Search Results - "ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ"

Source: Interactive science; № 4(69); 34-35 ; Интерактивная наука; № 4(69); 34-35 ; ISSN: 2414-9411 ; 2414-9411 ; ISSN(electronic Version): 2500-2686 ; 2500-2686

Subject Terms: немецкий язык, профессиональный контекст, студенты-музыканты, межъязыковые и внутриязыковые трудности обучения

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/pissn/2414-9411; info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2500-2686; Monthly international scientific journal Interactive science Issue 4(69); https://interactive-plus.ru/e-articles/812/Action812-556562.pdf; Ларионова М.В. Трудности обучения специальной иноязычной лексике студентов музыкальных вузов // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов, 2013. – №12 (30). – Ч. 1. – С. 124–126.; Нефедова Л.А. Иноязычная лексика в современном немецком языке: иноязычная лексика в контексте заимствования и словообразования: монография. – М.: МПГУ, 2012. – 98 с.; Розен Е.В. Немецкая лексика: история и современность: учеб. пособие. М., 1991. – 96 с.; Соболев И.Д. Сленговые слова и выражения в текстах песен немецких рок-и лаунж-исполнителей // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – Тамбов, 2013. – 2018. – №1(79). – Ч. 1. – C. 168–170.; Черноокая И.В. Труднопереводимые слова в немецком языке // Немецкий язык и культура: взгляд молодежи: сборник трудов республиканской студенческой заочной научно-практической конференции / под ред. С.А. Пилипенко. – Брест: БрГУ имени А.С. Пушкина, 2017. – С. 74–75.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/6295e6b156cdd.jpg?req=556562
https://interactive-plus.ru/article/556562/discussion_platform
https://doi.org/10.21661/r-556562

View record from BASE

7

Academic Journal

Формирование креативного мышления будущего учителя ; Formirovanie kreativnogo myshleniia budushchego uchitelia

Authors: Дьякова Елена Анатольевна, Elena A. Diakova

Source: Society and Science: Future Development; 27-29 ; Общество и наука: векторы развития; 27-29

Subject Terms: студент, проблемное обучение, формирование, профессиональный контекст, функциональная грамотность, креативное мышление

File Description: text/html

Relation: info:eu-repo/semantics/altIdentifier/isbn/978-5-6047220-4-6; https://interactive-plus.ru/e-articles/788/Action788-555437.pdf; Авдеенко Н.А. Основные подходы к оценке креативного мышления в рамках проекта «Мониторинг формирования функциональной грамотности» / Н.А. Авдеенко, М.Ю. Демидова [и др.] // Отечественная и зарубежная педагогика. – 2019. – №4 (61). – С. 125–145.; Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности. – СПб.: Питер, 2009. – 434 с.; Назарова Н.А. Развитие функциональной грамотности студентов педагогического вуза в условиях гуманитаризации образовательного процесса: автореф. дис. . канд. пед. наук. – Омск, 2007. – 23с.; Chen C., Himsel A., Kasof J. et al. Boundless creativity: evidence for the domain generality of individual differences in creativity // The Journal of Creative Behavior. – 2006. – Vol. 40/3. – P. 179–199.

Availability: https://interactive-plus.ru/files/Books/61dfe9ec039fb.jpeg?req=555437
https://interactive-plus.ru/article/555437/discussion_platform

View record from BASE

8

Academic Journal

Самоактуализация и самореализация личности: современные научные представления

Authors: Мойсюк Янна Сергеевна

Subject Terms: проблемы самоактуализации, вопросы самореализации, профессиональный контекст, социальные обстоятельства, личностные возможности

Relation: https://zenodo.org/records/3726730; oai:zenodo.org:3726730; https://doi.org/10.5281/zenodo.3726730

Availability: https://doi.org/10.5281/zenodo.3726730
https://zenodo.org/records/3726730

View record from BASE

9

Academic Journal

Самоактуализация и самореализация личности: современные научные представления

Subject Terms: личностные возможности, профессиональный контекст, проблемы самоактуализации, вопросы самореализации, социальные обстоятельства

10

Academic Journal

Использование интерактивных методов обучения иностранному языку при организации речевого взаимодействия

Subject Terms: профессиональный контекст, ролевые игры, речевое взаимодействие, обучение иностранным языкам, интерактивные методы обучения

File Description: application/pdf

Access URL: https://rep.bsatu.by/handle/doc/12342

View record at OpenAIRE

11

Report

Обучение аспирантов технических университетов реферированию и аннотированию профессионально ориентированных текстов: методология, возможности применения технологий искусственного интеллекта, возникающие проблемы

Subject Terms: методика обучения аннотированию и обучения реферированию, искусственный интеллект, профессиональный контекст, educational technologies, methods of teaching annotation and referencing, methods of teaching foreign languages, методика преподавания иностранных языков, образовательные технологии, artificial intelligence, professional context

12

Report

Производственная практика обучающихся инженерного вуза в контексте деятельности профильной организации

Subject Terms: обучающиеся, profile organization, профессиональный контекст, профессиональные компетенции, students, 4. Education, 11. Sustainability, производственная практика, professional competencies, профильная организация, industrial practice, professional context

13

Academic Journal

The contextualization of professi o nal training of the f uture fashion designers in higher education al inst itutions ; Контекстуализация професиональной подготовк и будущих дизайнеров одежды в вуз е ; Контекстуалізація професійної підготовки дизайнерів одягу у ВНЗ

Authors: Желанова, Вікторія В’ячеславівна

Source: Pedagogy of Higher and Secondary Education; Vol. 48 (2016); 17-23 ; Педагогіка вищої та середньої школи; Том 48 (2016); 17-23 ; 2708-4612 ; 2708-4604 ; 10.31812/pedag.v48i0

Subject Terms: contextual approach, contextualization, context, profess i onal context of the future fashion designer, motivational - value context, creative - projecting context, pro ductional context, контекстний підхід, контекстуалізація, контекст, професійний контекст, професійний контекст майбутнього дизайнера одягу, мотиваційно-ціннісний контекст, творчо-проектувальний контекст, виробничий контекст, контекстный подход, контекстуализация, профессиональный контекст, профессиональный контекст будущего дизайнера одежды, мотивационно - ценностный контекст, творческо - проектировочный контекст, производственный контекст