КЛАСТЕРНОЕ САМОРАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА ; CLUSTER SELF-DEVELOPMENT OF HUMAN

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогическая методология, постнеклассическая рациональность, саморазвитие человека, кластер, кластерный феномен, субъектно-ориентированное образование, самоменеджмент, pedagogical methodology, postnonclassical rationality, self-development of human, cluster, cluster phenomenon, subject-oriented education, self-management

Relation: VIII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/176071/-1/ach2023_412_416.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176071; 377.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/176071

ЧЕЛОВЕК КАК КЛАСТЕРНЫЙ ФЕНОМЕН ; HUMAN AS THE CLUSTER PHENOMENON

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогическая методология, постнеклассическая рациональность, человек, саморазвитие человека, кластер, кластерный феномен, кластерное саморазвитие человека, pedagogical methodology, postnonclassical rationality, human, self-development of human, cluster, cluster phenomenon, cluster self-development of human

Relation: VII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/171045/-1/F_ach2022_282_287.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/171045; 377.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/171045

ЗАКОНЫ САМОРАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА КАК ОСНОВА СУБЪЕКТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ; LAWS OF SELF-DEVELOPMENT OF HUMAN AS THE BASIS OF THE SUBJECT-ORIENTED EDUCATION

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогическая методология, постнеклассическая рациональность, человек, саморазвитие человека, педагогический закон, субъектно-ориентированное образование, pedagogical methodology, postnonclassical rationality, human, self-development of human, pedagogical law, subject-oriented education

Relation: VI Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности; http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/net/163763/1/ach2021_295_299.pdf; https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163763; 377.1

Διαθεσιμότητα: https://dspace.kpfu.ru/xmlui/handle/net/163763

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКИЙ ВЗГЛЯД НА САМОРАЗВИТИЕ ПОТЕНЦИАЛА ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ

Συγγραφείς: ПРОХОРОВ АЛЕКСАНДР ВАСИЛЬЕВИЧ

Θεματικοί όροι: ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ, ЧЕЛОВЕК, САМОРАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА, САМОРАЗВИТИЕ ЖИЗНЕННОГО КОМПЛЕКСА ЧЕЛОВЕКА

Περιγραφή αρχείου: text/html

Διαθεσιμότητα: http://cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskiy-postneklassicheskiy-vzglyad-na-samorazvitie-potentsiala-zdorovya-obuchayuschegosya
http://cyberleninka.ru/article_covers/15840558.png

ЗАКОН ФРАКТАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ ТВОРЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С АТТРАКТНЫМ СТИМУЛОМ АКАДЕМИКА В.И. АНДРЕЕВА ; THE FRACTAL LAW OF SELF-DEVELOPMENT AS A RESULT OF CREATIVE INTERACTION WITH ATTRACTIN STIMULUS OF ACADEMICIAN V.I. ANDREEV

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Συνεισφορές: Казанский (Приволжский) федеральный университет

Θεματικοί όροι: педагогика, педагогическая методология, педагогическое моделирование, человек, саморазвитие человека, саморазвитие жизненного комплекса человека, творческое саморазвитие, субъектно-ориентированное образование, pedagogy, pedagogical methodology, pedagogical modeling, man, self-development of man, self-development of a complex of life of man, creative self-development, subject-oriented education

Relation: АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ; http://rour.neicon.ru:80/xmlui/bitstream/rour/139936/1/nora.pdf; 37.01; https://openrepository.ru/article?id=139936

Διαθεσιμότητα: https://openrepository.ru/article?id=139936

ЗАКОН ФРАКТАЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ КАК РЕЗУЛЬТАТ ТВОРЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С АТТРАКТНЫМ СТИМУЛОМ АКАДЕМИКА В.И. АНДРЕЕВА

Additional Titles: THE FRACTAL LAW OF SELF-DEVELOPMENT AS A RESULT OF CREATIVE INTERACTION WITH ATTRACTIN STIMULUS OF ACADEMICIAN V.I. ANDREEV

Συγγραφείς: Прохоров Александр Васильевич

Όροι ευρετηρίου: педагогика, педагогическая методология, педагогическое моделирование, человек, саморазвитие человека, саморазвитие жизненного комплекса человека, творческое саморазвитие, субъектно-ориентированное образование, pedagogy, pedagogical methodology, pedagogical modeling, man, self-development of man, self-development of a complex of life of man, creative self-development, subject-oriented education., article

Σύνδεσμος: http://hdl.handle.net/rour/139936uri
АНДРЕЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ: СОВРЕМЕННЫЕ КОНЦЕПЦИИ И ТЕХНОЛОГИИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ