-
1Academic Journal
Authors: Еремеева Анна Владимировна, ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого», Anna V. Eremeeva, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Селезнёва Юлия Анатольевна, Yulia A. Selezneva
Source: Primary education in the new reality: development directions, current issues, best practices; ; Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025
Subject Terms: повышение квалификации, профессиональная компетентность, воспитательный процесс, игра, начальная школа, игровые технологии, профессиональный дефицит, обучающая программа
File Description: text/html
Relation: https://phsreda.com/e-articles/10767/Action10767-150552.pdf; Вербицкий А.А. Игровые технологии в контекстном обучении / А.А. Вербицкий // Высшее образование в России. – 2018. – Т. 27. №6. – С. 56–65.; Выготский Л.С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка / Л.С. Выготский // Вопросы психологии. – 1966. – №6. – С. 62–76. EDN OWVTDS; Леонтьев А.Н. Психологические основы дошкольной игры / А.Н. Леонтьев // Избранные психологические произведения. – В 2 т. Т. 1. – М.: Педагогика, 1983. – С. 303–323.; Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 14.07.2022) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения: 04.10.2025).; Пидкасистый П.И. Технология игры в обучении и развитии / П.И. Пидкасистый, Ж.С. Хайдаров. – М.: МПУ, 1996. – 268 с.; Селевко Г.К. Энциклопедия образовательных технологий / Г.К. Селевко. – В 2 т. Т. 1. – М.: Народное образование, 2005. – 556 с.; Шмаков С.А. Игры учащихся – феномен культуры / С.А. Шмаков. – М.: Новая школа, 1994. – 240 с. EDN JHVMPJ; Эльконин Д.Б. Психология игры / Д.Б. Эльконин. – 2-е изд. – М.: Владос, 1999. – 360 с.; https://phsreda.com/article/150552/discussion_platform
Availability: https://phsreda.com/article/150552/discussion_platform
-
2Academic Journal
Authors: Bechiev, Sh. Sh., Savchenkov, A. V.
Subject Terms: MODEL, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕФИЦИТ, ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ, PROFESSIONAL DEFICIT, DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, COMPETENCE, NON-FORMAL EDUCATION, МОДЕЛЬ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE, КОМПЕТЕНЦИЯ
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44311
-
3Academic Journal
Authors: Ефимова Елена Викторовна, Калимуллина Гузель Ибрагимовна, Гумерова Оксана Владимировна, Григорьева Мария Дмитриевна
Source: Научно-педагогическое обозрение, Iss 1, Pp 7-17 (2023)
Subject Terms: professional deficit of a teacher, pedagogical diagnostics, individual trajectory of teacher growth, subject and methodological competencies of a teacher, профессиональный дефицит педагога, педагогическая диагностика, индивидуальная траектория учительского роста, предметные и методические компетенции учителя, Education (General), L7-991
File Description: electronic resource
-
4Academic Journal
Subject Terms: МОДЕЛЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕФИЦИТ, КОМПЕТЕНЦИЯ, ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНФОРМАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ, MODEL, PROFESSIONAL DEFICIT, COMPETENCE, DIGITAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT, NON-FORMAL EDUCATION, INDIVIDUAL EDUCATIONAL ROUTE
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2024. — № 2
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/44311
-
5
-
6Academic Journal
Authors: Konovalov, А. A., Sharov, A. A.
Subject Terms: TEACHING EXPERIENCE, PROFESSIONAL DEVELOPMENT, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕФИЦИТ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ, ADVANCED TRAINING, PROFESSIONAL DEFICIT, PROFESSIONAL EDUCATION TEACHER, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, PROFESSIONAL AND PEDAGOGICAL COMPETENCIES
File Description: application/pdf
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/40923
-
7Academic Journal
Source: Вестник МГПУ. Серия Педагогика и психология.
Subject Terms: professional deficits research, 4. Education, молодой педагог, professional deficit, novices, профессиональная адаптация молодого педагога, mentor, prospective teacher, исследование профессиональных дефицитов, педагог-наставник, young teacher, профессиональный дефицит, pedagogical university graduate, выпускник педагогического вуза, young teacher professional adaptation
-
8Academic Journal
Authors: Коновалов, А. А., Шаров, А. А., Konovalov, А. A., Sharov, A. A.
Subject Terms: PROFESSIONAL AND PEDAGOGICAL COMPETENCIES, PROFESSIONAL DEFICIT, PROFESSIONAL EDUCATION TEACHER, TEACHING EXPERIENCE, PROFESSIONAL DEVELOPMENT, ADVANCED TRAINING, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ДЕФИЦИТ, ПЕДАГОГ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
Subject Geographic: RSVPU
File Description: application/pdf
Relation: Инновационная научная современная академическая исследовательская траектория (ИНСАЙТ). — 2022. — № 2
Availability: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/40923
-
9Academic Journal
Subject Terms: project method, 4. Education, design, проектирование, professional deficit, управление качеством образования, стратегия, project session, educational deficit, education quality control management, образовательный дефицит, метод проектов, профессиональный дефицит, strategy, проектная сессия
-
10Report
Subject Terms: междисциплинарные связи, 4. Education, транспрофессиональные компетенции, professional deficit, higher vocational education, interdisciplinary connections, transformation of education, высшее профессиональное образование, трансформация образования, teacher's personality, 8. Economic growth, личность преподавателя, transprofessional competencies, профессиональный дефицит