-
1Academic Journal
-
2Academic Journal
Authors: Чернов, Д. Е., Чернова, Л. В.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЙ САМОКОНТРОЛЬ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, СЛУХОВЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, ПРОЦЕСС ГОЛОСООБРАЗОВАНИЯ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, МЕТОДЫ СТРОБОСКОПИИ
Subject Geographic: USPU
Relation: Специальное образование. 2014. № 2 (34)
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51180
-
3Academic Journal
-
4Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, ПРОЦЕСС ГОЛОСООБРАЗОВАНИЯ, СЛУХОВЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, ЗРИТЕЛЬНЫЙ САМОКОНТРОЛЬ, МЕТОДЫ СТРОБОСКОПИИ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ
File Description: application/pdf
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=350461
-
5Academic Journal
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, ПРОЦЕСС ГОЛОСООБРАЗОВАНИЯ, СЛУХОВЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, ЗРИТЕЛЬНЫЙ САМОКОНТРОЛЬ, МЕТОДЫ СТРОБОСКОПИИ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ
File Description: application/pdf
Access URL: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/501
-
6Academic Journal
Authors: Чернов, Д. Е., Чернова, Л. В.
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЙ САМОКОНТРОЛЬ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, СЛУХОВЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, ПРОЦЕСС ГОЛОСООБРАЗОВАНИЯ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, МЕТОДЫ СТРОБОСКОПИИ
File Description: application/pdf
Relation: Специальное образование. 2014. № 2 (34); https://openrepository.ru/article?id=350461
Availability: https://openrepository.ru/article?id=350461
-
7Electronic Resource
Authors: Чернов, Д. Е., Чернова, Л. В.
Index Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЙ САМОКОНТРОЛЬ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ШКОЛЬНИКИ, ОБУЧЕНИЕ ПЕНИЮ, СЛУХОВЫЕ АНАЛИЗАТОРЫ, ПЕВЧЕСКИЙ ГОЛОС, ПРОЦЕСС ГОЛОСООБРАЗОВАНИЯ, ДЕТСКИЙ ГОЛОС, МЕТОДЫ СТРОБОСКОПИИ, Article
URL:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/501
Специальное образование. 2014. № 2 (34)