Человекознание. Кн. 4: Базовые методологические принципы творческой самореализации педагога и студента

Θεματικοί όροι: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ГНОСЕОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ЧЕЛОВЕКОЗНАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48324

Исследование влияния аутомортальной тревожности на статус эго-идентичности

Θεματικοί όροι: ЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЯ СМЕРТИ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ЭГО-ИДЕНТИЧНОСТЬ, АУТОМОРТАЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51801

Взаимосвязь креативной идентичности и психологического благополучия студентов

Θεματικοί όροι: КРЕАТИВНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, СТУДЕНТЫ, КРЕАТИВНОСТЬ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ПОЗИТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ, КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52085

Предикторы психологического благополучия студентов

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ, СТУДЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51774

Человекознание. Кн. 4: Базовые методологические принципы творческой самореализации педагога и студента

Συγγραφείς: Байлук, В. В.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, САМОРАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, ТВОРЧЕСКАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ, ГНОСЕОЛОГИЯ, УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, ЧЕЛОВЕКОЗНАНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Байлук В. В. Человекознание : [в 5 книгах]. Кн. 4: Базовые методологические принципы творческой самореализации педагога и студента : учебное пособие / В. В. Байлук. — Екатеринбург, 2003. — 223 с.

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48324

Взаимосвязь особенностей интеллекта и академической успеваемости у студентов различных психологических типов ; Interrelation of intelligence features and academic progress at students of different psychological types

Συγγραφείς: Легостаева, Е. С., Чаликова, О. С, Архипова, В. А., Legostayeva, E. S., Chalikova, O. S., Arkhipova, V. A.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ, СТУДЕНТЫ, ИНТЕЛЛЕКТ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, АКАДЕМИЧЕСКАЯ УСПЕВАЕМОСТЬ, РЕШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ЗАДАЧ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, КОГНИТИВНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА, МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ, PSYCHOLOGICAL PERSONALITY TYPES, STUDENTS, INTELLIGENCE, ACADEMIC PROGRESS, SOLVING INTELLECTUAL PROBLEMS, INTELLECTUAL TASKS, PEDAGOGICAL PSYCHOLOGY, COGNITIVE PERSONALITY TRAITS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 6

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53796
https://doi.org/10.26170/po19-06-19

Личностные предикторы студентов в восприятии стресс-факторов реальной и виртуальной городской среды ; Personal Student Predictors in Perception of Stress Factors of the Real and Virtual Urban Environment

Συγγραφείς: Воробьева, И. В., Жданова, Н. Е., Vorobyeva, I. V., Zhdanova, N. E.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — ЕКАТЕРИНБУРГ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТРЕСС-ФАКТОРЫ, СТРЕССЫ, СТРЕССОВЫЕ СОСТОЯНИЯ, ГОРОДА, ГОРОДСКАЯ СРЕДА, ВИРТУАЛЬНАЯ СРЕДА ГОРОДА, ЛИЧНОСТНЫЕ ПРЕДИКТОРЫ, СТУДЕНТЫ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, STRESS FACTORS, STRESS, STRESSFUL CONDITIONS, CITIES, URBAN ENVIRONMENT, VIRTUAL ENVIRONMENT OF THE CITY, PERSONALITY PREDICTORS, STUDENTS, THE IDENTITY OF THE STUDENT, STUDENT PSYCHOLOGY

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2022. № 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53370
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2022_01_15

Социально-психологическая адаптация к вузу студентов-психологов ; Socio-psychological Adaptation to the University for Students of the Departmtnt of Psychology

Συγγραφείς: Забара, Л. И., Лебедева, Ю. В., Шабанова, Н. А., Zabara, L. I., Lebedeva, J. V., Shabanova, N. A.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ АДАПТАЦИЯ, АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ, АДАПТАЦИЯ К ВУЗУ, СТУДЕНТЫ-ПСИХОЛОГИ, ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, КОПИНГ-СТРАТЕГИИ, УСПЕВАЕМОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПСИХОДИАГНОСТИКА, ПСИХОДИАГНОСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, SOCIO-PSYCHOLOGICAL ADAPTATION, ADAPTATION OF STUDENTS, ADAPTATION TO THE UNIVERSITY, PSYCHOLOGY STUDENTS, HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS, PSYCHOLOGY OF STUDENTS, COPING STRATEGIES, ACADEMIC PERFORMANCE, EDUCATIONAL PROCESS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2021. № 6

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53350
https://doi.org/10.26170/2079-8717_2021_06_22

Связь тревожности и мотивации к обучению у студентов ; The relationship of anxiety and motivation to learn from students

Συγγραφείς: Заусенко, И. В., Озерова, Е. В., Zausenko, I. V., Ozerova, E. V.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, СТУДЕНТЫ, ЛИЧНОСТНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ, СИТУАТИВНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ, STUDENTS, PERSONAL ANXIETY, SITUATIONAL ANXIETY, LEARNING MOTIVATION, STUDENT PSYCHOLOGY

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 5

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52317
https://doi.org/10.26170/po19-05-13

Взаимосвязь креативной идентичности и психологического благополучия студентов ; Relationship between creative identity and psychological well-being of students

Συγγραφείς: Водяха, С. А.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, СТУДЕНТЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, КРЕАТИВНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, КРЕАТИВНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ПОЗИТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ, КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2014. № 11

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52085

Кинотерапия как способ формирования этнической толерантности у студентов

Συγγραφείς: Андреева, О. С., Богданова, М. В.

Θεματικοί όροι: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ПРАКТИЧЕСКАЯ (КОНСУЛЬТАТИВНАЯ) ПСИХОЛОГИЯ, ЭТНИЧЕСКАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, КИНОТЕРАПИЯ, МЕЖЭТНИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ, СТУДЕНТЫ, ЭТНОПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2017. № 3

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52014
https://doi.org/10.26170/po17-03-12

Исследование влияния аутомортальной тревожности на статус эго-идентичности ; Studiy of the effect of death anxienty on the status of ego-identity

Συγγραφείς: Глушак, Е. В.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, ЛИЧНОСТНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ СМЕРТИ, АУТОМОРТАЛЬНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ЭГО-ИДЕНТИЧНОСТЬ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51801

Предикторы психологического благополучия студентов ; The predictors of psychological well-being of modern students

Συγγραφείς: Водяха, С. А.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ, ПРЕОДОЛЕНИЕ ТРУДНОСТЕЙ, ПСИХИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ, СТУДЕНТЫ

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2013. № 1

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51774

Роль жизнеспособности в преодолении трудных жизненных ситуаций у будущих педагогов физической культуры ; Role of resilience resilience in overcoming difficult life situationsin future teachers of physical culture

Συγγραφείς: Шерешкова, Е. А., Волгуснова, Е. А., Спицына, О. А., Shereshkova, E. A., Volgusnova, E. A., Spitsyna, O. A.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ТРУДНЫЕ ЖИЗНЕННЫЕ СИТУАЦИИ, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, КОНСТРУКТИВНЫЕ СПОСОБЫ ПРЕОДОЛЕНИЯ, ЖИЗНЕСПОСОБНОСТЬ ЛИЧНОСТИ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УЧИТЕЛЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ПОЛОВЫЕ РАЗЛИЧИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, DIFFICULT LIFE SITUATIONS, CONSTRUCTIVE WAYS TO OVERCOME, PERSONALITY VITALITY, TRAINING FUTURE TEACHERS, STUDENTS, TEACHERS OF PHYSICAL CULTURE

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2019. № 6

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51729
https://doi.org/10.26170/po19-06-21

Жизнестойкость креативных студентов ; Hardiness of creative students

Συγγραφείς: Водяха, С. А., Водяха, Ю. Е., Рябова, Ю. А., Vodyakha, S. A., Vodyakha, Y. E., Ryabova, Y. A.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ ЛИЧНОСТИ, КРЕАТИВНОСТЬ, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, ЛИЧНОСТЬ СТУДЕНТА, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, КАЧЕСТВА ЛИЧНОСТИ, HARDINESS OF A PERSONALITY, CREATIVITY, CREATIVE PERSONALITY, PERSONALITY OF STUDENTS, PSYCHOLOGY OF STUDENTS, PERSONALITY TRAITS

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Педагогическое образование в России. 2020. № 4

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51585
https://doi.org/10.26170/po20-04-04

Самоотношение личности с разным уровнем агрессивности

Συνεισφορές: Заусенко, И. В.

Θεματικοί όροι: САМООТНОШЕНИЕ ЛИЧНОСТИ, САМООТНОШЕНИЕ В ПСИХОЛОГИИ, ЛИЧНОСТЬ, САМООТНОШЕНИЕ, АГРЕССИВНОСТЬ В ПСИХОЛОГИИ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, АГРЕССИВНОСТЬ, УРОВЕНЬ АГРЕССИВНОСТИ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64908

Психологические особенности личности студентов со склонностью к перфекционизму

Συνεισφορές: Водяха, Ю. Е.

Θεματικοί όροι: СКЛОННОСТЬ К ПЕРФЕКЦИОНИЗМУ, ПЕРФЕКЦИОНИЗМ, ЮНОШЕСКИЙ ПЕРИОД, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ, ЛИЧНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64892

Связь тревожности и мотивации к обучению у студентов

Συνεισφορές: Заусенко, И. В.

Θεματικοί όροι: МОТИВАЦИЯ, ЛИЧНОСТНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ, СИТУАТИВНАЯ ТРЕВОЖНОСТЬ, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, ТРЕВОЖНОСТЬ В ПСИХОЛОГИИ, ТРЕВОЖНОСТЬ

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/64879

Формирование инвариантных профессионально важных качеств будущих педагогов-психологов

Θεματικοί όροι: БУДУЩИЕ ПЕДАГОГИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА, ИНВАРИАНТНОСТЬ, ЧЕЛЯБИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, АВТОРЕФЕРАТЫ, 19.00.07

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47664

Психологическая поддержка студентов в преодолении психической депривации в культурно-образовательной среде вуза

Θεματικοί όροι: КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, СТЕРЛИТАМАКСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ, ВУЗЫ, ПСИХОЛОГИЯ СТУДЕНТОВ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, АВТОРЕФЕРАТЫ, ПСИХИЧЕСКАЯ ДЕПРИВАЦИЯ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ДЕПРИВАЦИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ ВЗРОСЛЫХ, 19.00.07

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/47579