Реализация психологической программы как условие успешной адаптации младших подростков к обучению в пятом классе ; Realizatsiia psikhologicheskoi programmy kak uslovie uspeshnoi adaptatsii mladshikh podrostkov k obucheniiu v piatom klasse

Συγγραφείς: Ерошкина Анастасия Владимировна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Anastasiia V. Eroshkina, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Федотенко Инна Леонидовна, Inna L. Fedotenko

Πηγή: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 108-111 ; Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 108-111

Θεματικοί όροι: адаптация, психологическая поддержка, адаптированность, младшие подростки, психологическая программа адаптации

Περιγραφή αρχείου: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-907965-58-4; https://phsreda.com/e-articles/10729/Action10729-138670.pdf; Ережепова М.С. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации учащихся 5-х классов общеобразовательной школы / М.С. Ережепова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2016. – №2–4. – С. 65–67. EDN VOMMLJ; Коблик Е.Г. Первый раз в пятый класс!: программа адаптации детей к средней школе / Е.Г. Коблик. – М.: Генезис, 2007. – 121 с.; https://phsreda.com/article/138670/discussion_platform

Διαθεσιμότητα: https://phsreda.com/article/138670/discussion_platform

Формирование ценностно-смысловой сферы личности у детей подросткового возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Συνεισφορές: Алмазова, О. В.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА, НАРУШЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ДЕТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62568

Формирование ценностно-смысловой сферы личности у детей подросткового возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Συγγραφείς: Борисова, Е. С.

Συνεισφορές: Алмазова, О. В.

Θεματικοί όροι: ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА, ДЕТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА, НАРУШЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА

Θέμα γεωγραφικό: USPU

Relation: Кафедра специальной педагогики и специальной психологии

Διαθεσιμότητα: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62568

ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОФИЦЕРОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК

Συγγραφείς: НЕКРАСОВ ВАСИЛИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ, КОРНИЛОВ АЛЕКСЕЙ ВЛАДИМИРОВИЧ, ДЬЯЧКОВ АЛЕКСЕЙ АНАТОЛЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: PSYCHOLOGICAL PROGRAM,PROFESSIONAL ACTIVITY,SYSTEM OF VALUES,PSYCHOLOGICAL CONDITION,SUBJECTIVE WELL-BEING OF THE INDIVIDUAL,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ,ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ,СУБЪЕКТИВНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/obosnovanie-programmy-psihologicheskogo-soprovozhdeniya-professionalnoy-deyatelnosti-ofitserov-vnutrennih-voysk
http://cyberleninka.ru/article_covers/16375464.png

Емоційна стійкість майбутнього фахівця як психологічний чинник його готовності до корекційної роботи з аутичними дітьми ; Эмоциональная стойкость будущего специалиста как психологический фактор его готовности к коррекционной работе с аутичными детьми ; Emotional stability of a future specialist as a psychological factor of his readiness to provide correctional work for autistic children

Συγγραφείς: Шульженко, Олександр Євгенович

Θεματικοί όροι: психологічна готовність, емоційна стійкість, майбутні фахівці, психологічна програма, діти з аутизмом, психологическая готовность, эмоциональная стойкость, будущие специалисты, психологическая программа, дети с аутизмом, рsychological readiness, emotional stability, psychological program, future professionals, children with autism spectrum disorder

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Шульженко, Олександр Євгенович. Емоційна стійкість майбутнього фахівця як психологічний чинник його готовності до корекційної роботи з аутичними дітьми : автореферат дис. . канд. пед. наук : 19.00.08 – спеціальна психологія / Шульженко Олександр Євгенович; [наук. керівник Синьов Віктор Миколайович]; Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – Київ, 2021. – 18 с.; http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/37956

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/37956

ОРГАНИЗАЦИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ К РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС. КАКИМ ОБРАЗОМ МОЖНО ПОДГОТОВИТЬ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СООБЩЕСТВО К МАССОВОМУ ВВЕДЕНИЮ ФГОС?

Συγγραφείς: Киселева, Ольга

Θεματικοί όροι: ФГОС,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ УМЕНИЯ,НАДПРЕДМЕТНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА,СТАНДАРТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-metodicheskoy-raboty-po-podgotovke-pedagogov-psihologov-k-realizatsii-fgos-kakim-obrazom-mozhno-podgotovit
http://cyberleninka.ru/article_covers/15398123.png

Формирование ценностно-смысловой сферы личности у детей подросткового возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Συνεισφορές: Алмазова, О. В.

Θεματικοί όροι: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА, НАРУШЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА, ДЕТИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ СФЕРА

Σύνδεσμος πρόσβασης: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62568

КОГНИТИВНАЯ, ПРАКТИЧЕСКАЯ И ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ ЗРЕЛОГО ВОЗРАСТА К ПОСТМИГРАЦИОННОЙ ЖИЗНИ

Συγγραφείς: СУЛТАНОВА Н.Д.

Θεματικοί όροι: АККЛИМАЦИОННО ЛИЧНОСТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ,ВЫНУЖДЕННЫЕ ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ (ВП),ЗРЕЛЫЙ ВОЗРАСТ,КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА,РАЗВИТИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnaya-prakticheskaya-i-psihologicheskaya-podgotovka-vynuzhdennyh-pereselentsev-zrelogo-vozrasta-k-postmigratsionnoy-zhizni
http://cyberleninka.ru/article_covers/16539265.png

РАЗРАБОТКА ОСНОВНЫХ ПРИНЦИПОВ И СТРУКТУРЫ ПРОГРАММЫ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ В РЕСПУБЛИКЕ ТАТАРСТАН

Συγγραφείς: Султанова, Н.

Θεματικοί όροι: ВЫНУЖДЕННЫЕ ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА, СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СМЫСЛОСТРОИТЕЛЬСТВО, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНТЕГРАЦИЯ, ТЕМЫ ПРОГРАММЫ, СОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-osnovnyh-printsipov-i-struktury-programmy-sotsialno-psihologicheskoy-adaptatsii-vynuzhdennyh-pereselentsev-v-respublike
http://cyberleninka.ru/article_covers/14754023.png

ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПОЗИТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Συγγραφείς: Лычева, М.

Θεματικοί όροι: ПОЗИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРИЗНАКИ, ФУНКЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА, POSITIVE THINKING, FEATURES, OF POSITIVE THINKING, PRIMARY SCHOOL CHILDREN

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-osobennostey-pozitivnogo-myshleniya-mladshih-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/13907326.png

Обоснование программы психологического сопровождения профессиональной деятельности офицеров внутренних войск

Πηγή: Современные исследования социальных проблем.

Θεματικοί όροι: 4. Education, PSYCHOLOGICAL PROGRAM,PROFESSIONAL ACTIVITY,SYSTEM OF VALUES,PSYCHOLOGICAL CONDITION,SUBJECTIVE WELL-BEING OF THE INDIVIDUAL,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ,СИСТЕМА ЦЕННОСТЕЙ,ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ,СУБЪЕКТИВНОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛИЧНОСТИ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/obosnovanie-programmy-psihologicheskogo-soprovozhdeniya-professionalnoy-deyatelnosti-ofitserov-vnutrennih-voysk
http://cyberleninka.ru/article_covers/16375464.png

ПСИХОЛОГІЧНА ПРОГРАМА ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ СТРАТЕГІЙ ПІДЛІТКІВ «МОЄ МАЙБУТНЄ» ; ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА ФОРМИРОВАНИЯ ЖИЗНЕННЫХ СТРАТЕГИЙ ПОДРОСТКОВ «МОЁ БУДУЩЕЕ» ; PSYCHOLOGICAL PROGRAM OF FORMATION OF VITAL STRATEGY OF TEENAGERS «MY FUTURE»

Συγγραφείς: Аркатова, О. С.

Θεματικοί όροι: психологічна програма, життєві стратегії, підлітки, аспірантські роботи, психологическая программа, жизненные стратегии, подростки, аспирантские работы, psychological program, life strategies, teenagers, postgraduate work

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6073

Διαθεσιμότητα: http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6073

Организация методической работы по подготовке педагогов-психологов к реализации ФГОС. Каким образом можно подготовить педагогическое сообщество к массовому введению ФГОС?

Πηγή: Эксперимент и инновации в школе.

Θεματικοί όροι: ФГОС,МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ЛИЧНОСТНЫЕ УМЕНИЯ,НАДПРЕДМЕТНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА,СТАНДАРТ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/organizatsiya-metodicheskoy-raboty-po-podgotovke-pedagogov-psihologov-k-realizatsii-fgos-kakim-obrazom-mozhno-podgotovit
http://cyberleninka.ru/article_covers/15398123.png

Когнитивная, практическая и психологическая подготовка вынужденных переселенцев зрелого возраста к постмиграционной жизни

Πηγή: Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта.

Θεματικοί όροι: АККЛИМАЦИОННО ЛИЧНОСТНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ,ВЫНУЖДЕННЫЕ ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ (ВП),ЗРЕЛЫЙ ВОЗРАСТ,КОМПЛЕКСНЫЙ ПОДХОД,ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА,РАЗВИТИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article_covers/16539265.png
http://cyberleninka.ru/article/n/kognitivnaya-prakticheskaya-i-psihologicheskaya-podgotovka-vynuzhdennyh-pereselentsev-zrelogo-vozrasta-k-postmigratsionnoy-zhizni

Разработка основных принципов и структуры программы социально-психологической адаптации вынужденных переселенцев в Республике Татарстан

Πηγή: Известия Самарского научного центра Российской академии наук.

Θεματικοί όροι: ВЫНУЖДЕННЫЕ ПЕРЕСЕЛЕНЦЫ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА, СМЫСЛОЖИЗНЕННЫЕ ОРИЕНТАЦИИ, СМЫСЛОСТРОИТЕЛЬСТВО, ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ, ОБРАЗОВАНИЕ, УРОВНИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ИНТЕГРАЦИЯ, ТЕМЫ ПРОГРАММЫ, СОДЕЙСТВИЕ

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-osnovnyh-printsipov-i-struktury-programmy-sotsialno-psihologicheskoy-adaptatsii-vynuzhdennyh-pereselentsev-v-respublike
http://cyberleninka.ru/article_covers/14754023.png

Исследование особенностей позитивного мышления младших школьников

Πηγή: Мир науки, культуры, образования.

Θεματικοί όροι: 4. Education, ПОЗИТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ПРИЗНАКИ, ФУНКЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПРОГРАММА, POSITIVE THINKING, FEATURES, OF POSITIVE THINKING, PRIMARY SCHOOL CHILDREN

Περιγραφή αρχείου: text/html

Σύνδεσμος πρόσβασης: http://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-osobennostey-pozitivnogo-myshleniya-mladshih-shkolnikov
http://cyberleninka.ru/article_covers/13907326.png

JUSTIFICATION PROGRAM OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT OF PROFESSIONAL WORK OFFICERS OF INTERNAL ARMIES ; ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОФИЦЕРОВ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК

Συγγραφείς: Nekrasov, Vasiliy Vasil’evich, Dyachkov, Aleksey Anatol’evich, Kornilov, Aleksey Vladimirovich

Πηγή: Russian Journal of Education and Psychology; № 6; 486-501 ; 2658-4034

Θεματικοί όροι: psychological program, professional activity, system of values, psychological condition, subjective well-being of the individual, психологическая программа, профессиональная деятельность, система ценностей, психологическое состояние, субъективное благополучие личности

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: https://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/6574/pdf_1121

Διαθεσιμότητα: https://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/6574
https://doi.org/10.12731/2218-7405-2015-6-41

Психологічні умови формування самоповаги у студентів вищих навчальних закладів ; Психологические условия формирования самоуважения у студентов высших учебных заведений ; The psychological conditions of self-esteem formation at students of higher educational establishments

Συγγραφείς: Малихіна, Ольга Андріївна

Θεματικοί όροι: самоповага, студентський вік, компоненти самоповаги, психологічні умови формування самоповаги, модель формування самоповаги у студентів закладів вищої освіти, психологічна програма формування самоповаги у студентів, самоуважение, студенческий возраст, компоненты самоуважения, психологические условия формирования самоуважения, модель формирования самоуважения у студентов учреждений высшего образования, психологическая программа формирования самоуважения у студентов, self-esteem, student age, components of self-esteem, psychological conditions of self-esteem formation, the model of self-esteem formation at students of establishments of higher education, psychological program of self-esteem formation at students

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: Малихіна, Ольга Андріївна. Психологічні умови формування самоповаги у студентів вищих навчальних закладів : автореферат дис. . канд. психол. наук : 19.00.07 – педагогічна та вікова психологія / Малихіна Ольга Андріївна; [наук. керівник Шевченко Наталія Федорівна]; Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – Київ, 2021. – 20 с.; http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/35444

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/35444

Psychological Program of Development of Personal Determinants of Choice of Effective Coping Strategies of Participants of the Joint Force Operations

Συγγραφείς: Yarmolchyk, M.

Πηγή: Social Development and Security

Θεματικοί όροι: личностные черты, military personnel, training, psychological program, тренінг, психологічна програма, Indonesia, personality traits, копинг-стратегии, военнослужащие, психологическая программа, копінг-стратегії, особистісні риси, військовослужбовці, coping strategies, psy, musiq

Relation: https://www.neliti.com/publications/545208/psychological-program-of-development-of-personal-determinants-of-choice-of-effec

Διαθεσιμότητα: https://www.neliti.com/publications/545208/psychological-program-of-development-of-personal-determinants-of-choice-of-effec

Особливості розвитку самостійності як умови професійного становлення майбутніх практичних психологів

Συγγραφείς: Ендеберя, Ірина Володимирівна

Θεματικοί όροι: майбутній практичний психолог, професійна діяльність, професійне становлення, успішність професійного становлення, самостійність, структурні компоненти самостійності, психологічна програма підвищення успішності професійного становлення, особливості розвитку самостійності, future practical psychologist professional activity, successful professional development, autonomy, structural components of autonomy, psychological program to increase the success of professional formation, especially the development of autonomy, будущий практический психолог, профессиональная деятельность, успешное профессиональное становление, самостоятельность, структурные компоненты самостоятельности, психологическая программа повышения успешности профессионального становления, особенности развития самостоятельности, 378.015.3: 159-051

Περιγραφή αρχείου: application/pdf

Relation: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8428

Διαθεσιμότητα: http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/8428