Εμφανίζονται 1 - 20 Αποτελέσματα από 61 για την αναζήτηση '"ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ"', χρόνος αναζήτησης: 0,71δλ Περιορισμός αποτελεσμάτων
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
    Academic Journal

    Πηγή: Youth science in the modern world; 266-268 ; Молодежная наука в современном мире; 266-268

    Περιγραφή αρχείου: text/html

    Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-48-5; https://phsreda.com/e-articles/10721/Action10721-137998.pdf; Астапов В.М. Тревога и тревожность: хрестоматия / В.М. Астапов, А.Н. Гасилина. – М.: Когито-Центр, 2008. – 292 с. – ISBN 978–5-9292–0167–7.; Виноградова В.С. Инновационные подходы в образовании и преподавании / В.С. Виноградова, М.В. Гордиенко, В.М. Гребенникова [и др.]. – Н. Новгород: Профессиональная наука, 2021. – 110 с. – ISBN 978–1-005–85114–9. – EDN IKEYCO.; Мещеряков Б.Г. Большой психологический словарь / Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2007. – 649 с. – ISBN 978–5-17–055693–9. EDN QXSOVH; Перлз Ф.С. Практикум по гештальттерапии / Ф.С. Перлз, П. Гудмен, Р. Хефферлин. – М.: Институт Психотерапии, 2001. – 154 с. – ISBN 5–89939–025–5.; Петрова Е.А. Выраженность ситуативной и личностной тревожности у студентов вуза с ОВЗ и инвалидностью в период пандемии / Е.А. Петрова, В.В. Назаренко // Консультативная психология и психотерапия. – 2021. – Т. 29. №2. – С. 48–61. DOI:10.17759/cpp.2021290203. – EDN GQFDQZ; Прихожан А.И. Психология тревожности: дошкольный и школьный возраст / А.И. Прихожан – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2009. – 282 с. – ISBN 978–5-469–01499–7.; Современный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии: Материалы Международной научно-практической конференции (Краснодар, 28 ноября 2024 г.). – Чебоксары: Среда, 2024. – 460 с. – ISBN 978–5-907830–92–9. – DOI 10.31483/a-10658. – EDN GUEIEP.; Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования: Материалы Международной научно-практической конференции (Краснодар, 14 февраля 2025 г.). – Чебоксары: Среда, 2025. – 432 с. – ISBN 978–5-907965–24–9. – DOI 10.31483/a-10694. – EDN VCJEDS.; Шер М.Л. Педагогическая медиация как средство предупреждения деструкции в цифровом пространстве у будущих педагогов / М.Л. Шер, Т.В. Юрченко // Ярославский педагогический вестник. – 2024. – №1 (136). – С. 89–99. – DOI 10.20323/1813–145X_2024_1_136_89. – EDN MYSHTA.; https://phsreda.com/article/137998/discussion_platform

  5. 5
  6. 6
  7. 7
  8. 8
  9. 9
  10. 10
  11. 11
  12. 12
  13. 13
  14. 14
  15. 15
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Шостко, О. Ю.

    Πηγή: Theory and practice of jurisprudence; Vol. 1 No. 7 (2015); 23 ; Теория и практика правоведения; Том 1 № 7 (2015); 23 ; Теорія і практика правознавства; Том 1 № 7 (2015); 23 ; 2225-6555

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

  16. 16
  17. 17
  18. 18
  19. 19
    Academic Journal

    Συγγραφείς: Гвоздева, Т. А.

    Συνεισφορές: Кияшко, Д. Ю.

    Περιγραφή αρχείου: application/pdf

    Relation: Гвоздева, Т. А. Квантовая метафора в психологии / Гвоздева Т. А.; науч. рук. Кияшко Д. Ю. // Психологическая студия : сборник научных статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых исследователей кафедры психологии ВГУ имени П. М. Машерова. – Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2022. – Вып. 15. – С. 53–57. – Библиогр.: с. 57 (6 назв.).; 0be7a2c01d8fcbac35d02a023fe63ce9; https://rep.vsu.by/handle/123456789/33299

    Διαθεσιμότητα: https://rep.vsu.by/handle/123456789/33299

  20. 20