолого-образовательное сопровождение

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000461509; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461509

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000461509

Технология психолого-образовательного сопровождения вхождения молодежи в инновационную деятельность: опыт разработки и реализации

Συγγραφείς: Краснорядцева, Ольга Михайловна

Συνεισφορές: Томский государственный университет Факультет психологии Кафедра общей и педагогической психологии

Πηγή: Инновационный потенциал субъектов образовательного пространства в условиях модернизации образования : материалы V Международной научно-практической конференции, посвященной 100-летию Южного федерального университета (20-21 ноября 2014 г., Россия, Ростов-на-Дону) : [в 2 ч.]. Ростов н/Д, 2014. Ч. 1. С. 355-359

Θεματικοί όροι: психолого-образовательное сопровождение, молодежь, инновационная деятельность, психолого-образовательные технологии, образовательная среда, инновационный потенциал

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000501320; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000501320

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000501320

Интеллектуальный потенциал и инновационная активность вузовской молодежи

Συγγραφείς: Клочко, Виталий Евгеньевич, Краснорядцева, Ольга Михайловна, Богомаз, Сергей Александрович

Συνεισφορές: Томский государственный университет

Θεματικοί όροι: студенты вузов, интеллектуальный потенциал, инновационная активность, инновационная деятельность, психолого-образовательные технологии, психолого-образовательное сопровождение, инновационные сообщества, коммуникативная компетентность

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: vtls:000502973; URN:ISBN:9785946214377; http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000502973

Διαθεσιμότητα: http://vital.lib.tsu.ru/vital/access/manager/Repository/vtls:000502973