ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ РОССИИ

Authors: Безуглая, Татьяна

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-podhody-v-issledovanii-problemy-razvitiya-psihologicheskogo-obrazovaniya-v-vysshey-pedagogicheskoy-shkole-rossii-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/15669075.png

The main directions of psychologization of teachers’ higher education

Authors: Безуглая, Татьяна

Subject Terms: PSYCHOLOGIZATION OF TEACHERS' HIGHER EDUCATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА

File Description: text/html

Availability: http://cyberleninka.ru/article/n/the-main-directions-of-psychologization-of-teachers-higher-education
http://cyberleninka.ru/article_covers/15617523.png

Основные подходы в исследовании проблемы развития психологического образования в высшей педагогической школе России

Source: Современные исследования социальных проблем.

Subject Terms: ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ, 4. Education

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/osnovnye-podhody-v-issledovanii-problemy-razvitiya-psihologicheskogo-obrazovaniya-v-vysshey-pedagogicheskoy-shkole-rossii-1
http://cyberleninka.ru/article_covers/15669075.png

The main directions of psychologization of teachers’ higher education

Source: Современные исследования социальных проблем.

Subject Terms: PSYCHOLOGIZATION OF TEACHERS' HIGHER EDUCATION, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА, ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА, 4. Education

File Description: text/html

Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/the-main-directions-of-psychologization-of-teachers-higher-education
http://cyberleninka.ru/article_covers/15617523.png

THE BASIC APPROACH IN THE STUDY OF PROBLEMS OF DEVELOPMENT PSYCHOLOGICAL EDUCATION HIGHER PEDAGOGICAL SCHOOL IN RUSSIA ; ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ В ИССЛЕДОВАНИИ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЕ РОССИИ

Authors: Bezuglaya, Tatjana Iskjandjarovna

Source: Russian Journal of Education and Psychology; № 5 ; 2658-4034

Subject Terms: professional psychological training of the educator, to make psychologizing of higher education educator, technology teaching of psychological knowledge, профессиональная психологическая подготовка педагога, психологизация высшего профессионального образования педагога, методика преподавания психологического знания

File Description: application/pdf

Relation: https://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/520146/pdf_672; https://journal-s.org/index.php/sisp/article/downloadSuppFile/520146/2035; https://journal-s.org/index.php/sisp/article/downloadSuppFile/520146/2036

Availability: https://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/520146
https://doi.org/10.12731/2218-7405-2014-5-6

THE MAIN DIRECTIONS OF PSYCHOLOGIZATION OF TEACHERS’ HIGHER EDUCATION ; ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЗАЦИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПЕДАГОГА

Authors: Bezuglaya, Tatjana Iskanderovna

Source: Russian Journal of Education and Psychology; № 8: Eng ; 2658-4034

Subject Terms: teacher training, psychologization of teachers’ higher education, psychological teachers training, профессиональная подготовка педагога, психологизация высшего профессионального образования педагога, психологическая подготовка педагога

File Description: application/pdf

Relation: https://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/820135/pdf_247; https://journal-s.org/index.php/sisp/article/downloadSuppFile/820135/263; https://journal-s.org/index.php/sisp/article/downloadSuppFile/820135/265

Availability: https://journal-s.org/index.php/sisp/article/view/820135
https://doi.org/10.12731/2218-7405-2013-8-5